猴子裁縫的絕活
活動訊息
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內容簡介
零基礎！輕鬆學！
越語人氣名師集結多年教學經驗傾力撰寫，
全國最實用的越語教材，
就是要您愛上越語、活用越語，
越學越有趣，越學越簡單！
學越語正夯！近年來，由於新住民增加及貿易往來頻繁，台灣與東南亞關係密不可分，學習東南亞語言也成為一股新趨勢，其中，越語更是許多人爭先恐後學習的語言之一！
★從零開始！開口說越語好輕鬆！
《實用越語輕鬆學》集結作者青河老師多年教書經驗，用輕鬆的步調，循序漸進的課程，帶領您鎖定趨勢脈絡，深入學習越語！
全書分為上、下兩冊，上冊為1～11課，下冊為12～22課，讀完兩冊，您會發現越語不但不難，還非常有趣呢！接著讓我們一起來看看有哪些內容吧！
PART 1. 越語字母與發音
上冊1～5課會帶您認識字母與發音，透過作者的表格整理，再搭配MP3一起聽、讀，打好基礎迅速有效！
學完還有「拼音練習」及「簡單造句」小單元，讓您運用簡單的單字與句子做總複習。
PART 2. 正課
上冊6～11課以及下冊12～22課開始教您活用越語，每課都有不同主題，在上冊，您將會學到購物、職業、方位……等；下冊則開始接觸時間、氣候、訂房、問路……等日常生活的實用會話和詞彙，每學完一課，實力倍增。其中每課又囊括以下小單元：
Hội thoại 會話
生活化的情境，越中對照的實用會話，搭配活潑生動的漫畫插圖，為您營造活潑、放鬆的學習氛圍。利用MP3跟讀，越語不知不覺中越說越溜！
例：
（Tại văn phòng 在辦公室）
Giám đốc Phong: Anh là người Việt Nam phải không?
豐：你是越南人，是嗎？
Minh: Dạ vâng, tôi là người Việt Nam, hiện đang học nghiên cứu sinh tại Đài Loan.
明：是的，我是越南人，目前正在台灣讀研究所。
Giám đốc Phong: Trước đây anh làm nghề gì？
豐：你之前做什麼職業？
Minh: Trước đây tôi là kế toán.
明：我之前是會計。
Từ mới 生詞
會話中出現的常用生詞，這裡都幫您整理好了！連同詞性及中文意思，一同記起來吧！
例：
ấm áp（形）：溫暖
mưa phùn（名）：毛毛雨
gió（名）：風
gió nồm（名）：東南風
ẩm ướt（形）：濕潤
Ngữ pháp 文法
學語言時總是對文法一個頭兩個大嗎？別怕！青河老師用最詳細好懂的解說以及例句，幫您釐清文法觀念。
例：
（問職業）
問別人的職業，可運用以下二種句型。
1.問句：主語 + làm nghề gì?
回答：主語 + là + 職業名稱
例如：
‧Chị làm nghề gì? 妳做什麼職業？
→Tôi là giáo viên. 我是老師。
Luyện tập 練習
驗收學習成效的時間到了！練習題濃縮前面所學精華，且聽、說、讀、寫四大能力皆會複習到，做完更能發現哪項能力需要加強。
例：
（三）Nghe và điền vào chỗ trống. 請聽錄音並填空。
1.Tôi là Việt Nam
2.Anh ấy không là người Đài Loan
3.Tôi sinh viên
4.Chị có không?
5.Anh nghề gì?
Bổ sung 補充
還想學到更多嗎？正課來不及說的觀念，一次補充給您，還有多元的主題單字（家庭關係、職業、國家、食物……等），讀完保證實力更上一層樓！
例：
（常見職業、職務名稱）
1.bác sỹ 醫生
2.ca sĩ 歌手
3.cảnh sát 警察
4.công chức 公務員
5.công nhân 工人
6.kiến trúc sư 建築師
一起來學越南歌曲
想認識越南文化，從音樂著手也是不錯的方法。青河老師嚴選越南好歌，並親自將歌詞翻譯成中文，讓您欣賞歌曲之餘，更可透過歌詞認識越南之美。
PART 3. 附錄
學完整本書之後，書末的附錄也別錯過！
附錄1：越南語音素一覽表
發音規則太多，記到混淆了嗎？不用往前慢慢翻，直接看看音素一覽表吧！聲母、韻母、聲調全整理成清楚易懂的表格，讓您一次複習！
附錄2：參考答案
做完練習題，記得對對參考答案，檢測自己是不是都學透徹了！
附錄3：華越詞彙索引
「中文的詞彙用越語怎麼說呢？」華越詞彙索引以中文字首筆劃排序，整理前面學過的詞彙、片語，幫助您快速查閱。
從發音到單字、文法、會話，用對方法，學好越語一點也不難。快跟青河老師一起快樂、輕鬆學越語吧！
本書特色
★本書6大特色
1.從字母、發音到詞彙、文法，循序漸進，完整學習！
目錄
推薦序1：從外配到外語教師的過程
推薦序2：如何使用《實用越語輕鬆學》
作者序：越南語，越學越簡單
致謝
如何使用本書
主要登場人物
第十二課：Hôm nay cậu có phải đi học không? 今天你要上課嗎？
一、Hội thoại 會話
二、Từ mới 生詞
三、Ngữ pháp 文法
四、Luyện tập 練習
五、Bổ sung 補充：一些常見形容詞
第十三課：Tiếng Việt khó hơn hay tiếng Đài khó hơn? 越南語比較難還是台語比較難？
一、Hội thoại 會話
二、Từ mới 生詞
三、Ngữ pháp 文法
四、Luyện tập 練習
一起來聽越南歌曲：Thương Ca Tiếng Việt 越語歌
第十四課：Bây giờ là mấy giờ? 現在幾點？
一、Hội thoại 會話
二、Từ mới 生詞
三、Ngữ pháp 文法
四、Luyện tập 練習
五、Bổ sung 補充：日常生活常做的工作（動作）
一起來聽越南歌曲：Mong Ước Kỷ Niệm Xưa 那些年我們的願望
第十五課：Hôm nay là thứ mấy? 今天是星期幾？
一、Hội thoại 會話
二、Từ mới 生詞
三、Ngữ pháp 文法
四、Luyện tập 練習
一起來聽越南歌曲：Cả Tuần Đều Ngoan 整個星期都乖巧
第十六課：Bao giờ cậu đi Việt Nam? 你什麼時候要去越南？
一、Hội thoại 會話
二、Từ mới 生詞
三、Ngữ pháp 文法
四、Luyện tập 練習
五、Bổ sung 補充：越南的節日
一起來聽越南歌曲：Quê Hương Tôi 我的故鄉
第十七課：Anh có biết đặt phòng qua mạng không? 你會不會線上訂房？
一 Hội thoại 會話
二 Từ mới 生詞
三 Ngữ pháp 文法
四 Luyện tập 練習
第十八課：Tết ở Việt Nam có lạnh không? 越南的過年會冷嗎？
一 Hội thoại 會話
二 Từ mới 生詞
三 Ngữ pháp 文法
四 Luyện tập 練習
五、Bổ sung 補充：常見的天氣、氣候狀態
一起來聽越南歌曲：Hà Nội Mùa Vắng Những Cơn Mưa 河內沒有下雨的季節
第十九課：Không được để dao kéo trong hành lý xách tay 刀子、剪刀不能放在手提行李中
一 Hội thoại 會話
二 Từ mới 生詞
三 Ngữ pháp 文法
四 Luyện tập 練習
一起來聽越南歌曲：Chào Việt Nam 越南妳好
第二十課：Khách sạn Thăng Long cách đây bao xa? 昇龍飯店離這裡多遠？
一 Hội thoại 會話
二 Từ mới 生詞
三 Ngữ pháp 文法
四 Luyện tập 練習
一起來聽越南歌曲：Việt Nam Quê Hương Tôi 越南我的故鄉
第二十一課：Anh làm sao vậy? 你怎麼了？
一、Hội thoại 會話
二、Từ mới 生詞
三、Ngữ pháp 文法
四、Luyện tập 練習
六、Bổ sung 補充：醫療、疾病常見用詞
第二十二課：Xin hỏi chỗ nào có thể đổi tiền? 請問哪裡可以換錢？
一 Hội thoại 會話
二 Từ mới 生詞
三 Ngữ pháp 文法
四 Luyện tập 練習
附錄
1.參考答案
2.華越對照詞彙
序／導讀
作者序
台灣與越南的關係越來越密切
台灣和越南的歷史發展及地理位置有非常多的相同點：在地理位置上同樣位於東西交通的交匯處，在歷史發展上同樣遭受外邦長期的統治。近年來台灣與越南的關係越來越密切，自從越南改革開放引進外資，台商在越南投資件數與金額都名列前茅。除了經貿上的關係，在台的越南移民與移工已超過二十萬人，其中婚姻移民佔將近一半人數，他們所生的孩子也高達七萬多人，因此台灣跟越南的關係可以說是親上加親。而台灣新政府上任後便開始推動新南向政策，鼓勵台灣人多向東南亞各國尋找投資機會與交流、學習。同時台灣教育部也規劃從107學年度開始，將東南亞新住民母語成為小學語言領域的必選修課程，至於國中、高中及大學，則可列入第二外語的課程讓學生選修。在種種因素之下，越南語已經成為台灣的顯學。想要學越南語的人越來越多，但是到目前為止，在台灣仍少有適合台灣學生學習的越南語教科書。授課的老師們大多數引進在越南境內出版給外國人學越南語的教材，這些教材的情境與方法，都有別於台灣人學習外語的習慣。
可實際運用在生活、工作上的《實用越語輕鬆學》
本教材《實用越語輕鬆學》的問世，是本人這幾年在台灣自己學習華語及教授越南語的經驗累積，作為越南語的基本教材，目的在於提供給初學越南語者基本知識。本教材由語音、會話、語法、文化切入，學習順序由簡入深，主題包含越南的食、衣、住、行，實用會話的部分每一課都藉由一個問題帶入，就是希望可以讓台灣人輕鬆地學習越南語，並且可實際運用在生活、工作上。
《實用越語輕鬆學》學習重點
越南語屬於孤立語，是單一音節的語言；越南文字則屬羅馬字拼音文字，每一個字母代表一個音，若干字母結合在一起會將其發音融合，成為一個唯一的音。因此本教材第一課，將介紹越南語的拼音結構、聲母、韻母、聲調等語音因素。另外也將同源於漢字的越南語發音，和華語發音做個比較，讓讀者理解越南的拼音模式。越南語的詞彙雖然無法從字體本身看出其詞性，但藉由其意思可見它能在句子當中扮演的角色。
從第二課到第五課，就是拼音的結構與練習。本教材運用語音學邏輯來編排拼音練習，從單一字母造成母音、子音或複合的子音聲母開始學習，同時還使用語音學的發音位置及發音方式呈現，並且用台灣的注音符號加以輔助，就是為了讓讀者學到最正確的發音。至於聲調，本書也脫離越南原先的排列順序，反而利用中文的聲調調值比較其異同，也是為了讓讀者好學習。此外，在第二課還解釋越南語句子的成分、句法的結構，讓讀者從此可以從單一詞語來造簡易的句子。
本書的發音教學還有一個特色，就是在每一拼音單元後，會利用一些有意思的詞語（這些詞語包含該單元出現過的語音音素）讓讀者練習發音，並且可以用那些有意思的詞語造簡單的句子，一個句子就是一個交際、溝通單元。當然，這些詞語不一定是每個人的所需，所以讀者可以按自己所需來記住、背熟自己喜歡、常用的詞彙、句子。學語言的最終目的即發音、用詞、造句，有了這些基本知識，便能運用並建造出一個正確的溝通橋樑。
本教材從第三課開始有簡單的會話，會話中出現的詞彙，也是從拼音內所出現的韻母開始學習，這是因為本教材以成人為教學對象，從文字來學拼音，所以這樣的安排能讓讀者看到句子就唸得出音來，而非一定要向老師或MP3模仿發音。
而貫穿本教材的會話內容，則是藉由6個人物之間發生的點滴，創造出來的生活用語。例如書中有一個人物是在台灣的越南留學生，還有一位是台灣人正在學習越南語，準備之後要去越南經商、遊學。這樣的鋪陳，使整本書有個脈絡，讓讀者覺得自己在看一本漫畫、小說、甚至是連續劇而非學越南語。但是話說回來，畢竟本教材還是一本越南語教科書，語法不可或缺，所以在每一課的會話之後，除了解釋該會話出現的生詞，也有相當大的篇幅用來做文法教學。至於每一個正課最後的練習，分成簡單的聽、說、讀、寫、翻譯等技能，為的是讓讀者練習前面所學到的詞彙與文法。而隨著每一課的主題，還有大量的補充單字，讓讀者可以選擇套用在不同的情境。
《實用越語輕鬆學》滿足所有學習者的需求
本教材共有22課，分成上、下二冊。書中的情境是設定在台灣的學校及辦公室、越南餐廳、書店、超級市場等地，可說是猶如將讀者從台灣帶到越南，身歷其境地學習，讓學習者對越南不會感到陌生。
除此之外，本教材還提供一些歌曲讓讀者學習，因為歌曲是語言中發音最正確的，而且含有豐富的文學意涵。書中從兒童歌曲到現代流行歌曲都有，藉由不同的曲風，讓大家認識越南的音樂，也是學習語言不錯的管道。但是因為歌詞的版權問題，本書只能提供一些兒歌或問世超過50年的公眾版權歌曲歌詞，實屬遺憾。但無論有無越南語歌詞，都會有其中文翻譯，讀者可以在網路上尋找歌曲，並對照其中文意思來學習。
希望本教材可以讓讀者很輕鬆、愉快地學會道地的越南語，如同書名：《實用越語輕鬆學》。
本教材是筆者的處女作，因此還有很多不完美之處，希望四方讀者多多指教。
阮氏青河
2017年1月
試閱
大約三、四年前，我在大陸湖南岳陽一所小學做講座，結束後很多小朋友拿著事先買好的我的書來排隊要我簽名，當我看到一個小男生的書時真是吃了一驚，這個孩子在扉頁上原本畫了一個漂亮的簽名框，還有好幾朵小花做裝飾，然後工工整整的註明「管家琪阿姨的簽名」，可是，顯然是因為在方才講座時聽到我自我介紹說是1960年出生的，於是他馬上心算了一下，緊接著就非常果斷的把「阿姨」兩個字劃掉，改成了「奶奶」！
在那一刻，我才猛然發現──哎呀！原來我已經是做奶奶的人了！
在那之後，在跟小朋友們做講座的時候，我就不大好意思自稱是「管阿姨」了，而總要說「各位親愛的小朋友，我是管阿姨、管奶奶」。
實際上，在我內心，面對小朋友時，無論是哪裡的小朋友，臺灣的、大陸的、港澳的、東南亞的、新加坡的，我都還是感覺自己是「管阿姨」。
大家都說兒童文學作家好像都比較顯年輕，或許吧，我想主要應該是因為兒童文學是追求純真、追求美善的文學，同時，不管自己有沒有小孩，兒童文學作家絕大多數都是喜歡跟孩子們在一起的，而小孩子又是最充滿靈氣的，這麼一來，兒童文學作家經常受到孩子們靈氣的感染和激發，彷彿能夠經常「充電」似的，自然而然應該就比較顯年輕了，至少不會經常去惦記著自己的真實年齡，更不容易有老之將至之感。
時間過得好快，自從1991年5月辭掉報社記者工作，開始在家一方面做全職媽媽，陪我的兩個寶貝兒子，另一方面則是開始「坐在家裡當作家」以來，到現在都已經滿25年了，哇！居然轉眼都過了四分之一個世紀了！
每當有小朋友問我，寫作累不累？會不會想放棄？我都是說，當然也會有累的時候，甚至是感到挫折的時候，但我相信只要是做自己真正熱愛的事，什麼辛苦啊、挫折啊就都不算個什麼事，你自己會把它吸收掉、或是想辦法化解掉，沒人逼你你也還是會想繼續去做，怎麼會有放棄的念頭呢？
我經常都是心懷感恩，幸好我在二十七、八歲那年找到了兒童文學，還不算太晚，意思是說我應該還有相當長久的歲月可以好好努力，從事兒童文學創作或是與之相關的文字工作（譬如翻譯和致力將經典文學改寫成少兒版），以及與小朋友們在一起，就是我最熱愛的事，我衷心希望能夠保持身體健康，這樣就能夠活到老學到老也寫到老了。
最後，因為我是一個「摩登原始人」，從五、六年前才開始用電腦，在這本集子裡的短篇童話幾乎還都是以剪報形式交由幼獅公司，再由編輯整理出來的，這麼麻煩，實在是不好意思，非常感謝！
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