彩虹池塘

推薦序

緩緩游進時光大河

宗哥李坤宗是我熟識多年的好友，也是我的好鄰居，他有著寬廣的身材和一張搭配得那麼剛好的鵝蛋臉；更讓人喜愛的是他那全年無休喜孜孜的微笑，如同福神般的敦厚形象，讓人好想親近。很能聊天的他，爽朗溫暖的語言，總是讓人淡淡記住一些和他閒聊的話題。雖然他已從教職退休，卻仍像個好奇寶寶，喜歡嘗試各種新鮮的事物，一顆年輕的心，永遠熱騰騰的釋放著能量，散發驚人的活力，只要五分鐘，在他身邊的人，就會被他源源不絕的創意和寬厚幽默的特質給牢牢吸引。

其實，在《彩虹池塘》出版之前，宗哥已經陸陸續續將他的童年故事和許多好朋友分享，期間獲得相當大的迴響。在與田地廝守一輩子的父親過世後，宗哥決定讓這位平凡中見偉大的父親，在另一個空間，重新登上人生舞臺，他用文字灌注靈魂，讓記憶切換到那個年少成長的純樸農莊，把自己和父親的生命歷程融在一塊兒，完成本書二十四個小故事，每個故事都是宗哥孩提時光和父親相處的爬梳與反芻，當然，文字背載著更多對父親的懷念。

宗哥的父親沒有讀什麼書，但在物資貧乏、生活普遍窘困的年代，他卻給了孩子最珍貴的禮物——那就是善念、愛人與敬天；他寬容面對「抓錯雞」的二嬸婆，用智慧化解兩家人的尷尬；提供藥包幫助處境堪憐的萬弓嬸，也讓智能不足的阿迪獲得工作帶來的成就，這全然是內心善念的啟動；因苦惱晚輩的不孝，椎心地對阿桐叔的養子怒賞鐵拳；看見被油漆汙染的池塘，決定休耕自己的農田，讓腳底下的土地得以休養生息。是啊！莊稼人的良善與耿介，充分的表露在每一個細微的片段之中，這是在書中描寫得最為深刻，也最讓人動容的，對於閱讀這本書的孩子來說，將會是啟蒙養正的成長力量。

此外，《彩虹池塘》擁有豐富多元的寫作素材，把原本雞犬相聞、樸質平淡的農村生活描繪得多彩多姿、妙趣橫生。賣雜貨的阿丹、愛吹牛的總鋪師阿塗伯、一心盼望子嗣的阿桐叔、童養媳萬弓嬸，還有一邊演戲一邊賣藥的翁羅仔，這些鄉間小人物的故事，在宗哥筆下，各個都「很有戲」的鮮活起來；過年時穿的超大號新衣、聰明的叔叔用魚鉤抓蛇、說臺語引發的抓鬼大戰、扛一張椅寮和父親在野臺前感受布袋戲的刀光劍影，甚至於饒富人情，但卻早已絕跡的「寄藥包」都出現在作品之中，這些題材是現代小孩難有機會揣摩的生活經驗，這麼特別的經歷，集結在《彩虹池塘》中，不僅細緻連結了親子三代的情感，也成為家人談心的共同腳本。

用淺語書寫，並凸顯文字的遊戲性，是兒童文學有別於成人文學的重要核心。文如其人，宗哥的幽默文字如同他的幽默言語一般，處處展現兒童的遊戲本質，讓孩子可以在文字堆裡玩得很開心；另外，淺白的文字，幫助小讀者找到跨越文字的愉悅感，並在字裡行間產生期待，等候下一個出人意表的驚奇，最後，在心中慢慢拓印人性的美好，這也是為什麼《彩虹池塘》可以讓人一口暢飲的重要理由。「光腳走路不是很好嗎？真不知道是哪個蠢人發明了鞋子？」、「你真土欸，等一下讓你嘗嘗，用牛糞烤的番薯有多香。」、「這顆西瓜長得很好，應該拿去賣，你們要吃，也該挑一顆醜一點的啊！」讀到這些可愛的對話，不免讓小讀者會心一笑，原來，在靠天吃飯的農村社會，想要擁有幸福，竟像喝一杯白開水這麼簡單。

能夠用文字帶領孩子緩緩游進時光大河，在一個又一個生動的故事中，飽滿的吐納半個世紀前臺灣農村真摯的生命足跡，讓孩子快意徜徉，成為優游時光大河的一隻小魚兒，享受濁水溪那一頭恬靜適意的美麗水花，然後，掬一口淡淡的甜韻，那是何等幸福。我想，只有宗哥這麼有情味的說故事高手才可以辦得到。

台中市上石國小校長  林峻堅

作者序

幸福的傳承

我的父親沒讀過什麼書，出生於日據時代，十八歲那年被日本政府徵調到南洋作戰，那是他一生中「出國」最久的一段時間，也是唯一的一次，一直到他九十二歲歸空，大部分的時間都廝守著他的那片田地，用勞力賺錢養家。他的一生看似平凡，但在我眼中卻是無比的偉大，因而在我停筆十幾年後的今天，才又重新有了動力想為他的生平留下一點紀錄。

小時候，我們家住的是祖父留下來的「竹管厝」，年久失修，每逢颱風天，屋內擺滿臉盆、水桶到處接水，一整個晚上，外面演奏「狂風交響曲」，裡面演奏「水滴圓舞曲」。而一到冬天，冷風從牆壁的縫隙不斷灌進來，讓人冷得直打哆嗦，躲在老舊的硬棉被裡，弓著身軀，徹夜難眠。儘管生活如此艱困，但父親樂天知命，從不怨天尤人，每天天一亮就下田工作，直到太陽下山好久了才摸黑回來。他一天中最享受的時光是吃過晚餐後，坐在「門口埕」抽一根廉價的「新樂園」香菸。

父親管教子女非常嚴厲，只要稍一不從，或闖了什麼禍，馬上拿起藤條往我們身上一陣抽打，所以小時候我們都很怕他。說真的，在那個每天為生活奔波忙碌的窮苦時代，父親哪有「美國時間」為我們講解什麼人生的大道理，孩子做錯事了，先打再說。

我三姐十七歲那年情竇初開偷談戀愛，被他知道了，勃然大怒，照樣拿起竹掃把就是一頓打；我弟弟只是一時嘴饞，偷摘鄰居阿蒲叔公家的一粒芭樂，就被他打得死去活來。不過，如果說他沒有父愛，那就真的冤枉他了！我曾經在他打完弟弟的當天夜晚，看見他趁弟弟熟睡，偷偷幫弟弟擦紅藥膏呢！在他威嚴的外表下，其實內心藏著濃濃的父愛啊！

父親為人敦厚，樂於助人，被日本政府徵調到南洋當了幾年火頭軍(炊事兵)，回來後曾跟一位老總舖師學了幾年廚藝。平時，他是拿鋤頭的農夫，遇到村中有婚喪喜慶的場合，他立刻搖身一變，變成拿菜刀的總舖師。這若在勢利的現代社會，一定可為家中增加一筆賺外快的收入，但是父親分文未取，完全是義務幫忙村人，也因為這樣，當他為了幫三個兒子籌湊聘金娶媳婦，招募「稻穀會」時，一呼百應，村人爭相加入，每一個都很樂於幫助他。

在這種環境長大的我，耳濡目染，也遺傳到父親樂觀豁達的個性，不管是求學生涯或進入社會工作以後，從不為任何小事跟人斤斤計較。我的心智也比一般小孩早熟，從小我就知道唯有努力讀書才有機會脫離窮苦的環境，所以從國小到國中，甚至師專，我都刻苦向學，以優異的成績畢業。父親在我的眼中，就像一本平裝書，封面雖然不是那麼華麗精美，裡頭卻蘊藏著一篇又一篇精采的故事，篇篇都很吸引人。

收錄在書中的二十四個故事，每一篇在「兒童天地月刊」連載時都引起很大的迴響，每一次我參加讀書會，小朋友都會好奇的問我一些問題，然後說：「老師，您寫的都是真的嗎？」
我點點頭：「這當然是真實的故事啦，老師說話怎麼可以騙人？」

從小在優渥環境長大的孩子，很難體會四、五十年代的生活，他們會產生這樣的存疑，是很正常的現象。

在那個年代，我學會了感恩，懂得了知足，也企盼將這幸福的傳承延續下去，給這些新世代的孩子們。

李坤宗