美國孩子天天用的英文文法
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- 作者： 趙嘉文Aman Chiu 追蹤 ? 追蹤作者後，您會在第一時間收到作者新書通知。
- 出版社： 新雅文化 追蹤 ? 追蹤出版社後，您會在第一時間收到出版社新書通知。
- 出版日：2018/10/02
- 適讀年齡：11~15歲適讀
內容簡介
學習英語文法不用再死記硬背 從生活中打下紮實語文根基
基礎與樂趣並重，讓孩子在愉快的氣氛下學好英文，不緊不慢地打好基礎。
內含孩子必學的100個英文文法知識 美國媽媽Judith Malmsbury審校
透過「聽說讀寫」四大技能，學好英文文法！
Let's listen 聽：聆聽融入文法的生活對話
Let's learn 讀：閱讀文法教學和例子
Let's try 寫：動筆完成應用文法的題目
Let's talk 說：說出文法正確的句子
文法內容齊全
共15個單元，含100個小學階段必學的英文文法知識！
15個單元包括：
Ø Nouns 名詞
Ø Articles 冠詞
Ø Pronouns 代名詞
Ø Verbs 動詞
Ø Tenses 時態
Ø Adjectives 形容詞
Ø Modals 情態動詞
Ø Indefinite pronouns 不定代名詞
Ø Conjunctions 連接詞
Ø Adverbs 副詞
Ø Prepositions 介詞
Ø Quantifiers 數量詞
Ø Infinitives and Gerunds 不定詞和動名詞
Ø Passive Voice and Indirect Speech 被動語態和間接敍述
Ø Sentences 句子
增設QR Code
透過聆聽美國人說出的生活對話，認識文法的概念！
提升英文水平
解讀常犯的文法錯誤或特殊用法，提升英文運用能力！
快樂學習文法
設5個英文文法小遊戲，在遊戲中檢測學習成果！
詳細附錄表格
包含常用的135個不規則動詞表，容易查閱！
輕便文法手帳
隨書附送6張「文法手帳」雙面印刷卡，隨時隨地練文法！
目錄
Section 1 Nouns 名詞
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Grammar item 1 |
Common nouns - Things |
14 |
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Grammar item 2 |
Common nouns - People 普通名詞：人物 |
16 |
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Grammar item 3 |
Common nouns – Animals and plants |
18 |
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Grammar item 4 |
Common nouns - Gender |
20 |
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Grammar item 5 |
Common nouns - Places |
22 |
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Grammar item 6 |
Proper noun |
24 |
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Grammar item 7 |
Collective noun |
26 |
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Grammar item 8 |
Singular and plural nouns |
28 |
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Grammar item 9 |
Plural countable nouns |
30 |
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Grammar item 10 |
Irregular plural nouns |
32 |
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Grammar item 11 |
Uncountable nouns |
34 |
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Grammar item 12 |
Abstract nouns 抽象名詞 |
36 |
Section 2 Articles 冠詞
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Grammar item 13 |
Indefinite articles – a / an (1) |
38 |
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Grammar item 14 |
Indefinite articles – a / an (2) |
40 |
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Grammar item 15 |
Definite article – the（1） |
42 |
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Grammar item 16 |
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文法該如何學？如何能學好它？ 對於很多孩子來說，學習英文文法相當困難，坊間許多教授文法的書重點都在講解文法規則，然後不斷重複練習。這種形式把文法割裂開來，作為單一重點施教，結果變成一種強力灌輸的教學模式，要求孩子死記硬背。這對他們來說相當枯燥乏味，甚至會造成壓力，產生逃避的心態。 文法該如何學？如何能學好它？甚至究竟要不要學文法？這些問題在腦海裏盤旋多年。也許是這個緣故，一直以來都想為廣大兒童編寫一本能真正切合他們需要的文法參考書，目的是要讓孩子在打下紮實語文根基的同時，能夠輕鬆愉快地學習英文。設計這本書的第一個前提是「生活」──文法來自語言，語言來自生活。如能把文法還原於生活，從生活中認識文法、掌握文法，就能使它變得鮮活起來。 第二個前提是把文法學習整合在「聽說讀寫」四大技能的訓練裏。語言是一個整體，不能完全割裂。這四種技能緊密關聯，相互影響，其中聽說是一對矛盾，訓練聽力即訓練口語，反之亦然；讀寫是另一對矛盾，兩者亦不可分家。每篇課文的設計從聆聽開始（Let’s listen），「先聽說、後讀寫」是學習任何語言的理想手段，我試圖把每個文法重點融入簡單的生活對話中，孩子可以反覆聆聽，從生活入手認識文法的基礎概念。 其次是Let’s learn，這部分以最簡單的文字連同適量的例子，把文法知識整理出來，重點是閱讀和理解。理解文法概念後，便進入寫的訓練了（Let’s try）。這部分要求孩子動腦動筆，鞏固所學。課文最後以Let’s talk作結，把說話訓練結合在互動遊戲中，重新把文法拉回生活當中，形成一個循環。 本書包含了學生必須掌握的100個文法重點，從單詞開始，到句子組成為終結。每課濃縮在一個對頁內，讓各個重點變得簡潔，又容易掌握。學習文法必須是基礎與樂趣並重，讓孩子在愉快的氣氛下學好英文，不緊不慢地打好基礎。 Aman Chiu
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- 語言
- 中文繁體
- 裝訂
- 紙本平裝
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- ISBN
- 9789620870774
- 分級
- 普通級
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- 頁數
- 236
- 商品規格
- 18開17*23cm
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- 出版地
- 香港
- 適讀年齡
- 11~15歲適讀
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- 注音
- 級別
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