如何捷進寫作詞彙：語言動作篇
活動訊息
全館滿$1,200送150點金幣，4月歡慶兒童節，童書、玩具、文具滿1000元再送200點金幣！
內容簡介
日常生活中，
從「語言動作本身」到「語言的社會行為」，
相關詞語何其豐富。
掌握它們，遣詞用字瞬間生動有力！
由於《如何捷進寫作詞彙》得到各級學校老師與學生的肯定，本編輯室秉持相同理念，將龐大的語彙，依特定「主題」進行區分，並遵循相同製作概念與邏輯，推出續作《如何捷進寫作詞彙──語言動作篇》，協助讀者快速升級詞彙功力。
本書延伸《如何捷進寫作詞彙》的概念，收錄近3,000條與語言有關絕對值得學習與再運用的詞彙，佐以1,000句名家範例，近500位作家，從曹雪芹到張大春、沈從文到余光中、從徐志摩到楊牧、從金庸到琦君……，讀來津津有味，引發學習欲望，並且一次掌握意義與用法。
本書打造生活化的分類架構，從「語言」出發，分為八大類，關於語言動作本身，有表達方式（如說話、言談、問答、討論……）、資訊傳遞（傳達、公布……）、表達能力（表意程度、話多與話少、態度、文字運用……）、閱讀與運用（閱讀、記錄、引用、定名、釋義）；關於語言社會行為，則有情感與思想的溝通（情感、思考、認知等的交流）、人際關係的聯結（社交活動、社會關係、禮貌用語、爭辯、吵架、批評……）、做人處世（信用、作假、諧謔、做事……）、公共事務（法律、教育、宗教……）。
在單元詞語的彙整上，並非靜態的同義詞歸類，而是強調狀態的發展、層次的遞進、情境的變化順序，事態的相互關聯性等，以便於聯想，左右逢源。在詞性方面尤其專攻動詞、形容詞與副詞，讓你的詞彙功力，秒殺升級與跳級。還有生動活潑的架構圖（拉頁）、詳細的目錄與索引，好查又好學。手握「修辭」手冊，不僅不再詞窮語塞，遣詞用字從此海闊天空！
從「語言動作本身」到「語言的社會行為」，
相關詞語何其豐富。
掌握它們，遣詞用字瞬間生動有力！
由於《如何捷進寫作詞彙》得到各級學校老師與學生的肯定，本編輯室秉持相同理念，將龐大的語彙，依特定「主題」進行區分，並遵循相同製作概念與邏輯，推出續作《如何捷進寫作詞彙──語言動作篇》，協助讀者快速升級詞彙功力。
本書延伸《如何捷進寫作詞彙》的概念，收錄近3,000條與語言有關絕對值得學習與再運用的詞彙，佐以1,000句名家範例，近500位作家，從曹雪芹到張大春、沈從文到余光中、從徐志摩到楊牧、從金庸到琦君……，讀來津津有味，引發學習欲望，並且一次掌握意義與用法。
本書打造生活化的分類架構，從「語言」出發，分為八大類，關於語言動作本身，有表達方式（如說話、言談、問答、討論……）、資訊傳遞（傳達、公布……）、表達能力（表意程度、話多與話少、態度、文字運用……）、閱讀與運用（閱讀、記錄、引用、定名、釋義）；關於語言社會行為，則有情感與思想的溝通（情感、思考、認知等的交流）、人際關係的聯結（社交活動、社會關係、禮貌用語、爭辯、吵架、批評……）、做人處世（信用、作假、諧謔、做事……）、公共事務（法律、教育、宗教……）。
在單元詞語的彙整上，並非靜態的同義詞歸類，而是強調狀態的發展、層次的遞進、情境的變化順序，事態的相互關聯性等，以便於聯想，左右逢源。在詞性方面尤其專攻動詞、形容詞與副詞，讓你的詞彙功力，秒殺升級與跳級。還有生動活潑的架構圖（拉頁）、詳細的目錄與索引，好查又好學。手握「修辭」手冊，不僅不再詞窮語塞，遣詞用字從此海闊天空！
名人推薦
大專院校與國高中校長、國文教師一致推薦
一天的動靜語默、言行謦欬，可以船過水無痕，卻也可能是芝麻開門，啟動寫作的樞紐！
─北一女中國文教師、台大師資培育中心兼任助理教授｜歐陽宜璋
寫作最忌辭窮，因為辭窮讓人覺得你理屈氣衰，更減損了文章原本該有的態勢。《如何捷進寫作詞彙》這一系列書籍，以文學興味高的文例做藥引，將文近意似的詞彙加以類編，讀之除汲飲了文學家的良文美句，也同時治癒到辭窮痼疾。
─中央警察大學通識教育中心專任助理教授｜鄒濬智
市面上針對寫作的書籍分門細密，汗牛充棟，此書特將人類社會各式各樣複雜的語言動作仔細分類，並一一列舉名家名作指導用法，使在閱讀名家作品的同時亦學習到該詞的用法，頗能為求速求效率的作文學習者收立竿見影之效。
─國立岡山高中國文教師｜呂婉甄
光是惡意扭曲事實，陷害他人，書中就提供了「汙衊」、「誹謗」、「詆毀」、「訾短」、「誣罔」、「非議」、「中傷」、「醜化」、「抹黑」等語言動詞。語言動詞是文章的靈魂，使用精準將有畫龍點睛和吸睛雙療效。
─台北市明湖國中國文教師．報紙專欄作家｜施教麟
古人把句子中最關鍵的動詞形容為「美人之目」。眼睛美，人才會美，同樣的，動詞用得好，文章才會好。本書以極具系統的方式整理各種語言動作用語，確實是使文章更上一層樓不可或缺的寶典。
─古典詩人．中壢高商國文教師｜曾家麒
豐富的詞彙讓文章不再貧乏，精準的用字讓表達更加徹底，用捷進的方式釐清文字的曖昧模糊，在名家的文海涵泳語言的箇中真諦。
─新竹市新科國中國文教師｜蔡明勳
在複雜與簡單之間，在書寫與言談之間，一句好詞，一句妙語，可以旋渦成一朵香，讓文字更芬芳。
─竹東高中國文教師｜詹敏佳
一天的動靜語默、言行謦欬，可以船過水無痕，卻也可能是芝麻開門，啟動寫作的樞紐！
─北一女中國文教師、台大師資培育中心兼任助理教授｜歐陽宜璋
寫作最忌辭窮，因為辭窮讓人覺得你理屈氣衰，更減損了文章原本該有的態勢。《如何捷進寫作詞彙》這一系列書籍，以文學興味高的文例做藥引，將文近意似的詞彙加以類編，讀之除汲飲了文學家的良文美句，也同時治癒到辭窮痼疾。
─中央警察大學通識教育中心專任助理教授｜鄒濬智
市面上針對寫作的書籍分門細密，汗牛充棟，此書特將人類社會各式各樣複雜的語言動作仔細分類，並一一列舉名家名作指導用法，使在閱讀名家作品的同時亦學習到該詞的用法，頗能為求速求效率的作文學習者收立竿見影之效。
─國立岡山高中國文教師｜呂婉甄
光是惡意扭曲事實，陷害他人，書中就提供了「汙衊」、「誹謗」、「詆毀」、「訾短」、「誣罔」、「非議」、「中傷」、「醜化」、「抹黑」等語言動詞。語言動詞是文章的靈魂，使用精準將有畫龍點睛和吸睛雙療效。
─台北市明湖國中國文教師．報紙專欄作家｜施教麟
古人把句子中最關鍵的動詞形容為「美人之目」。眼睛美，人才會美，同樣的，動詞用得好，文章才會好。本書以極具系統的方式整理各種語言動作用語，確實是使文章更上一層樓不可或缺的寶典。
─古典詩人．中壢高商國文教師｜曾家麒
豐富的詞彙讓文章不再貧乏，精準的用字讓表達更加徹底，用捷進的方式釐清文字的曖昧模糊，在名家的文海涵泳語言的箇中真諦。
─新竹市新科國中國文教師｜蔡明勳
在複雜與簡單之間，在書寫與言談之間，一句好詞，一句妙語，可以旋渦成一朵香，讓文字更芬芳。
─竹東高中國文教師｜詹敏佳
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