改變一生的英文閱讀課
閱讀技巧 + 全方位素材 => 雙面強化!<英語實力 x 應考戰力 => 雙管齊下!活動訊息
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內容簡介
政大陳超明教授公開獨門「閱讀心法」,練出100%閱讀理解力!
1.「拆句法」--- 克服長句、生字干擾,化繁為簡讀出句意!
2.各類考試飆速通關!---以大考、多益等考題為範例,補足應考戰力。
3.母語人士都在讀的 real-life English---取材多元,帶你讀通時尚、運動、科技等不同領域素材!
閱讀技巧 + 全方位素材 => 雙面強化!
英語實力 x 應考戰力 => 雙管齊下!
技巧
1.掌握十大語法,讀、寫雙項精通!
教學、命題經驗豐富的陳超明教授,就一生所讀過的英文讀物、分析過的考試題型,精篩歸納出十大語法。讀者只要掌握此 10 句型,再複雜的句構一眼即可識破!活用於寫作,更可提升文章水平!
2.獨門拆句法,理解度百分百!
看到長句就頭昏、遇到生字就投降?!找出主詞、動詞,再搭配獨門拆句法,即可跳脫文法、生字、贅字的干擾,從關鍵字讀出句意。
素材
1.拆解各類考試題型,快速掌握通關之鑰!
書中以基測、大考、多益等考題為範例,由淺而深,循序打造讀者英語實力。進而熟悉各類題型、精準解題、巧奪高分。一生所需的應考戰力,一次補足!
2.母語人都在用的 real-life English,提升英語活用力!
本書亦從美國人都在讀的報章雜誌取材。題材廣含生活、時尚、文化、
運動、科技、新聞、政治、藝術等面向。這是讀者學會各類 real-life
道地用語、培養語感的最佳途徑!
1.「拆句法」--- 克服長句、生字干擾,化繁為簡讀出句意!
2.各類考試飆速通關!---以大考、多益等考題為範例,補足應考戰力。
3.母語人士都在讀的 real-life English---取材多元,帶你讀通時尚、運動、科技等不同領域素材!
閱讀技巧 + 全方位素材 => 雙面強化!
英語實力 x 應考戰力 => 雙管齊下!
技巧
1.掌握十大語法,讀、寫雙項精通!
教學、命題經驗豐富的陳超明教授,就一生所讀過的英文讀物、分析過的考試題型,精篩歸納出十大語法。讀者只要掌握此 10 句型,再複雜的句構一眼即可識破!活用於寫作,更可提升文章水平!
2.獨門拆句法,理解度百分百!
看到長句就頭昏、遇到生字就投降?!找出主詞、動詞,再搭配獨門拆句法,即可跳脫文法、生字、贅字的干擾,從關鍵字讀出句意。
素材
1.拆解各類考試題型,快速掌握通關之鑰!
書中以基測、大考、多益等考題為範例,由淺而深,循序打造讀者英語實力。進而熟悉各類題型、精準解題、巧奪高分。一生所需的應考戰力,一次補足!
2.母語人都在用的 real-life English,提升英語活用力!
本書亦從美國人都在讀的報章雜誌取材。題材廣含生活、時尚、文化、
運動、科技、新聞、政治、藝術等面向。這是讀者學會各類 real-life
道地用語、培養語感的最佳途徑!
目錄
前言
英文閱讀的心法
技巧篇
Lesson 1:如何找主詞
Lesson 2:如何找動詞
Lesson 3:如何閱讀長句
Lesson 4:如何尋找單字語意
Lesson 5:十大句型
閱讀練習篇
Lesson 6:閱讀生活
Lesson 7:閱讀時尚
Lesson 8:閱讀新聞
Lesson 9:閱讀科技
Lesson 10:閱讀文化
Lesson 11:閱讀藝術
Lesson 12:閱讀政治
Lesson 13:閱讀運動
進階練習篇
Lesson 14:閱讀大考
Lesson 15:閱讀多益
Lesson 16:閱讀小說
Lesson 17:閱讀原文教科書
英文閱讀的心法
技巧篇
Lesson 1:如何找主詞
Lesson 2:如何找動詞
Lesson 3:如何閱讀長句
Lesson 4:如何尋找單字語意
Lesson 5:十大句型
閱讀練習篇
Lesson 6:閱讀生活
Lesson 7:閱讀時尚
Lesson 8:閱讀新聞
Lesson 9:閱讀科技
Lesson 10:閱讀文化
Lesson 11:閱讀藝術
Lesson 12:閱讀政治
Lesson 13:閱讀運動
進階練習篇
Lesson 14:閱讀大考
Lesson 15:閱讀多益
Lesson 16:閱讀小說
Lesson 17:閱讀原文教科書
序/導讀
前言:工作導向的閱讀策略
一般來說,大部分國人正式學習英文都是從中學時期開始。當時的學習策略多以「語言能力」為主,學習的方式則從認知到懂,由簡單到難,然而,這樣的學習策略其實是不正確的。
以單字學習來說,dog這個字看起來比giraffe簡單,似乎比較好記好背,因此,背單字時,自然會被要求先記dog這個字,事實上,giraffe的發音要比dog更容易進入腦子裡,更容易記憶。
此外,剛接觸英文時態時,大多數人都被要求熟悉現在式的使用,但,英文最常用的時態其實是過去式。日常生活中,最難卻又最常使用的單字也不是那些難背又艱深的字彙,其實是數字。這種一步一步從單字、句型結構、時態各方面都建構完整之後,才開始真正使用英文的方式,就是以「語言能力」為取向的學習策略。
我現在要介紹一個以「工作導向」為策略的學習方式,不同於讀者以往的英文學習經驗。針對讀者周遭的環境與資訊,找出自身工作或生活上實際需要或欠缺的部分去補強學習,不需要或使用不到的,就不要多耗費時間和精力去學習。
本書是採自我學習的方法論,藉由書中我提供的技巧與方法,協助讀者事半功倍地自我學習。語言需要長期接觸與練習才能有顯著的進步,依著書中的方式,在課堂或工作閒暇找機會持之以恆地長期練習,定能在英文實力上有顯著的成長。
本書也可以當作學校閱讀的教材,全書分成十七章,剛好配合一學期的課程。如果作為一學年課程,則可以以兩週的時間來完成一章。訂定自己的閱讀力計畫,以半年或一年的時間,完成技巧與實戰的練習,搭配真實情境的閱讀材料(如本書所介紹的一些精彩的報章雜誌),無論是考試或工作,閱讀都不是難事!
政大英文系教授 陳超明
一般來說,大部分國人正式學習英文都是從中學時期開始。當時的學習策略多以「語言能力」為主,學習的方式則從認知到懂,由簡單到難,然而,這樣的學習策略其實是不正確的。
以單字學習來說,dog這個字看起來比giraffe簡單,似乎比較好記好背,因此,背單字時,自然會被要求先記dog這個字,事實上,giraffe的發音要比dog更容易進入腦子裡,更容易記憶。
此外,剛接觸英文時態時,大多數人都被要求熟悉現在式的使用,但,英文最常用的時態其實是過去式。日常生活中,最難卻又最常使用的單字也不是那些難背又艱深的字彙,其實是數字。這種一步一步從單字、句型結構、時態各方面都建構完整之後,才開始真正使用英文的方式,就是以「語言能力」為取向的學習策略。
我現在要介紹一個以「工作導向」為策略的學習方式,不同於讀者以往的英文學習經驗。針對讀者周遭的環境與資訊,找出自身工作或生活上實際需要或欠缺的部分去補強學習,不需要或使用不到的,就不要多耗費時間和精力去學習。
本書是採自我學習的方法論,藉由書中我提供的技巧與方法,協助讀者事半功倍地自我學習。語言需要長期接觸與練習才能有顯著的進步,依著書中的方式,在課堂或工作閒暇找機會持之以恆地長期練習,定能在英文實力上有顯著的成長。
本書也可以當作學校閱讀的教材,全書分成十七章,剛好配合一學期的課程。如果作為一學年課程,則可以以兩週的時間來完成一章。訂定自己的閱讀力計畫,以半年或一年的時間,完成技巧與實戰的練習,搭配真實情境的閱讀材料(如本書所介紹的一些精彩的報章雜誌),無論是考試或工作,閱讀都不是難事!
政大英文系教授 陳超明
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