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接住老師,也接住孩子的未來

我的第一堂韓國文化課(隨書附作者親錄標準韓語朗讀音檔 QR Code)

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活動訊息

閱讀漫遊錄-2026上半年暢銷榜

內容簡介

★ 5大學習特色,開啟深度認識韓國的一扇窗!★

․內容包羅萬象,帶您用不同角度探索韓國文化!
8課內容涵蓋「認識韓國」、「問候方式」、「節日與傳統遊戲」、「美食」、「K-pop與流行文化」、「貨幣」、「四季與天氣」與「交通工具」等主題,帶您用多樣的角度認識韓國!

․7大學習步驟,帶您用精采多元的方式了解韓國文化!
每課皆以「學習目標」→「學習內容」→「輕鬆學韓文」→「一起來理解」→「小任務」→「學習檢測」→「自我評量」等步驟,帶您循序漸進感受韓國!

․透過豐富的照片及插圖,帶您以臺灣人的視角,比較臺韓文化之異同!
不只是單方面學習韓國文化,本書也帶您用臺灣人的角度,比對與思考臺韓文化之差異,助您啟發與開展新視野!

․結合QR Code及遊戲,藉由互動方式,帶您體驗真正的韓國!
可以掃描書中的QR Code,透過影片,深入了解韓國傳統文化、日常生活;而利用遊戲互動,可以提升學習興趣!

․聆聽每一課的單字及會話音檔,帶您跟著說出實用的生活韓語!
作者親自錄製標準韓語朗讀音檔,帶您除了認識韓國文化之外,還能學習到常用的單字及會話,保證到了韓國,隨時能暢聊文化!

你知道韓國重要節慶有那些傳統食物嗎?
你知道在韓國參加演唱會有哪些「眉角」要注意嗎?
你知道韓國貨幣上人物及物品背後的故事嗎?

想深入了解這些內容,
由東吳大學韓語名師梁允禎老師為你打造的
《我的第一堂韓國文化課》
絕對是你接觸韓國文化的啟蒙金鑰!


不論你是因為韓語而想認識韓國文化,
還是因為韓國文化而想開始學習韓語,
以全中文介紹,還適時提示重點韓語的《我的第一堂韓國文化課》,是你不可錯過的韓國文化學習書!

  韓國與臺灣地理位置相近,彼此交流頻繁,許多人透過韓劇、K-pop、美食與旅遊接觸韓國文化。但,除了這些片面的了解之外,你對韓國文化又了解多少呢?


★藉由8課精彩豐富的主題,深入探索韓國文化!★

  《我的第一堂韓國文化課》是一本帶你進一步了解韓國生活習慣、社會變化及歷史背景的文化教材!本書共有8課,主題涵蓋了「認識韓國」、「問候方式」、「節日與傳統遊戲」、「美食」、「K-pop與流行文化」、「貨幣」、「四季與天氣」與「交通工具」等豐富內容,用臺灣人的視角出發,透過清楚懂得說明,讓大家更深入認識韓國!學習內容如下:

第1課 認識韓國
第2課 韓國人的問候方式
第3課 韓國的節日與傳統遊戲
第4課 韓國美食
第5課 K-pop與韓流文化
第6課 韓國的貨幣
第7課 韓國的四季與天氣
第8課 韓國的交通工具


★透過7大學習步驟,用簡單易懂的學習方式,輕鬆認識韓國文化!★

  每課皆由「學習目標」→「學習內容」→「輕鬆學韓文」→「一起來理解」→「小任務」→「學習檢測」→「自我評量」7大學習步驟,帶你認識韓國,輕鬆學習韓語!7大學習步驟說明如下:

STEP 1 學習目標(학습목표)
  開始學習前,先閱讀該課的學習目標,了解這一課將認識哪些文化主題,以及完成學習後應具備哪些知識與能力。學習結束後,也可以再次確認自己是否已達成各項目標。

․課前導入
開始學習前,先觀察照片並回答問題,想一想自己對本課主題已經知道哪些內容,為接下來的學習做好準備。

STEP 2 學習內容(학습내용)
  介紹與主題相關的韓國文化,並搭配照片或插圖、表格或輔以掃描QR Code,幫助你更具體了解韓國文化。閱讀後可透過比較表或問題整理重點,在學習過程中培養思考、比較與歸納的能力。

STEP 3 輕鬆學韓文(쉽게 배우는 한국어)
  配合各課主題,帶入生活中實際會用到的單字、會話和基礎文法。從單字開始,再學習會話和文法,邊認識韓國文化,邊學習相關的韓語表達。

‧必學單字
學習與該課主題相關的實用單字,搭配音檔,學習正確的韓語發音,並透過「配對連連看」、「翻譯」等活動,確認是否完全熟悉單字的意思。
‧會話
會話內容選用韓國生活中常見的情境,可以邊聆聽音檔,邊練習簡單又實用的對話。練習後,也可以和同學互相交換角色練習,增進口說能力。
‧文法
介紹和本課主題有關的基礎文法,透過練習題,不僅能了解文法的意思,更能熟悉文法的用法。

STEP 4 一起來理解(함께 이해하기)
  從韓國生活情境、文化特色與常見的誤會出發,透過照片、文字或掃描QR Code等方式,帶你了解韓國人的想法與行為在邊了解的同時,可邊思考「為什麼會這樣?」,接著再比較韓國與臺灣有哪些異同。

STEP 5 小任務(활동하기)
  利用遊戲或掃描QR Code挑戰各種不同的小任務,這些任務可以自己完成,也可以和同學一起討論。有些活動沒有標準答案,目的是運用所學,完成任務並分享自己的想法。

STEP 6 學習檢測(학습점검)
  透過選擇題、配對連連看、是非題等多種題型,確認自己是否已理解該課的文化知識、單字、會話與文法。

STEP 7 自我評量(자기평가)
  每一課的最後,都有檢視學習成果的評量表,勾選自己已經能夠做到的項目,尚未做到的部分,可以回到課文再次閱讀或練習,掌握該課重點。


  期盼《我的第一堂韓國文化課》能在閱讀與討論的過程中,培養出跨文化理解與溝通能力,更希望成為認識韓國的一扇窗,讓每一次韓語學習、韓國旅行及與韓國人的交流,能夠獲得得更豐富,學習得更有意義!

作者

梁允禎(양윤정)

  韓國籍,來自仁川,具韓語教育與華語文教學的跨領域背景。
  長期於臺灣及韓國的大專校院從事韓語教學,並投入大學韓語教育、學習動機及跨文化教學等相關研究。
  擁有國立臺灣師範大學華語文教學博士學位,並取得韓國文化體育觀光部對外韓語教師證1級。
  目前從事韓語與韓國文化教學,致力於讓臺灣學習者能更自然、深入地理解韓語及韓國社會與文化。

【現任】
東吳大學語言教學中心專任助理教授

【經歷】
真理大學兼任助理教授
國立臺北大學韓語講師
實踐大學韓語講師
韓國國立仁川大學韓語講師
韓國國立公州大學韓語講師

【學歷】
國立臺灣師範大學華語文教學博士
韓國慶熙大學中國經營系碩士
韓國數位韓國外國語大學韓國語教育學士

【專業進修】
韓國延世大學韓語師資養成班結業
國立臺灣師範大學華語師資養成班結業

【專長】
韓語教學、韓國文化教學、韓語課程與教材設計、商用韓語、觀光韓語、TOPIK、韓中翻譯與口譯

【教學特色】
重視語言與文化的結合,善於以學習者容易理解的方式說明韓語及韓國文化。教學中融入生活情境、文化比較與實際案例,引導學生從語言學習進一步理解韓國人的生活方式、價值觀與社會文化。期望學生不只是「學會韓語」,也能真正理解韓國文化,並將所學自然運用於實際溝通之中。

目錄

作者序
如何使用本書

第1課 認識韓國
제1과 한국 이해하기

第2課 韓國人的問候方式
제2과 한국인의 인사법

第3課 韓國的節日與傳統遊戲
제3과 한국의 명절과 놀이

第4課 韓國美食
제4과 한국 음식

第5課 K-pop與韓流文化
제5과 K-pop과 한류 문화

第6課 韓國的貨幣
제6과 한국의 화폐

第7課 韓國的四季與天氣
제7과 한국의 사계절과 날씨

第8課 韓國的交通工具
제8과 한국의 교통수단

序/導讀

推薦序
開啟深度認識韓國的一扇窗

  學習一個國家的語言,目的不只是為了記住單字與文法,若能藉由學好語言,並透過語言認識當地人的生活方式、價值觀與文化,才更有意義。再者,韓國與臺灣地理位置相近,彼此交流頻繁,許多人會透過韓劇、K-pop、美食與旅遊接觸韓國文化。然而,在熟悉的文化現象背後,仍有許多值得進一步了解的生活習慣、社會變化與歷史背景。

  本書是為了對韓國文化有興趣的臺灣學習者所編寫,內容涵蓋韓國人的日常生活、飲食、居住、節慶、聚會、流行文化、旅遊、傳統文化與歷史社會等主題。編寫時,我特別從臺灣學習者的角度出發,以清楚易懂的繁體中文進行說明,並搭配韓語詞彙、實用表達、圖片與學習活動,希望讀者不需要具備深厚的韓語基礎,也能輕鬆認識韓國。

  文化並不是固定不變的知識,而是存在於人們的日常生活與彼此互動之中。因此,本書除了介紹韓國文化的特色,也適度比較臺韓兩地的異同,鼓勵讀者從不同角度思考文化,避免以單一印象理解一個社會。希望讀者能在閱讀與討論的過程中,逐漸培養跨文化理解與溝通能力。

  衷心期盼本書能成為讀者認識韓國的一扇窗,也能讓每一次韓語學習、韓國旅行及與韓國人的交流,變得更加豐富且有意義。

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786267806647
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 144
    • 商品規格
    • 26*19*1.07
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
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