兩個給我 一個給你
活動訊息
內容簡介
孩子之間產生爭吵，很多是因為
不知道怎麼分享，才能公平又快樂？
分享不只是美德而已，是一種能力，
更是領導力的關鍵。在這個幽默的故事中，
孩子學會從大熊和黃鼠狼的不同角度來思考，
了解如何分享、如何公平，如何處理人際關係，
不只聰明，還能高明！
內容簡介：
大熊在回家的路上，找到三個好吃的蘑菇。他的朋友黃鼠狼立刻把它們放進厚重的平底鍋裡煮。但是問題來了，兩個人吃三個蘑菇要怎麼分才公平？
大熊說：「蘑菇是我找到的！」黃鼠狼說：「但蘑菇是我煮的！」大熊不服氣的說：「你用的是我的食譜！」黃鼠狼也回嘴：「我比你更喜歡吃蘑菇！」
大熊和黃鼠狼為了多吃一個蘑菇，互不相讓，這一個蘑菇到底要給誰才公平呢？
本書特色：
鮮明的圖畫與簡短的文字，讓故事充滿歡快的節奏，更容易讓小讀者了解故事中的分享難題。
小讀者可以加入大熊與黃鼠狼的辯論，思考：多的一個蘑菇該給誰比較公平？
生活化的題材，適合親子共讀，引導孩子了解分享與公平的意義。
名人推薦
圖畫和簡潔文字既好笑又可愛，不僅能讓孩子開懷大笑，也能使他們思考。非常成功的一本書。──奧地利《新聞報》（Die Presse）
這是一本能讓孩子討論及試著取得共識的美麗繪本。──德國廣播電台（Deutschlandfunk）
穆勒用誇張的筆觸與簡單的顏色，寫出這個發生在幼兒園裡很困擾，但發生在繪本中卻很有趣的爭吵。──《新蘇黎世報週日版》（NZZ am Sonntag）
這本書以好笑又有趣的方式討論如何分享。──德國西南廣播公司「咖啡或茶」節目（Kaffee oder Tee, SWR）
餐桌上協商的完美技巧！父母也能從中學習……。──萊比錫書展閱讀羅盤獎（Leipziger Lesekompass）評審講評
約格穆勒巧妙運用簡短的文字與圖畫，讓角色展現機智、說服力和識別度，呈現出這個隨時可能出現在家裡餐桌的景象。──「家庭閱讀」網站（familienlektüre.at）
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