放學後的機智偵探社7：音樂教室幽靈與跳舞骷髏
活動訊息
課業神隊友—自修評量
第48次中小學生讀物選介
超人氣！你所不知道的麵包小偷圖鑑
接住老師，也接住孩子的未來
2026年9月金石堂強力推薦
閱讀漫遊錄-2026上半年暢銷榜
PUGO噗果聰明書包開學季預購優惠
本屋大賞歷屆書單
內容簡介
日本全國圖書館員票選童書第1名
本屋大賞 史上首度提名童書
日本銷售突破50萬冊
機智偵探社收到最新委託，
竟然是要擊退幽靈！？
用最純真的善意
致敬東野圭吾《惡意》
天才醫生小說家 知念實希人親自操刀，
邏輯嚴密無破綻，本格派推理保證！
從哪一集開始讀，都能享受破案樂趣！
學校最近流傳一則恐怖故事：
每到夜晚，音樂教室便有幽靈來彈琴，
曾有同學跑去看幽靈，從此下落不明，
可能是被帶去另一個世界……
和也一群人決定晚上跑去學校一探究竟，
居然真的聽見鋼琴聲！
隨之而來的還有「喀答喀答」
骨骼摩擦的聲音……
和也他們拔腿就跑，
隔天馬上找機智偵探社求救！
◎《放學後的機智偵探社》系列已出版集數
1. 金魚入侵游泳池事件
2. 雪地麥田圈事件
3. 會動的烏龜銅像
4. 兔子小屋密室事件
5. 龍之池事件
6. 教室隱形人事件
7. 音樂教室幽靈與跳舞骷髏
＊有注音
＊中高年級適讀
系列特色
1. 放心給孩子閱讀的第一本推理小說入門
想給孩子體驗刺激的辦案情節，卻找不到沒有殺人的故事！？本系列沒有任何犯罪案件，卻有意想不到的精彩「犯案手法」，更有溫暖感人的「犯案動機」！真相大白時，發現全員善良可愛！
2. 互動式推理閱讀，培養邏輯思考＋閱讀理解力！
閱讀測驗的作業好無聊？怎麼讓孩子主動練習閱讀理解？本系列從故事一開始就在文字、插圖中埋藏線索。跟著主角們一起抽絲剝繭，自然學習觀察、歸納、假設、驗證、分析。當線索齊全時，小讀者將收到來自偵探社的挑戰書！忍不住要挑戰看看！
3. 快樂累積多領域科學知識
醫生小說家知念實希人，將理化、數學、生物、地科知識完美融入破案過程，讓小讀者讀精彩故事也一面吸收知識。
4. 輕鬆培養必備生活素養
每集書末附作者的生活觀念分享，以及名偵探天馬推薦的經典推理書單，培養孩子閱讀、生活與新課綱各項重大議題素養。
5. 動漫Q版風格可愛插圖及角色書籤
由日本人氣插畫家Gurin. 繪製插圖，並含精緻彩色跨頁，打造活潑閱讀體驗。每集摺口附贈嫌疑人角色書籤，享受閱讀後的DIY樂趣。
本屋大賞 史上首度提名童書
日本銷售突破50萬冊
機智偵探社收到最新委託，
竟然是要擊退幽靈！？
用最純真的善意
致敬東野圭吾《惡意》
天才醫生小說家 知念實希人親自操刀，
邏輯嚴密無破綻，本格派推理保證！
從哪一集開始讀，都能享受破案樂趣！
學校最近流傳一則恐怖故事：
每到夜晚，音樂教室便有幽靈來彈琴，
曾有同學跑去看幽靈，從此下落不明，
可能是被帶去另一個世界……
和也一群人決定晚上跑去學校一探究竟，
居然真的聽見鋼琴聲！
隨之而來的還有「喀答喀答」
骨骼摩擦的聲音……
和也他們拔腿就跑，
隔天馬上找機智偵探社求救！
◎《放學後的機智偵探社》系列已出版集數
1. 金魚入侵游泳池事件
2. 雪地麥田圈事件
3. 會動的烏龜銅像
4. 兔子小屋密室事件
5. 龍之池事件
6. 教室隱形人事件
7. 音樂教室幽靈與跳舞骷髏
＊有注音
＊中高年級適讀
系列特色
1. 放心給孩子閱讀的第一本推理小說入門
想給孩子體驗刺激的辦案情節，卻找不到沒有殺人的故事！？本系列沒有任何犯罪案件，卻有意想不到的精彩「犯案手法」，更有溫暖感人的「犯案動機」！真相大白時，發現全員善良可愛！
2. 互動式推理閱讀，培養邏輯思考＋閱讀理解力！
閱讀測驗的作業好無聊？怎麼讓孩子主動練習閱讀理解？本系列從故事一開始就在文字、插圖中埋藏線索。跟著主角們一起抽絲剝繭，自然學習觀察、歸納、假設、驗證、分析。當線索齊全時，小讀者將收到來自偵探社的挑戰書！忍不住要挑戰看看！
3. 快樂累積多領域科學知識
醫生小說家知念實希人，將理化、數學、生物、地科知識完美融入破案過程，讓小讀者讀精彩故事也一面吸收知識。
4. 輕鬆培養必備生活素養
每集書末附作者的生活觀念分享，以及名偵探天馬推薦的經典推理書單，培養孩子閱讀、生活與新課綱各項重大議題素養。
5. 動漫Q版風格可愛插圖及角色書籤
由日本人氣插畫家Gurin. 繪製插圖，並含精緻彩色跨頁，打造活潑閱讀體驗。每集摺口附贈嫌疑人角色書籤，享受閱讀後的DIY樂趣。
名人推薦
國內各界熱烈推薦
吳在媖｜兒童文學作家
李柏青｜推理小說家、台灣推理作家協會監事
胡致莉｜廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人
高毓屏｜教育部閱讀推手
許伯琴｜親子共讀頻道「我們家的睡前故事」主持人
陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會理事長
黃愛真｜教育部閱讀推手
廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師
謝鴻文｜兒童文學作家暨研究者
Tey Cheng｜臉書「小學生都看什麼書」版主
小青姐姐｜「晚安・月亮─床邊故事」主持人
臭寶爸｜兒科陳敬倫醫師
噗噗X磨娘三寶｜親子部落客
■ 國小生跟推理離得很遠嗎？不見得喔！在日常家庭與學校的生活裡，其實有許多可以去思考的問題，也有許多可以觀察的線索。
有些人因為某些原因做了某些事，多少都會留下痕跡；而沒有參與這件事的其他人，事後要根據留下的痕跡來思考到底真相如何，這就是推理。
這是一套很貼近國小學生生活的推理小說，作者慧心獨具的在書裡向讀者提出挑戰，請讀者思考是誰、為了什麼目的做出這些事情，邀請讀者一起來解謎，非常適合國小生來閱讀。
──兒童文學作家 吳在媖
■ 很有趣的故事，很巧妙的推理。我兒子已經著手要復刻書裡的詭計了！
──推理小說家、台灣推理作家協會監事 李柏青
■ 孩子對於不尋常的事物總有獨特的好奇心與觀察力，也因此，偵探故事總是歷久不衰的成為故事主題。《放學後的機智偵探社》將案件情況設定在兒童輕易理解的生活場景，雖懸疑但絕不恐怖，除此之外還結合各種現代知識，快來讀看看、訓練大腦的洞悉力吧！
──廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人 胡致莉
■ 原來，沒有「命案」的偵探故事，也能如此引人入勝。即使是中年級學生，也能在流暢的情節推進與清晰的線索安排中，享受抽絲剝繭的解謎樂趣。唯有跳脫既有的「科學迷思」，放下「先入為主」的偏見，才能跟著機智偵探社，一步步拼湊線索，破解一件件充滿巧思的神祕事件。
──臺北市私立再興小學研究教師 廖淑霞
■ 「本屋大賞」推薦的作品我一向留心，因為由第一線書店店員票選出來的作品多兼具品質及娛樂性。首次入圍的童書作品果然非常好看！
神祕又迷人的事件，看似不相關的小事其實都源自於同一個謎團，邏輯推理很紮實，讀者跟著小主角們一起看過所有證據，但卻串不起來。主角還打破第四道牆，直接從書裡直視讀者：「我要向讀者提出挑戰。」
可惡，我明知道這是童書，一定不會有什麼太隱密艱澀的線索，還把書闔起來想了許久，但⋯⋯就猜不出來。等看完最後解謎的暢快淋漓呀，讓我跟喜歡推理故事的兒子不約而同讚嘆～「果然還是得推理故事才行。」
──臉書「小學生都看什麼書」版主 Tey Cheng
■ 這真是我讀過最貼近小學生的偵探故事了！作者知念實希人從小學生的角度切入，既能細膩堆疊出孩子們的思辨邏輯過程，又能讓偵探迷們看了大呼過癮。我最喜歡的是，作者沒有讓負責推理的辻堂天馬專美於前；「不可思議三人組」的另外兩位成員：會合氣道的柚木陸、以及體操好手神山美鈴，總會在關鍵時刻發揮各自的本領，透過團隊合作才能順利偵破一樁樁謎案。而讓我最驚喜的是，每起案件雖然是從好奇心出發，但過程中總是處處可見人與人之間的溫暖互動，於是最後的真相除了讓人拍案叫絕之外，又都能帶給讀者滿滿的感動。
──「晚安・月亮─床邊故事」主持人 小青姐姐
■ 《放學後的機智偵探社》系列以貼近校園生活案件為主軸，無恐怖情節卻充滿線索與反轉。透過互動推理設計，引導孩子觀察思考、培養邏輯與同理他人，打破既定印象，是套兼具趣味推理的入門好書。
──親子部落客 噗噗X磨娘三寶
吳在媖｜兒童文學作家
李柏青｜推理小說家、台灣推理作家協會監事
胡致莉｜廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人
高毓屏｜教育部閱讀推手
許伯琴｜親子共讀頻道「我們家的睡前故事」主持人
陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會理事長
黃愛真｜教育部閱讀推手
廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師
謝鴻文｜兒童文學作家暨研究者
Tey Cheng｜臉書「小學生都看什麼書」版主
小青姐姐｜「晚安・月亮─床邊故事」主持人
臭寶爸｜兒科陳敬倫醫師
噗噗X磨娘三寶｜親子部落客
■ 國小生跟推理離得很遠嗎？不見得喔！在日常家庭與學校的生活裡，其實有許多可以去思考的問題，也有許多可以觀察的線索。
有些人因為某些原因做了某些事，多少都會留下痕跡；而沒有參與這件事的其他人，事後要根據留下的痕跡來思考到底真相如何，這就是推理。
這是一套很貼近國小學生生活的推理小說，作者慧心獨具的在書裡向讀者提出挑戰，請讀者思考是誰、為了什麼目的做出這些事情，邀請讀者一起來解謎，非常適合國小生來閱讀。
──兒童文學作家 吳在媖
■ 很有趣的故事，很巧妙的推理。我兒子已經著手要復刻書裡的詭計了！
──推理小說家、台灣推理作家協會監事 李柏青
■ 孩子對於不尋常的事物總有獨特的好奇心與觀察力，也因此，偵探故事總是歷久不衰的成為故事主題。《放學後的機智偵探社》將案件情況設定在兒童輕易理解的生活場景，雖懸疑但絕不恐怖，除此之外還結合各種現代知識，快來讀看看、訓練大腦的洞悉力吧！
──廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人 胡致莉
■ 原來，沒有「命案」的偵探故事，也能如此引人入勝。即使是中年級學生，也能在流暢的情節推進與清晰的線索安排中，享受抽絲剝繭的解謎樂趣。唯有跳脫既有的「科學迷思」，放下「先入為主」的偏見，才能跟著機智偵探社，一步步拼湊線索，破解一件件充滿巧思的神祕事件。
──臺北市私立再興小學研究教師 廖淑霞
■ 「本屋大賞」推薦的作品我一向留心，因為由第一線書店店員票選出來的作品多兼具品質及娛樂性。首次入圍的童書作品果然非常好看！
神祕又迷人的事件，看似不相關的小事其實都源自於同一個謎團，邏輯推理很紮實，讀者跟著小主角們一起看過所有證據，但卻串不起來。主角還打破第四道牆，直接從書裡直視讀者：「我要向讀者提出挑戰。」
可惡，我明知道這是童書，一定不會有什麼太隱密艱澀的線索，還把書闔起來想了許久，但⋯⋯就猜不出來。等看完最後解謎的暢快淋漓呀，讓我跟喜歡推理故事的兒子不約而同讚嘆～「果然還是得推理故事才行。」
──臉書「小學生都看什麼書」版主 Tey Cheng
■ 這真是我讀過最貼近小學生的偵探故事了！作者知念實希人從小學生的角度切入，既能細膩堆疊出孩子們的思辨邏輯過程，又能讓偵探迷們看了大呼過癮。我最喜歡的是，作者沒有讓負責推理的辻堂天馬專美於前；「不可思議三人組」的另外兩位成員：會合氣道的柚木陸、以及體操好手神山美鈴，總會在關鍵時刻發揮各自的本領，透過團隊合作才能順利偵破一樁樁謎案。而讓我最驚喜的是，每起案件雖然是從好奇心出發，但過程中總是處處可見人與人之間的溫暖互動，於是最後的真相除了讓人拍案叫絕之外，又都能帶給讀者滿滿的感動。
──「晚安・月亮─床邊故事」主持人 小青姐姐
■ 《放學後的機智偵探社》系列以貼近校園生活案件為主軸，無恐怖情節卻充滿線索與反轉。透過互動推理設計，引導孩子觀察思考、培養邏輯與同理他人，打破既定印象，是套兼具趣味推理的入門好書。
──親子部落客 噗噗X磨娘三寶
目錄
目錄
人物介紹
序曲 事件發生
1 收到擊退幽靈的委託？
2 流汗的骷髏
3 夜闖校園
4 斑點窗簾
5 捕捉幽靈大作戰
6 學校傳聞的真相
尾聲
附錄1 英國是什麼樣的地方？
附錄2 輕鬆畫出真理子老師！
附錄3 向作者和插畫家提問！
附錄4 天馬的推理小說介紹
後記
人物介紹
序曲 事件發生
1 收到擊退幽靈的委託？
2 流汗的骷髏
3 夜闖校園
4 斑點窗簾
5 捕捉幽靈大作戰
6 學校傳聞的真相
尾聲
附錄1 英國是什麼樣的地方？
附錄2 輕鬆畫出真理子老師！
附錄3 向作者和插畫家提問！
附錄4 天馬的推理小說介紹
後記
序／導讀
序
作者的話
知念實希人
大家喜歡鬼屋或雲霄飛車嗎？我其實不太喜歡。因為……很可怕啊！可是遊樂園裡幾乎都一定會有鬼屋和雲霄飛車，對吧？也就是說，有很多人喜歡這些遊樂設施。
那麼，為什麼有這麼多人喜歡去玩鬼屋和雲霄飛車，故意讓自己感到害怕呢？那是因為，人類有一種可以享受「恐懼」和「心跳加速」這類感覺的能力。換句話說，就是能夠「享受刺激」。我雖然不喜歡鬼屋和雲霄飛車，卻很喜歡看恐怖電影，也喜歡讀驚悚小說。我想在各位小讀者之中，應該也有不少人喜歡聽鬼故事吧？
像這樣追求刺激，其實是人類很正常的一種能力。正因為有這種能力，古時候的人才能克服各種危險，開拓新的土地，慢慢走遍世界各地。到了現在，人們也會探索宇宙、海底等未知的領域，克服許多困難，努力前往以前到不了的地方。
不過，另一方面，追求刺激也可能帶來危險。為了追求刺激，可能就會去做危險的事情，這也是理所當然的。在這次的故事裡，和也他們就是為了追求刺激，才趁晚上偷偷跑進學校。但這件事其實非常危險，如果受了傷，或是發生了什麼危險，老師也沒辦法馬上來學校幫忙。萬一造成了什麼嚴重的後果，家人們也會非常傷心。為了避免發生這些事情，我們才會訂下各種規定。
等到長大成人以後，我們就比較能夠判斷自己要做的事情有多少危險性，真的遇到危險時也懂得該怎麼處理比較好。於是有些人就像冒險家一樣，在做好充分的準備之後，自己負起責任，去挑戰具有風險的事情。
可是，對小孩子來說，要做到這些事情還很困難。所以，在大家長大成人以前，一定要好好遵守規定。如果真的很想體驗緊張刺激的感覺，就選擇鬼屋、雲霄飛車這些比較安全的方式吧！
作者的話
知念實希人
大家喜歡鬼屋或雲霄飛車嗎？我其實不太喜歡。因為……很可怕啊！可是遊樂園裡幾乎都一定會有鬼屋和雲霄飛車，對吧？也就是說，有很多人喜歡這些遊樂設施。
那麼，為什麼有這麼多人喜歡去玩鬼屋和雲霄飛車，故意讓自己感到害怕呢？那是因為，人類有一種可以享受「恐懼」和「心跳加速」這類感覺的能力。換句話說，就是能夠「享受刺激」。我雖然不喜歡鬼屋和雲霄飛車，卻很喜歡看恐怖電影，也喜歡讀驚悚小說。我想在各位小讀者之中，應該也有不少人喜歡聽鬼故事吧？
像這樣追求刺激，其實是人類很正常的一種能力。正因為有這種能力，古時候的人才能克服各種危險，開拓新的土地，慢慢走遍世界各地。到了現在，人們也會探索宇宙、海底等未知的領域，克服許多困難，努力前往以前到不了的地方。
不過，另一方面，追求刺激也可能帶來危險。為了追求刺激，可能就會去做危險的事情，這也是理所當然的。在這次的故事裡，和也他們就是為了追求刺激，才趁晚上偷偷跑進學校。但這件事其實非常危險，如果受了傷，或是發生了什麼危險，老師也沒辦法馬上來學校幫忙。萬一造成了什麼嚴重的後果，家人們也會非常傷心。為了避免發生這些事情，我們才會訂下各種規定。
等到長大成人以後，我們就比較能夠判斷自己要做的事情有多少危險性，真的遇到危險時也懂得該怎麼處理比較好。於是有些人就像冒險家一樣，在做好充分的準備之後，自己負起責任，去挑戰具有風險的事情。
可是，對小孩子來說，要做到這些事情還很困難。所以，在大家長大成人以前，一定要好好遵守規定。如果真的很想體驗緊張刺激的感覺，就選擇鬼屋、雲霄飛車這些比較安全的方式吧！
試閱
內文試閱
序曲 事件發生
松本和也放輕腳步，小心翼翼地往前走。
在逃生指示燈微弱的綠色光線下，原本昏暗的走廊慢慢浮現出來。
「和也……我們還是回去吧……」
和也身後跟著他兩個朋友，其中一個戴眼鏡的叫慎二，他正害怕地環顧四周。
「你在說什麼啊？我們才剛到而已。現在才要開始刺激的咧！」和也壓低聲音說。
「可是……我還是覺得好可怕。晚上偷偷跑進學校不太好吧……還是算了啦！」
和也另一個朋友三樹，也跟著輕輕搖了搖頭。晚上八點多，和也和兩個好朋友，偷偷溜進了學校。
大約兩個禮拜前，輪到和也負責打掃時，他和同學把掃把當成劍來對決。玩著玩著，兩支掃把撞在一起，其中一支竟然折斷了。和也只好認命地到校舍一樓角落的儲藏室去拿新的掃把。
就在那時，和也發現儲藏室窗戶的鎖壞掉了，沒有辦法上鎖。回到教室後，他就把這件事告訴慎二和三樹，還提議改天一起偷偷溜進學校，比比看誰的膽子大。
話才說到一半，同樣負責打掃的班長音谷響香突然對他們大喊：「松本！你們不要一直聊天，請認真打掃！」所以他們沒能好好討論後續計畫。之後，大家也漸漸忘了儲藏室窗戶壞掉的事情。
但是，從這個禮拜，學校裡開始流傳一則奇怪的傳聞。
「聽說到了晚上，明明學校裡都沒有人，音樂教室卻會傳出鋼琴聲。一定是有幽靈在彈鋼琴！」
和也聽見班上的女生們小聲討論這件事後，便誇下海口說：「如果真的有幽靈的話，我要把它抓起來！」因此他才找了總是玩在一起的兩個朋友，今晚一起到學校，想來一場試膽大會。
這天剛好有颱風接近，外面的天氣就像暴風雨一樣。但是因為他們三個都只有今天能偷偷溜出家門，所以即便雨傘差點被大風颳走，又被橫著打來的大雨淋得全身溼透，他們還是在晚上八點多順利抵達了學校。
三人按照計畫翻過校門，再從儲藏室那扇壞掉的窗戶爬進校舍，來到一樓的走廊。接下來，只要走上樓梯，就會來到三樓的音樂教室。
「有什麼好怕的？學校裡怎麼可能有幽靈？那一定是有人故意亂傳的謠言。我們快點去音樂教室證明給大家看吧！」和也轉過身，催著慎二和三樹往前走。
就在這時，他們隱約聽見了什麼聲音。
是從遠處傳來的──一段鋼琴的旋律。
慎二和三樹嚇得全身一抖。和也慢慢地轉過頭，看向昏暗的走廊深處。
通往樓上的樓梯，就在他們前方大約十公尺處，而琴聲毫無疑問就是從那裡傳過來的。
「是……是幽靈啊！」三樹忍不住大叫出聲。
「小聲一點！怎麼可能是幽靈？一定只是有人在彈琴而已。」和也努力壓下心中的恐懼，故作鎮定地說。
「可是，都這麼晚了，怎麼可能還有人在學校彈琴啊？」慎二用力搖頭，感覺要把自己的眼鏡甩飛了。「一定是幽靈啦！」
「到底是人，還是幽靈，只要去音樂教室看看就知道了。走吧！」
和也咬緊牙關，鼓起勇氣，邁開微微發抖的雙腳，慢慢向前走。慎二和三樹像是想找人求助一樣，慌張地四處張望，之後才又戰戰兢兢地跟上和也。
三人慢慢地走上樓梯。隨著他們愈往上走，琴聲也變得愈來愈清晰。那是一首他們都聽過的古典音樂。可是，和也平常對音樂沒什麼興趣，不知道那首曲子叫什麼名字。
他們抵達二樓，樓梯的正前方是一年一班的教室。
一年一班跟和也他們六年一班是「配對班級」。因為一年級還不熟悉學校生活，學校把他們跟六年級的班級配對，鼓勵六年級學長姊來照顧剛他們、陪他們一起玩。
「和也，我們還是回去吧，真的很危險啦！」慎二伸手拉住了和也的上衣，不讓他再繼續往上走。
「危險？你該不會真的相信班長說的話吧？」和也搖了搖手，想起今天中午發生的事。
和也他們三個聽見班上的女生在討論音樂教室的幽靈，於是開始計畫著晚上要偷偷溜進學校。就在這時，班長音谷響香板著一張臉走了過來。
「我剛剛聽到你們在說，打算去找音樂教室的幽靈？」響香用很嚴肅的語氣問。
「對啊，怎樣？」和也有點不耐煩地回答。
響香板著臉說：「只有這件事，絕對不可以去做。我聽說很久以前，有一個小孩也跑去看音樂教室的幽靈，結果就被詛咒了，後來甚至失蹤了！」
「失蹤？什麼意思？」慎二害怕地問。
「其實我也不是很清楚。不過聽說，他去找音樂教室的幽靈之後，就再也沒有回來了。大人們拚命找他，可是最後還是找不到。大家都說他是被幽靈帶到另一個世界去了。」
「你在說什麼啊！怎麼可能有這種事？」三樹為了掩飾自己的恐懼，故意大聲反駁。
「你跟我說也沒用啊。我也只是聽過這件事。」響香攤了攤手繼續說：「反正我已經提醒過你們了。絕對不要去找音樂教室的幽靈。要是真的出了什麼事，我可不管。」說完，她就轉身離開了。
和也他們三個一句話也沒說，只是默默看著她離去的背影。
聽完響香說的事情後，慎二和三樹開始打退堂鼓，不太想冒險了。但和也又勸道：「你們該不會真的害怕吧？如果因為這樣就不去的話，就太遜了。」所以他們今天晚上還是偷偷溜進了學校。
「可是……如果班長說的是真的，該怎麼辦？要是真的看到音樂教室的幽靈，我們就要被帶到另一個世界去了！」
慎二一副快要哭出來的樣子。三樹也一直點頭說：「對啊！對啊！」
「如果你們真的那麼害怕，就留在這裡等我吧！我要去音樂教室，看看到底是誰在彈鋼琴！」為了掩飾自己心裡愈來愈強烈的恐懼，和也故意提高音量，接著繼續往樓上走去。
「啊！和也，不要丟下我們啊！」慎二和三樹都叫了起來。雖然去音樂教室很可怕，但他們也不想待在黑漆漆的樓梯間。
就在這時，和也突然發現一件事。
不知道從什麼時候開始，就沒有再聽到鋼琴聲了。
……難道被發現了？是不是有人假裝成幽靈想嚇我們，而那個人現在準備要逃跑？
「琴聲停了！快，我們趕快去音樂教室！」和也立刻衝上樓梯。
「和也，等等我們！」
和也率先抵達三樓，後方傳來慎二和三樹追上來的腳步聲。
他看了一下周圍，正前方是自然教室。
接著，他轉頭望向左邊。音樂教室的門就在走廊盡頭。
音樂教室裡放著一架大鋼琴。剛才聽見琴聲，表示有人剛剛在那裡彈琴。
「我要揭開那個幽靈的真面目！」和也吞了一口口水，鼓起勇氣往走廊深處走去。
就在這時，慎二小聲地說：「欸……有件事我一直很想問，你們有沒有聽到什麼聲音？」
「什麼聲音？」和也停下腳步，仔細豎起耳朵，四周傳來「喀答、喀答、喀答」的聲音。
「這也是音樂教室的幽靈弄出來的聲音嗎？」三樹問道，他的聲音聽起來在發抖。
「不是。這個聲音比較近，應該不是從音樂教室傳來的。」和也慢慢轉過頭，看向旁邊的自然教室。「喀答、喀答」的聲音很明顯就是從裡面傳出來的。
和也一步一步走到自然教室門前，伸出微微發抖的手，慢慢把門往旁邊拉開。他們平常做實驗的大教室裡，現在只有窗外微弱的路燈透進來一點光線，顯得十分昏暗。
和也猛的倒吸了一口氣。眼前的景象，讓他一時之間不敢相信自己到底看見了什麼。他甚至希望自己看到的都不是真的。
放在自然教室窗邊的人體骨骼模型……竟然在跳舞！
那具骷髏不停搖晃著全身的骨頭，激烈地跳著舞。骷髏每次擺動，都發出喀答、喀答的聲音。和也呆呆地看著眼前這不可思議的景象。
……快逃！一定要趕快逃離這裡……
和也心裡這麼想，可是他的身體就像被幽靈附身了一樣，完全動不了。
「救命啊！」慎二和三樹大叫一聲，拔腿就往走廊深處也就是音樂教室的方向跑去。明明只要轉身跑下樓梯就能逃走了，但他們已經嚇得無法思考，根本沒想到這件事。他們兩人衝到走廊盡頭，打開緊急出口的門，跑到了校舍外側的逃生樓梯。
和也聽見他們急急忙忙跑下樓梯的腳步聲。
……不要丟下我一個人啊！
和也動彈不得，只能在心中大喊著。
就在這一瞬間，一聲巨響傳來，窗外閃過一道耀眼的閃電。
原本因為太黑而看不太到的骷髏身影，在閃電的亮光中，一下子變得清清楚楚。那具正在跳舞的骷髏有著空洞的眼窩，和也覺得自己好像跟它對上了視線。
它發現我了！再這樣下去，我一定會被它帶走！那具骷髏一定是從幽靈的世界來的，它要把我抓到另一個世界去……
「哇啊啊啊啊──」和也忍不住放聲大叫。就在這一瞬間，他原本動彈不得的身體終於能動了。
和也一邊尖叫，一邊朝慎二和三樹逃跑的方向衝去。可是，他嚇得雙腳發軟，才跑沒幾步就被自己絆倒了。就像是棒球選手撲壘一樣，他整個人撲倒在走廊上。緊急出口的門已經近在眼前了。
和也急忙想爬起來，卻突然發現──音樂教室的門是開著的。
和自然教室一樣，只有窗外路燈微弱的燈光照進音樂教室裡。昏暗的光線下，可以看見一架平臺鋼琴，鍵盤蓋已經被人打開。可是，鋼琴前的椅子上卻不見人影。
……果然是幽靈。剛才真的是幽靈在彈鋼琴！
只要有人嘗試去找音樂教室的幽靈，就會被那具骷髏帶到不知道什麼地方去……
和也連滾帶爬地衝出緊急出口，腦袋一片空白，只是不停地擺動雙腳，拚命跑下逃生樓梯。
序曲 事件發生
松本和也放輕腳步，小心翼翼地往前走。
在逃生指示燈微弱的綠色光線下，原本昏暗的走廊慢慢浮現出來。
「和也……我們還是回去吧……」
和也身後跟著他兩個朋友，其中一個戴眼鏡的叫慎二，他正害怕地環顧四周。
「你在說什麼啊？我們才剛到而已。現在才要開始刺激的咧！」和也壓低聲音說。
「可是……我還是覺得好可怕。晚上偷偷跑進學校不太好吧……還是算了啦！」
和也另一個朋友三樹，也跟著輕輕搖了搖頭。晚上八點多，和也和兩個好朋友，偷偷溜進了學校。
大約兩個禮拜前，輪到和也負責打掃時，他和同學把掃把當成劍來對決。玩著玩著，兩支掃把撞在一起，其中一支竟然折斷了。和也只好認命地到校舍一樓角落的儲藏室去拿新的掃把。
就在那時，和也發現儲藏室窗戶的鎖壞掉了，沒有辦法上鎖。回到教室後，他就把這件事告訴慎二和三樹，還提議改天一起偷偷溜進學校，比比看誰的膽子大。
話才說到一半，同樣負責打掃的班長音谷響香突然對他們大喊：「松本！你們不要一直聊天，請認真打掃！」所以他們沒能好好討論後續計畫。之後，大家也漸漸忘了儲藏室窗戶壞掉的事情。
但是，從這個禮拜，學校裡開始流傳一則奇怪的傳聞。
「聽說到了晚上，明明學校裡都沒有人，音樂教室卻會傳出鋼琴聲。一定是有幽靈在彈鋼琴！」
和也聽見班上的女生們小聲討論這件事後，便誇下海口說：「如果真的有幽靈的話，我要把它抓起來！」因此他才找了總是玩在一起的兩個朋友，今晚一起到學校，想來一場試膽大會。
這天剛好有颱風接近，外面的天氣就像暴風雨一樣。但是因為他們三個都只有今天能偷偷溜出家門，所以即便雨傘差點被大風颳走，又被橫著打來的大雨淋得全身溼透，他們還是在晚上八點多順利抵達了學校。
三人按照計畫翻過校門，再從儲藏室那扇壞掉的窗戶爬進校舍，來到一樓的走廊。接下來，只要走上樓梯，就會來到三樓的音樂教室。
「有什麼好怕的？學校裡怎麼可能有幽靈？那一定是有人故意亂傳的謠言。我們快點去音樂教室證明給大家看吧！」和也轉過身，催著慎二和三樹往前走。
就在這時，他們隱約聽見了什麼聲音。
是從遠處傳來的──一段鋼琴的旋律。
慎二和三樹嚇得全身一抖。和也慢慢地轉過頭，看向昏暗的走廊深處。
通往樓上的樓梯，就在他們前方大約十公尺處，而琴聲毫無疑問就是從那裡傳過來的。
「是……是幽靈啊！」三樹忍不住大叫出聲。
「小聲一點！怎麼可能是幽靈？一定只是有人在彈琴而已。」和也努力壓下心中的恐懼，故作鎮定地說。
「可是，都這麼晚了，怎麼可能還有人在學校彈琴啊？」慎二用力搖頭，感覺要把自己的眼鏡甩飛了。「一定是幽靈啦！」
「到底是人，還是幽靈，只要去音樂教室看看就知道了。走吧！」
和也咬緊牙關，鼓起勇氣，邁開微微發抖的雙腳，慢慢向前走。慎二和三樹像是想找人求助一樣，慌張地四處張望，之後才又戰戰兢兢地跟上和也。
三人慢慢地走上樓梯。隨著他們愈往上走，琴聲也變得愈來愈清晰。那是一首他們都聽過的古典音樂。可是，和也平常對音樂沒什麼興趣，不知道那首曲子叫什麼名字。
他們抵達二樓，樓梯的正前方是一年一班的教室。
一年一班跟和也他們六年一班是「配對班級」。因為一年級還不熟悉學校生活，學校把他們跟六年級的班級配對，鼓勵六年級學長姊來照顧剛他們、陪他們一起玩。
「和也，我們還是回去吧，真的很危險啦！」慎二伸手拉住了和也的上衣，不讓他再繼續往上走。
「危險？你該不會真的相信班長說的話吧？」和也搖了搖手，想起今天中午發生的事。
和也他們三個聽見班上的女生在討論音樂教室的幽靈，於是開始計畫著晚上要偷偷溜進學校。就在這時，班長音谷響香板著一張臉走了過來。
「我剛剛聽到你們在說，打算去找音樂教室的幽靈？」響香用很嚴肅的語氣問。
「對啊，怎樣？」和也有點不耐煩地回答。
響香板著臉說：「只有這件事，絕對不可以去做。我聽說很久以前，有一個小孩也跑去看音樂教室的幽靈，結果就被詛咒了，後來甚至失蹤了！」
「失蹤？什麼意思？」慎二害怕地問。
「其實我也不是很清楚。不過聽說，他去找音樂教室的幽靈之後，就再也沒有回來了。大人們拚命找他，可是最後還是找不到。大家都說他是被幽靈帶到另一個世界去了。」
「你在說什麼啊！怎麼可能有這種事？」三樹為了掩飾自己的恐懼，故意大聲反駁。
「你跟我說也沒用啊。我也只是聽過這件事。」響香攤了攤手繼續說：「反正我已經提醒過你們了。絕對不要去找音樂教室的幽靈。要是真的出了什麼事，我可不管。」說完，她就轉身離開了。
和也他們三個一句話也沒說，只是默默看著她離去的背影。
聽完響香說的事情後，慎二和三樹開始打退堂鼓，不太想冒險了。但和也又勸道：「你們該不會真的害怕吧？如果因為這樣就不去的話，就太遜了。」所以他們今天晚上還是偷偷溜進了學校。
「可是……如果班長說的是真的，該怎麼辦？要是真的看到音樂教室的幽靈，我們就要被帶到另一個世界去了！」
慎二一副快要哭出來的樣子。三樹也一直點頭說：「對啊！對啊！」
「如果你們真的那麼害怕，就留在這裡等我吧！我要去音樂教室，看看到底是誰在彈鋼琴！」為了掩飾自己心裡愈來愈強烈的恐懼，和也故意提高音量，接著繼續往樓上走去。
「啊！和也，不要丟下我們啊！」慎二和三樹都叫了起來。雖然去音樂教室很可怕，但他們也不想待在黑漆漆的樓梯間。
就在這時，和也突然發現一件事。
不知道從什麼時候開始，就沒有再聽到鋼琴聲了。
……難道被發現了？是不是有人假裝成幽靈想嚇我們，而那個人現在準備要逃跑？
「琴聲停了！快，我們趕快去音樂教室！」和也立刻衝上樓梯。
「和也，等等我們！」
和也率先抵達三樓，後方傳來慎二和三樹追上來的腳步聲。
他看了一下周圍，正前方是自然教室。
接著，他轉頭望向左邊。音樂教室的門就在走廊盡頭。
音樂教室裡放著一架大鋼琴。剛才聽見琴聲，表示有人剛剛在那裡彈琴。
「我要揭開那個幽靈的真面目！」和也吞了一口口水，鼓起勇氣往走廊深處走去。
就在這時，慎二小聲地說：「欸……有件事我一直很想問，你們有沒有聽到什麼聲音？」
「什麼聲音？」和也停下腳步，仔細豎起耳朵，四周傳來「喀答、喀答、喀答」的聲音。
「這也是音樂教室的幽靈弄出來的聲音嗎？」三樹問道，他的聲音聽起來在發抖。
「不是。這個聲音比較近，應該不是從音樂教室傳來的。」和也慢慢轉過頭，看向旁邊的自然教室。「喀答、喀答」的聲音很明顯就是從裡面傳出來的。
和也一步一步走到自然教室門前，伸出微微發抖的手，慢慢把門往旁邊拉開。他們平常做實驗的大教室裡，現在只有窗外微弱的路燈透進來一點光線，顯得十分昏暗。
和也猛的倒吸了一口氣。眼前的景象，讓他一時之間不敢相信自己到底看見了什麼。他甚至希望自己看到的都不是真的。
放在自然教室窗邊的人體骨骼模型……竟然在跳舞！
那具骷髏不停搖晃著全身的骨頭，激烈地跳著舞。骷髏每次擺動，都發出喀答、喀答的聲音。和也呆呆地看著眼前這不可思議的景象。
……快逃！一定要趕快逃離這裡……
和也心裡這麼想，可是他的身體就像被幽靈附身了一樣，完全動不了。
「救命啊！」慎二和三樹大叫一聲，拔腿就往走廊深處也就是音樂教室的方向跑去。明明只要轉身跑下樓梯就能逃走了，但他們已經嚇得無法思考，根本沒想到這件事。他們兩人衝到走廊盡頭，打開緊急出口的門，跑到了校舍外側的逃生樓梯。
和也聽見他們急急忙忙跑下樓梯的腳步聲。
……不要丟下我一個人啊！
和也動彈不得，只能在心中大喊著。
就在這一瞬間，一聲巨響傳來，窗外閃過一道耀眼的閃電。
原本因為太黑而看不太到的骷髏身影，在閃電的亮光中，一下子變得清清楚楚。那具正在跳舞的骷髏有著空洞的眼窩，和也覺得自己好像跟它對上了視線。
它發現我了！再這樣下去，我一定會被它帶走！那具骷髏一定是從幽靈的世界來的，它要把我抓到另一個世界去……
「哇啊啊啊啊──」和也忍不住放聲大叫。就在這一瞬間，他原本動彈不得的身體終於能動了。
和也一邊尖叫，一邊朝慎二和三樹逃跑的方向衝去。可是，他嚇得雙腳發軟，才跑沒幾步就被自己絆倒了。就像是棒球選手撲壘一樣，他整個人撲倒在走廊上。緊急出口的門已經近在眼前了。
和也急忙想爬起來，卻突然發現──音樂教室的門是開著的。
和自然教室一樣，只有窗外路燈微弱的燈光照進音樂教室裡。昏暗的光線下，可以看見一架平臺鋼琴，鍵盤蓋已經被人打開。可是，鋼琴前的椅子上卻不見人影。
……果然是幽靈。剛才真的是幽靈在彈鋼琴！
只要有人嘗試去找音樂教室的幽靈，就會被那具骷髏帶到不知道什麼地方去……
和也連滾帶爬地衝出緊急出口，腦袋一片空白，只是不停地擺動雙腳，拚命跑下逃生樓梯。
配送方式
-
台灣
- 國內宅配：本島、離島
-
到店取貨：
不限金額免運費
-
海外
- 國際快遞：全球
-
港澳店取：
訂購/退換貨須知
加入金石堂 LINE 官方帳號『完成綁定』，隨時掌握出貨動態：
提醒您！！
金石堂及銀行均不會請您操作ATM! 如接獲電話要求您前往ATM提款機，請不要聽從指示，以免受騙上當！
退換貨須知：
**提醒您，鑑賞期不等於試用期，退回商品須為全新狀態**
-
依據「消費者保護法」第19條及行政院消費者保護處公告之「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」，以下商品購買後，除商品本身有瑕疵外，將不提供7天的猶豫期：
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。（如：生鮮食品）
- 依消費者要求所為之客製化給付。（客製化商品）
- 報紙、期刊或雜誌。（含MOOK、外文雜誌）
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。（如：電子書、電子雜誌、下載版軟體、虛擬商品…等）
- 已拆封之個人衛生用品。（如：內衣褲、刮鬍刀、除毛刀…等）
- 若非上列種類商品，均享有到貨7天的猶豫期（含例假日）。
- 辦理退換貨時，商品（組合商品恕無法接受單獨退貨）必須是您收到商品時的原始狀態（包含商品本體、配件、贈品、保證書、所有附隨資料文件及原廠內外包裝…等），請勿直接使用原廠包裝寄送，或於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。
- 退回商品若無法回復原狀，將請您負擔回復原狀所需費用，嚴重時將影響您的退貨權益。
商品評價