對不起，秋蓮
活動訊息
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內容簡介
文弱書生李振華，碰上運動萬能的陽光少女秋蓮，兩個人會擦出什麼火花呢？是文藝少年的書卷氣息迷倒陽光少女？還是李振華拜倒在秋蓮的運動褲管下呢？李振華到底對秋蓮做了什麼事，讓他尷尬到鼓不起勇氣說對不起，卻又一直掛記在心呢？作者用輕鬆的筆法，將校園中一些常不預警出現的、足以令人噴飯的事件，以故事的方式巧妙呈現；希望透過「看人家發生的事」，讓小朋友學習兩性相處之道，將兩性間的問題藝術化。
目錄
前言 秋蓮和我
一、 廁所裡的母老虎
二、 糗上加糗
三、 她是怎樣的女孩？
四、 接連而來的震撼
五、 秋蓮和我同班
六、 月考插曲
七、 她是老闆娘的女兒
八、 我的消氣止痛藥
九、 尊重一點
十、 限時專送秋蓮
十一、心有靈犀一點通
十二、卡拉吳爾夫
十三、感謝腳踏車
十四、感冒特效藥
十五、怎麼會這樣
十六、謠言再起
十七、都是作文幫的忙
十八、我愛秋蓮
十九、對不起！秋蓮
後記
一、 廁所裡的母老虎
二、 糗上加糗
三、 她是怎樣的女孩？
四、 接連而來的震撼
五、 秋蓮和我同班
六、 月考插曲
七、 她是老闆娘的女兒
八、 我的消氣止痛藥
九、 尊重一點
十、 限時專送秋蓮
十一、心有靈犀一點通
十二、卡拉吳爾夫
十三、感謝腳踏車
十四、感冒特效藥
十五、怎麼會這樣
十六、謠言再起
十七、都是作文幫的忙
十八、我愛秋蓮
十九、對不起！秋蓮
後記
序／導讀
男孩與女孩的戰爭
當老師是一件很快樂的事，因為每天和小朋友在一起，可以感染那分 真無邪的童真，享受不預警而發生、足以令人噴飯事件的樂趣；可是當老師也是一件很傷腦筋的事，因為隨時要面對許多我們認為是小事，而小朋友卻認為是大事的事，像爭執、違規、遺失物品等，還有︱︱男生和女生之間的事。
有個小男生很喜歡一個小女生，為了引起她的注意，他常常摸她一下，碰她一下，甚至打她一下；有時，他故意拿她的東西不還，甚至把東西弄壞，惹得她十分生氣，常常追著他打。他卻引以為樂︱︱他認為她注意到他了。一天，小女生的家長非常氣憤的去找小男生的家長溝通。結果雙方不但起了口角，還發生肢體上的爭執，鬧得很不愉快……
諸如此類的兩性問題，在教室裡、校園中，總是層出不窮的發生。處理得好，大家相安無事；如果處理不當，往往會製造出另外的問題，甚至掀起一番大波瀾！
與其被動的解決問題，不如主動的發現問題︱︱提早指導小朋友學習兩性相處之道。
現代的小朋友思想比較早熟，加上傳播媒體的影響，對於異性的好奇與興趣，相對的也發生得較早。但是對與異性相處的方法，和應該注意的事項，卻是一知半解的，因而衍生出許多的社會問題，如：性騷擾、性侵害、未婚生子等。有鑑於此，對孩子實施兩性教育，教導孩子與異性的相處之道，是刻不容緩的重要科目，更是每個父母與師長的重責大任！
《對不起！秋蓮》寫的是小朋友的兩性問題，告訴小朋友與異性相處時，應該以互相尊重、互相關懷、互相幫助為出發點，不應該出現嘲笑、批評、抹黑等不良行為。透過故事的呈現，讓小朋友學習基本的兩性相處之道，將兩性之間的問題﹁藝術化﹂。
末了，最大的希望，就是小朋友讀了《對不起！秋蓮》之後，都能成為小淑女與小紳士，遇到兩性問題時，都能圓滿處理，平安度過。
李光福
當老師是一件很快樂的事，因為每天和小朋友在一起，可以感染那分 真無邪的童真，享受不預警而發生、足以令人噴飯事件的樂趣；可是當老師也是一件很傷腦筋的事，因為隨時要面對許多我們認為是小事，而小朋友卻認為是大事的事，像爭執、違規、遺失物品等，還有︱︱男生和女生之間的事。
有個小男生很喜歡一個小女生，為了引起她的注意，他常常摸她一下，碰她一下，甚至打她一下；有時，他故意拿她的東西不還，甚至把東西弄壞，惹得她十分生氣，常常追著他打。他卻引以為樂︱︱他認為她注意到他了。一天，小女生的家長非常氣憤的去找小男生的家長溝通。結果雙方不但起了口角，還發生肢體上的爭執，鬧得很不愉快……
諸如此類的兩性問題，在教室裡、校園中，總是層出不窮的發生。處理得好，大家相安無事；如果處理不當，往往會製造出另外的問題，甚至掀起一番大波瀾！
與其被動的解決問題，不如主動的發現問題︱︱提早指導小朋友學習兩性相處之道。
現代的小朋友思想比較早熟，加上傳播媒體的影響，對於異性的好奇與興趣，相對的也發生得較早。但是對與異性相處的方法，和應該注意的事項，卻是一知半解的，因而衍生出許多的社會問題，如：性騷擾、性侵害、未婚生子等。有鑑於此，對孩子實施兩性教育，教導孩子與異性的相處之道，是刻不容緩的重要科目，更是每個父母與師長的重責大任！
《對不起！秋蓮》寫的是小朋友的兩性問題，告訴小朋友與異性相處時，應該以互相尊重、互相關懷、互相幫助為出發點，不應該出現嘲笑、批評、抹黑等不良行為。透過故事的呈現，讓小朋友學習基本的兩性相處之道，將兩性之間的問題﹁藝術化﹂。
末了，最大的希望，就是小朋友讀了《對不起！秋蓮》之後，都能成為小淑女與小紳士，遇到兩性問題時，都能圓滿處理，平安度過。
李光福
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