隕落的青春
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內容簡介
生命有限
就如夜空隕落的流星
心怡是我遇過最可愛的女孩，不是只有我想珍惜、想擁有，天主也會想要。
可惜天主不懂……心怡走了，我們會有多難過！
面對驟然隕落的青春，這是她們的心情，她們的故事。
目錄
第一篇 與癌症交戰
與癌症交戰 黃靜微 (摘錄)
神經母細胞瘤小檔案黃靜微
第二篇 傷痛與追憶
傷痛與追憶
等一下，好嗎？盈穎
別了，我最親愛的朋友！美萱
心疼筱玲
不捨……湘婷
心怡，我還有好多話想告訴你溫翠翎
解脫林宛臻
祝福簡莉芸
不輕言放棄的心怡馬曉鳳
心聲雅筠
突然楊淑玲
回憶心怡佳玲
不捨心怡陳靜怡
珍惜所有裴雯
未了沙米奇，savigi
心之行沙米奇，savigi
我的天使瑩惠
思盈潔
替心怡活下去王心儀
沒機會說「再見」王心儀
正視死亡阿寶
未完待續阿寶
奢求馥至
還沒開始就已經結束玉樺
隨堂筆記安都麗
與你同在安都麗
生病不可怕，自己不堅強才可怕心怡、惠雯
勇敢的飛吧！憶玟
如果有一天憶玟
感謝你，對我的鼓勵冠慧
永遠的好朋友鄭秋慧
十四班的小天使──大眼睛的心怡葉苓
餘音盈君
珍惜小欣宜
一個人的背影小欣宜
沉重的回憶惟婷
聽你、聽我婉玗
無題婉玗
單眼皮女生李采玲
旅程雅琴
生命的意義萬瑞雲
啟示雍珍
咫尺千里雍珍
後悔之餘琬芬
四十九彭秋燕
堅強曾傑
生命真可貴徐寅之
活得快樂桂馨
永遠的心怡筱雯
你一直都在筱雯
未完成的夢想陳若梅
遠周湘慈
Special B.Day Card珈鈴
You\’re My Shooting Star珈鈴
心怡是我的榜樣陳英詩
心痛裘裘
點點滴滴的回憶
我錯了 阿寶
我們的故事馥至
寄不出的信玉樺
第三篇 走過悲傷
想跟你說
帶淚的微笑安都麗
時間‧藥‧空座位瑩惠
我哭，因為我懷念小萬
走過悲傷黃靜微
後記因為有衝擊，才有成長
因為有衝擊，才有成長黃靜微
附錄速描心怡
大姊眼中令人放心的妹妹鄭曉琪
二哥最愛的妹妹鄭志強
同學眼中的心怡十四班師生
序／導讀
【序言】
很不願意接觸死亡，但它迎面而來時，卻又不得不和它短兵相接。
在護專擔任導師，班上學生──心怡，在五專一年級下學期時罹患嗅神經癌，從發病、檢查、確定診斷、化學治療、放射線治療、手術治療、癌症末期、臨終到病歿，陪她一起走過這段崎嶇路。
心怡面對病魔時沒有多餘的「怨」與「哀傷」，努力調整生活方式，與治療、癌細胞共同生活，甚而進一步去欣賞生病的正面意義，她說：「我以後要走腫瘤科，因為我知道病人的需要。」
治療過程中，心怡盡可能利用課餘時間去醫院門診、化療、電療，降低疾病對學業的衝擊。
化學治療的副作用讓她噁心、嘔吐，有時上課上一半，她只好向老師報告要上廁所，去廁所吐一吐，擦乾淨後，回教室像沒事人一樣繼續上課。對於掉頭髮，她改變髮型，換成清湯掛麵的直髮，等待長出新的頭髮。
心怡很在意功課，對學業成績不滿意時，會用心思索改進方法，自己的能力無法處理時，她會主動找我求救，和我一起討論問題的癥結，尋求解決方法。
班上同學雖然是讀護專，但才剛啟蒙，對護理的認識有限，可是在照顧心怡上表現良好，能運用同理心、關懷的心情陪心怡走過。經由這機會學習如何和癌症患者相處，也學到如何面對親密同伴的離去。
經歷心怡的生病過程，我確信得癌症的學生，還是可以過正常的學校生活，哪怕是住校，也可以經由同學、老師的協助，和學校行政單位的配合，接受各項治療。
心怡是來自台東的排灣族，上小學前父親就因病去世，母親一個人獨力撫養六個子女，心怡有兩位哥哥、一位姊姊和兩位妹妹。國中畢業後，參加長庚護專的原住民單獨招生（注），心怡順利進入長庚護專 ，一個人北上求學。她自知個人實力無法考上長庚護專，因為有原住民單獨招生制度，她才有機會來長庚 。
心怡在校四個學期的成績全都及格，二年級下學期在全班排名二十名，雖然不是頂尖，但已是中上。她耗費許多心力與癌細胞纏鬥，還能有如此表現，實屬不易。
以心怡在長庚護專的表現，可知原住民學生入學時的程度雖然和聯招學生有段距離，但經由在學校的努力，足以彌補這些差距。
以心怡的家境就讀私立學校，負擔會比較重，所以心怡一直很感謝王董事長的原住民獎學金制度，她才能安心的在學校讀書，不用擔心學費、生活費，她一直很佩服董事長的精神，第一次參加原住民座談會後，她說：「如願的看到王董事長，雖然聽不太懂他在說什麼，但大致能知道他想表達什麼，我好佩服他的精神哦！如此刻苦耐勞！」面對原住民學生，輔導上的付出比能想像的多很多。
班上剛好三位學生有健康問題，一位學生是找我請病假時，詢問她疾病詳情，覺得她的狀況不單純，提醒同學應該去看專科醫生，家長就可以接手陪孩子去就醫；另一位學生是已經確定診斷、接受治療後，我才間接知道。遇到原住民同學就完全不一樣，因為原住民同學通常離家遠，加上父母親工作忙碌，導師需要陪同門診、檢查、治療，一路忙到底，雖然耗費許多精力，但回饋更多，而且從她們身上學到的比付出的還多。
我確信心怡不是第一位死於癌症的學生，也不會是最後一位。欣賞心怡與癌細胞交手時的毅力，捨不得她的離去，也心疼同學們在花樣年華就要面對同伴去世的生離死別。期許能藉由這本書介紹心怡與癌症交戰的過程，與同學面對心怡病逝後的心痛，和大家分享我們的經驗。
感謝學校在心怡生病過程中提供行政上的協助，吳德玲老師協助審稿，江慧珠老師在安寧照護上的諮詢，也感謝華杏出版機構的協助、鼎力支持，當然更感謝家人的支持與鼓勵，我才能在赴美前順利完成這本書，做為心怡逝世週年的紀念。
注：長庚護專董事長王永慶先生，對原住民有很深的情感。原住民因為居住地多處偏遠，教育資源不足，八十三學年度，董事長以個人捐款，開始獎助校內的原住民同學。
八十四學年度，經教育部核准，開始單獨招收原住民國中畢業女生，就讀長庚護專，受獎助的學生，學雜費、住宿費、伙食費、書籍費、服裝費全免，而且每個月還有零用金。
學生畢業後可自由選擇至長庚醫院工作，或回原鄉，完全沒有任何責任義務。
因為是單獨招生，所以原住民同學不需和平地生競爭，只要是優秀的原住民同學，有心向學就有機會入學；因為各項費用全免，所以學生和家長沒有經濟壓力，可以安心在學校求學。
黃靜微二○○一年十月
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