倒楣鬼的日記
活動訊息
內容簡介
懸疑、可愛、生動的校園故事,完美的圖文搭配,精采的故事內容,讓人欲罷不能!
三個四年級的小朋友:愛打聽的聶志平、愛傳話的呂品誼,還有自以為是名偵探「柯南」的柯義南,因為撿到一本日記而組成「校園狗仔隊」,開始了尋找日記主人的探案過程。他們從日記裡捕風捉影,竟誤以為班長想去偷獎杯!還大嘴巴地把自己未經求證的猜測告訴其他同學,結果謠言快速傳播,害班長百口莫辯,到底真相何時會大白?而那本日記的主人又是誰呢?趕快跟著校園狗仔隊,一起來尋找這一連串謎題的解答吧!
附注音
三個四年級的小朋友:愛打聽的聶志平、愛傳話的呂品誼,還有自以為是名偵探「柯南」的柯義南,因為撿到一本日記而組成「校園狗仔隊」,開始了尋找日記主人的探案過程。他們從日記裡捕風捉影,竟誤以為班長想去偷獎杯!還大嘴巴地把自己未經求證的猜測告訴其他同學,結果謠言快速傳播,害班長百口莫辯,到底真相何時會大白?而那本日記的主人又是誰呢?趕快跟著校園狗仔隊,一起來尋找這一連串謎題的解答吧!
附注音
序/導讀
姜蜜女士才學兼俱、文筆雋永,曾任兒童雜誌編輯多年,並熱衷兒童文學創作,著有「陽光下的少年投手」、「百萬火鍋王」等書,普獲家長學生之好評,尤其是「百萬火鍋王」一書曾榮獲2006年新聞局推薦「中小學生優良課外讀物獎」。她平日除醉心於兒童寫作教學,更常利用晨光伴讀時間,到本校為孩子們說故事,因為她的故事情節曲折引人、語調豐富多變,常能抓住孩子的心,因此每週的故事時間,往往也是孩子們最期待的快樂時光。
日前,有幸能拜讀其新作「校園狗仔隊」文稿,讓本人有如回到愛聽故事的少年時光,不僅深深地被故事內容所吸引,捨不得半途歇息,還一口氣把它讀完,才覺得痛快淋漓。姜女士以「校園狗仔隊」為題,不僅可激起人一探究竟的好奇心,更由於她流暢的文筆,生動地描述故事主角的作為,緊緊地將我的心牽引著,隨著劇情的轉折,我的心也隨著激盪起伏。看到書中主角因為好奇心的驅使,自行組成校園狗仔隊,終於在引起軒然大波後峰迴路轉而水落石出,劇情的張力,一定可以擄獲所有讀者的心。尤其難得的是:書的末尾還特別加了幾道動動腦來討論的題目,讓小讀者閱讀本書後,能澄心靜慮地反思,此不僅可讓他們重新檢視書中人物作為的正當性與否,更有助於孩子們做價值澄清。
感佩姜女士長久以來對兒童文學的投入,也謝謝她多年來在本校的奉獻與付出,值此新作出版之際,謹以此小文為賀,並為用心的家長與小朋友做引薦,相信它一定能讓您愛不釋手。
臺北市敦化國小校長 蔡秀媛95年吉月
心靈的新衣
親職教養專家 江兒
如果要票選成長的過程中每個人「生命性情」裡的「小奸小惡」排行榜,我猜想,「好奇」、「說謊」與「猜疑」這三樣,絕對都名列前茅! 我記得三十五歲那年要信上帝前,帶領我的牧師要我向上帝先做「認罪悔改」的禱告,我心中竟對此甚不以為然:「有嗎?我有犯什麼罪嗎?」可是經牧師隨意舉例,他說比如「說謊」、「批評人」啊……我馬上伏首了!
在閱讀《校園狗仔隊—倒楣鬼的日記》這本書時,童年的回憶便有種隱忍著笑聲,偷偷逛回去的感覺,而故事中的每個人物在兒時童伴中都是可以「對號入座」的,但每個孩子在觸碰這些小奸小惡初時,大半是不以為意的,如同鄉下小孩赤腳踩踏細石子路,有點痛「甚至不知覺中刮傷了點血」,卻仍然呱呱噪噪直往前跑!
故事中從聶志平無意間撿到一本別人的「日記」開始,孩子們細胞中最活躍的一簇族群--「好奇」便帶頭作亂了,然後串起其他同門師兄弟妹:悄悄話、看人出糗、鬼鬼祟祟、打小報告、不甘示弱、愛譏笑、裝模作樣….以至於:自以為是、言而無信、搞小團體、亂戴帽子……。當大家一起走過成長的記憶時,每個孩子身上總無法誇口說:「我一點泥巴水都沒被濺到。」
姜蜜的用心,就像那廣告裡拿著白蘭洗衣精,要幫孩子們洗淨衣褲的媽媽,她沒有半句責備,而是以她對孩子們的愛,在那必然濺起泥水的路上預備好,等著給他們一件「心靈的新衣」,藉著再生活不過的故事,陪伴著大家。
每一位孩子或大人的讀者們,願你一起得著!
日前,有幸能拜讀其新作「校園狗仔隊」文稿,讓本人有如回到愛聽故事的少年時光,不僅深深地被故事內容所吸引,捨不得半途歇息,還一口氣把它讀完,才覺得痛快淋漓。姜女士以「校園狗仔隊」為題,不僅可激起人一探究竟的好奇心,更由於她流暢的文筆,生動地描述故事主角的作為,緊緊地將我的心牽引著,隨著劇情的轉折,我的心也隨著激盪起伏。看到書中主角因為好奇心的驅使,自行組成校園狗仔隊,終於在引起軒然大波後峰迴路轉而水落石出,劇情的張力,一定可以擄獲所有讀者的心。尤其難得的是:書的末尾還特別加了幾道動動腦來討論的題目,讓小讀者閱讀本書後,能澄心靜慮地反思,此不僅可讓他們重新檢視書中人物作為的正當性與否,更有助於孩子們做價值澄清。
感佩姜女士長久以來對兒童文學的投入,也謝謝她多年來在本校的奉獻與付出,值此新作出版之際,謹以此小文為賀,並為用心的家長與小朋友做引薦,相信它一定能讓您愛不釋手。
臺北市敦化國小校長 蔡秀媛95年吉月
心靈的新衣
親職教養專家 江兒
如果要票選成長的過程中每個人「生命性情」裡的「小奸小惡」排行榜,我猜想,「好奇」、「說謊」與「猜疑」這三樣,絕對都名列前茅! 我記得三十五歲那年要信上帝前,帶領我的牧師要我向上帝先做「認罪悔改」的禱告,我心中竟對此甚不以為然:「有嗎?我有犯什麼罪嗎?」可是經牧師隨意舉例,他說比如「說謊」、「批評人」啊……我馬上伏首了!
在閱讀《校園狗仔隊—倒楣鬼的日記》這本書時,童年的回憶便有種隱忍著笑聲,偷偷逛回去的感覺,而故事中的每個人物在兒時童伴中都是可以「對號入座」的,但每個孩子在觸碰這些小奸小惡初時,大半是不以為意的,如同鄉下小孩赤腳踩踏細石子路,有點痛「甚至不知覺中刮傷了點血」,卻仍然呱呱噪噪直往前跑!
故事中從聶志平無意間撿到一本別人的「日記」開始,孩子們細胞中最活躍的一簇族群--「好奇」便帶頭作亂了,然後串起其他同門師兄弟妹:悄悄話、看人出糗、鬼鬼祟祟、打小報告、不甘示弱、愛譏笑、裝模作樣….以至於:自以為是、言而無信、搞小團體、亂戴帽子……。當大家一起走過成長的記憶時,每個孩子身上總無法誇口說:「我一點泥巴水都沒被濺到。」
姜蜜的用心,就像那廣告裡拿著白蘭洗衣精,要幫孩子們洗淨衣褲的媽媽,她沒有半句責備,而是以她對孩子們的愛,在那必然濺起泥水的路上預備好,等著給他們一件「心靈的新衣」,藉著再生活不過的故事,陪伴著大家。
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