1107_李珠珢的主場日記

公室(簡體字版)

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  • 分類:
    中文書語言/字辭典華語學習華語會話
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  • 作者: 箴 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 出版社: 新學林 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2019/09/30

活動訊息

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內容簡介

1.本书注重快速入门。在同一话题下,从听、读、说、写四个角度提供不同语料,学习者可以从不同面向,由易到难地接触单元话题,培养听、说、读、写四种技能。

2.本书内容适合一个星期上4小时的课程安排。学完本书,相当于汉语水平考试 (HSK二级) 或欧洲共同语言参考标准的CEFR A2。

3.本书的特点是以活动为主的教材,在听、说、读、写四个方面都安排了实际生活和工作中可能遇到的教学任务,增加教材的针对性。

4.工作基础篇(5~10单元)的每个单元都提供在办公室工作的实践练习,包括办公室情境对话及话题讨论等。有系统地训练学习者用汉语讨论各类工作上的问题、培养商务沟通技巧。

5.每个单元都设有对话、词汇、语法点和活动、关键词等提示,对话、词汇、语法点都有拼音标注,以便让快速适应中国生活的学习者可以暂缓学习汉字,先掌握发音会话。本书还通过QRcode为学习者提供听力声音檔,以便学习者自学。

6.前八单元各提供20个左右的汉字,以便学生自学或小组学习。全书共学习157个汉字,为学习者打好基本阅读与写作基础。

7.课文内容的编排和练习的设计都有针对性,语法解释采用英语和汉语语言和文化的异同比较方式,提示学习者学习汉语时要特别注意的地方。书中的“文化”部分,介绍一般中国人的想法和做法,使学习者更快、更容易地适应在中国的生活,避免文化异同所产生的误会。

作者

张箴

中国河北县人,北京出生。
澳大利亚昆士兰大学亚洲研究学学士;墨尔本大学应用语言学硕士;堪培拉大学应用语言学博士。
具有英国皇家艺术学会颁发的以英语为第二语言教学之教学执照(TEFLA)。
曾任教于澳大利亚的莫纳什大学(Monash University)、詹姆士库克大学(James Cook University)及堪培拉大学(University of Canberra)。
《肢体教学法》的发明人,并以此获得2003年澳大利亚全国教育奖。
已有五十多篇相关论文及专书在国外发表,主要研究范畴为对外华语教学、第二语言习得、华语教师培训、数位华语教学(eLearning)及计算机辅助语言学习,并于2008年出版《计算机辅助语言习得和学习的研究手册》。
2015年起担任中国文化大学对外华语教学硕士学位学程之专任助理教授。
YouTube分享:肢体教学的根基
https://www.youtube.com/watch?v=AyNphW6XqTA

目錄

第一单元 1
你 叫 什么 名字?
nǐ jiào shénme míngzi
WHAT’S YOUR NAME?
第二单元 17
你 從 哪儿 來?
nǐ cóng nǎr lái
WHERE ARE YOU FROM?
第三单元 29
閑聊
xiánliáo
CHIT-CHATTING
第四单元 43
你 做 什么 工作?
nǐ zuò shénme gōngzuò
WHAT DO YOU DO?
第五单元 59
约会
yuēhuì
APPOINTMENTS
第六单元 73
跟 你 同事 认识
gēn nǐ tóngshì rènshi
GETTING TO KNOW YOUR COLLEAGUES
第七单元 89
我 的 办公室
wǒ de bàngōngshì
MY OFFICE
第八单元 103
买 礼物
mǎi lǐwù
GIFT BUYING
第九单元 117
商务 电话
shāngwù diànhuà
BUSINESS CALLS
第十单元 131
在 中国 开 银行 账户
zài Zhōngguó kāi yínháng zhànghù
OPENING A BANK ACCOUNT IN CHINA

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789865407209
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 160
    • 商品規格
    • 16開19*26cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
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