阿咪撿到一本書
活動訊息
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內容簡介
這是一本魔書嗎？
書中情節竟一一出現在現實！
怪奇的「書中書」閱讀大冒險就此展開！？
跟著阿咪一起和大英雄粉紅貓擊退大野狼吧！
★ 翻開就停不下來的奇幻閱讀故事，書中情節竟真實上演！
阿咪在一天的上學途中撿到一本《大英雄粉紅貓》的書，好巧不巧，竟是好朋友阿發掉的書。阿發看在阿咪找到書的份上，於是借給他回去看。
阿咪趁夜裡爸媽不在時，窩在床上品讀這本書。一讀下去，不敢相信～越讀越有意思，越讀越覺得……故事情節怎麼也在現實中發生了！
兒童文學作家亞平，透過自身與孩子的相處經驗以及關懷，創作出直擊孩子笑點的幽默趣味故事。亞平創意奇想的「書中書」故事設計，透過繪者蔡豫寧的逗趣構圖、設計，將書中書的閱讀畫面巧妙安排，當你翻閱手上的書時，故事裡阿咪閱讀的《大英雄粉紅貓》也跟著進行！讓小讀者們跟著阿咪一起讀書、一起沉浸在故事成真的刺激之中。
還在等什麼呢？趕快轉動機智的小腦袋，使出粉紅貓的絕招「貓上牆頭」、「貓手千斤」等各式祕笈，找出擊敗大野狼的方法，體驗不一樣的4D閱讀視野。
★ 【趣讀故事吧】從圖像閱讀到文字閱讀，用黃金比例的圖文配置，讓孩子無縫銜接！
歡迎來到「趣讀故事吧」，這裡的每個故事都是精心特調，孩子在這裡放鬆趣讀，細細品味每一個特別滋味的好故事。
剛進入學齡階段的孩子，開始識字時，能夠辨識的中文常用字約一千字左右。本系列在篇幅與圖文配置上，恰好符合孩子的需求，幫助孩子理解文意，輕鬆進入故事的世界。透過橋梁書閱讀，可以輔助孩子的識字與閱讀學習。富有寓意的故事內容，更可幫助孩子閱讀後的反思，達到當前閱讀素養的需要。
書中情節竟一一出現在現實！
怪奇的「書中書」閱讀大冒險就此展開！？
跟著阿咪一起和大英雄粉紅貓擊退大野狼吧！
★ 翻開就停不下來的奇幻閱讀故事，書中情節竟真實上演！
阿咪在一天的上學途中撿到一本《大英雄粉紅貓》的書，好巧不巧，竟是好朋友阿發掉的書。阿發看在阿咪找到書的份上，於是借給他回去看。
阿咪趁夜裡爸媽不在時，窩在床上品讀這本書。一讀下去，不敢相信～越讀越有意思，越讀越覺得……故事情節怎麼也在現實中發生了！
兒童文學作家亞平，透過自身與孩子的相處經驗以及關懷，創作出直擊孩子笑點的幽默趣味故事。亞平創意奇想的「書中書」故事設計，透過繪者蔡豫寧的逗趣構圖、設計，將書中書的閱讀畫面巧妙安排，當你翻閱手上的書時，故事裡阿咪閱讀的《大英雄粉紅貓》也跟著進行！讓小讀者們跟著阿咪一起讀書、一起沉浸在故事成真的刺激之中。
還在等什麼呢？趕快轉動機智的小腦袋，使出粉紅貓的絕招「貓上牆頭」、「貓手千斤」等各式祕笈，找出擊敗大野狼的方法，體驗不一樣的4D閱讀視野。
★ 【趣讀故事吧】從圖像閱讀到文字閱讀，用黃金比例的圖文配置，讓孩子無縫銜接！
歡迎來到「趣讀故事吧」，這裡的每個故事都是精心特調，孩子在這裡放鬆趣讀，細細品味每一個特別滋味的好故事。
剛進入學齡階段的孩子，開始識字時，能夠辨識的中文常用字約一千字左右。本系列在篇幅與圖文配置上，恰好符合孩子的需求，幫助孩子理解文意，輕鬆進入故事的世界。透過橋梁書閱讀，可以輔助孩子的識字與閱讀學習。富有寓意的故事內容，更可幫助孩子閱讀後的反思，達到當前閱讀素養的需要。
名人推薦
趣讀推薦
沈雅琪｜神老師
桂文亞｜知名兒童文學作家
陳玉金｜兒童文學工作者
許伯琴｜親子共讀頻道「我們家的睡前故事」 小妹媽媽
曾品方｜教育部閱讀推手、臺北市萬興國小圖書館老師
（以上依姓氏筆畫排序）
沈雅琪｜神老師
桂文亞｜知名兒童文學作家
陳玉金｜兒童文學工作者
許伯琴｜親子共讀頻道「我們家的睡前故事」 小妹媽媽
曾品方｜教育部閱讀推手、臺北市萬興國小圖書館老師
（以上依姓氏筆畫排序）
目錄
一、大英雄粉紅貓
二、世界上真有「巧合」這件事
三、英雄和狗熊的差別
四、大英雄咪咪貓
五、結尾竟然是──
二、世界上真有「巧合」這件事
三、英雄和狗熊的差別
四、大英雄咪咪貓
五、結尾竟然是──
序／導讀
推薦序
以勇氣和智慧打造自己的故事結局
陳玉金 （兒童文學工作者）
二〇〇七年，我在民生報童書出版部擔任主編，同時在臺東大學兒童文學研究所進修博士班課程。這年，亞平以《我的大海，我愛你！》獲得《國語日報》兒童文學牧笛獎第七屆首獎，也是臺灣童話創作獎項的最高榮譽！評審認為亞平的童話，有創意、有正向啟發、有趣味性，又能在繁複的故事情節中，以簡潔優雅的文字敘述。
這年，亞平已經在兒童文學界嶄露頭角，出版了兩本童話，而她手上也還有多篇尚未發表的童話，希望有機會出版。在亞平投稿來的童話創作中，有一篇《阿咪撿到一本書》，特別得到桂文亞總編輯和編輯們的青睞，後來由我接手編輯。那段時間，童書出版界開始流行橋梁書出版，這篇五千多字的童話，正好符合重視進階式閱讀的橋梁書。
橋梁書也注重插圖的搭配。當我為《阿咪撿到一本書》進行編輯，首先就是找尋合適的插畫人選，後來由新銳插畫家貝果負責繪製，歷經一年多，到二〇〇九年三月終於出版，辛苦的栽種獲得美好的成果，這本書得到小讀者的喜愛，也獲得了那年的「好書大家讀」優良少年兒童讀物的年度好書。
在亞平的筆下，文靜又喜歡看書的阿咪，上學途中在草叢發現一本《大英雄粉紅貓》，路過的阿發看到阿咪手上的這本書，大叫：「這是我的書嘛！」原來阿發昨天跑得太快，從書包裡面掉了出來。阿咪想看這本書，阿發同意借給阿咪一個晚上。沒想到，阿咪在看書的過程，竟然和書中的粉紅貓有了一樣的遭遇，都遇到了來借糖的大野狼和恐怖的大野狼軍團！問題是，還沒看完書的阿咪，不知道粉紅貓用的是什麼方法解決難題，他該怎麼辦呢？
亞平運用了大家熟悉的童話角色大野狼，沒有以魔法或仙子解決問題，而是由主角發揮勇氣和機智，自己應對。究竟阿咪用了什麼方法打敗大野狼呢？只要你開始閱讀《阿咪撿到一本書》，就會在亞平編織的故事網，欲罷不能，一直看到故事結束，也會回頭再三回味。
這次聯經出版社決定讓《阿咪撿到一本書》以新風格和小讀者見面，邀請蔡豫寧繪圖，她溫暖的筆觸和可愛的角色造型，帶來新鮮的童趣。好書不寂寞，很高興《阿咪撿到一本書》又和讀者見面了，請翻開下一頁，享受這個精采的童話！
作者的話
永遠懷疑故事的結局
亞平
《阿咪撿到一本書》的創作靈感來自於我小時候一段閱讀經歷：小學四年級時，我讀了一本沒有結局的故事書。一本沒有結局的故事著實折磨愛書人的心，我多方揣想、思索，依舊徒勞無功；而為此焦灼、煩躁、不安的心情，久久無法忘懷。
多年後，我成為童話作家，開始創作故事了，有一天，這段心情突然躍上心頭，歷歷在目。於是，只不過是一陣風吹過的時間，一隻貓、一本沒有結局的書，阿咪就呼之欲出了。
身為讀者，對於故事的結局我們都是毫無疑義的接受，不敢有任何質疑；但，是不是所有故事的結局都是最「正確」的？有沒有另外一種結局出現的可能性？阿咪因為找不到故事的結局，只好自創一個結局出來，沒想到，他的版本比原來的故事更好！這說明了，專業的讀者要「永遠懷疑故事的結局」，正版的結局並不一定是最好的，只要有懷疑精神，拋棄原來的窠臼，盡信書不如無書，再輔以想像力、創造力，你也可以像阿咪般創造出精采的結局，且充滿驚喜，大大勝出。
在這個故事裡，我採用了「書中書」的形式，也就是書裡又套著一本書，兩本書的對照呼應，讓故事情節趣味橫生；而書中大野狼敲門所說的話：「可以借我一杯糖嗎？」乃是借用了雍．薛斯卡所著的繪本《三隻小豬真實故事》裡的關鍵句，希望藉由這一句，讓大野狼飛身趕場，增加互文的樂趣。
《阿咪撿到一本書》完稿沒多久，就得到民生報出版社桂文亞老師的青睞，在2009年出書，由貝果繪圖。這對於當年的我，實是一個很大的鼓勵，謝謝桂老師給我一個幸運的起手式，讓我品嚐了創作的甜美，出書的豐華；也因為阿咪這顆定心丸，讓我的童話創作有了持續的動力，筆耕至今，自得其樂，不忘初衷。
而今聯經出版公司願意再給阿咪機會，讓它披著戰袍在書市亮相，更讓我充滿感激。
好的故事不容易寫，好的結局不容易想；我也歡迎讀者化身為另一個阿咪，把故事的結局權掌握在手上──說不定，你的結局會比這個故事的結局要好上一、萬、倍！
以勇氣和智慧打造自己的故事結局
陳玉金 （兒童文學工作者）
二〇〇七年，我在民生報童書出版部擔任主編，同時在臺東大學兒童文學研究所進修博士班課程。這年，亞平以《我的大海，我愛你！》獲得《國語日報》兒童文學牧笛獎第七屆首獎，也是臺灣童話創作獎項的最高榮譽！評審認為亞平的童話，有創意、有正向啟發、有趣味性，又能在繁複的故事情節中，以簡潔優雅的文字敘述。
這年，亞平已經在兒童文學界嶄露頭角，出版了兩本童話，而她手上也還有多篇尚未發表的童話，希望有機會出版。在亞平投稿來的童話創作中，有一篇《阿咪撿到一本書》，特別得到桂文亞總編輯和編輯們的青睞，後來由我接手編輯。那段時間，童書出版界開始流行橋梁書出版，這篇五千多字的童話，正好符合重視進階式閱讀的橋梁書。
橋梁書也注重插圖的搭配。當我為《阿咪撿到一本書》進行編輯，首先就是找尋合適的插畫人選，後來由新銳插畫家貝果負責繪製，歷經一年多，到二〇〇九年三月終於出版，辛苦的栽種獲得美好的成果，這本書得到小讀者的喜愛，也獲得了那年的「好書大家讀」優良少年兒童讀物的年度好書。
在亞平的筆下，文靜又喜歡看書的阿咪，上學途中在草叢發現一本《大英雄粉紅貓》，路過的阿發看到阿咪手上的這本書，大叫：「這是我的書嘛！」原來阿發昨天跑得太快，從書包裡面掉了出來。阿咪想看這本書，阿發同意借給阿咪一個晚上。沒想到，阿咪在看書的過程，竟然和書中的粉紅貓有了一樣的遭遇，都遇到了來借糖的大野狼和恐怖的大野狼軍團！問題是，還沒看完書的阿咪，不知道粉紅貓用的是什麼方法解決難題，他該怎麼辦呢？
亞平運用了大家熟悉的童話角色大野狼，沒有以魔法或仙子解決問題，而是由主角發揮勇氣和機智，自己應對。究竟阿咪用了什麼方法打敗大野狼呢？只要你開始閱讀《阿咪撿到一本書》，就會在亞平編織的故事網，欲罷不能，一直看到故事結束，也會回頭再三回味。
這次聯經出版社決定讓《阿咪撿到一本書》以新風格和小讀者見面，邀請蔡豫寧繪圖，她溫暖的筆觸和可愛的角色造型，帶來新鮮的童趣。好書不寂寞，很高興《阿咪撿到一本書》又和讀者見面了，請翻開下一頁，享受這個精采的童話！
作者的話
永遠懷疑故事的結局
亞平
《阿咪撿到一本書》的創作靈感來自於我小時候一段閱讀經歷：小學四年級時，我讀了一本沒有結局的故事書。一本沒有結局的故事著實折磨愛書人的心，我多方揣想、思索，依舊徒勞無功；而為此焦灼、煩躁、不安的心情，久久無法忘懷。
多年後，我成為童話作家，開始創作故事了，有一天，這段心情突然躍上心頭，歷歷在目。於是，只不過是一陣風吹過的時間，一隻貓、一本沒有結局的書，阿咪就呼之欲出了。
身為讀者，對於故事的結局我們都是毫無疑義的接受，不敢有任何質疑；但，是不是所有故事的結局都是最「正確」的？有沒有另外一種結局出現的可能性？阿咪因為找不到故事的結局，只好自創一個結局出來，沒想到，他的版本比原來的故事更好！這說明了，專業的讀者要「永遠懷疑故事的結局」，正版的結局並不一定是最好的，只要有懷疑精神，拋棄原來的窠臼，盡信書不如無書，再輔以想像力、創造力，你也可以像阿咪般創造出精采的結局，且充滿驚喜，大大勝出。
在這個故事裡，我採用了「書中書」的形式，也就是書裡又套著一本書，兩本書的對照呼應，讓故事情節趣味橫生；而書中大野狼敲門所說的話：「可以借我一杯糖嗎？」乃是借用了雍．薛斯卡所著的繪本《三隻小豬真實故事》裡的關鍵句，希望藉由這一句，讓大野狼飛身趕場，增加互文的樂趣。
《阿咪撿到一本書》完稿沒多久，就得到民生報出版社桂文亞老師的青睞，在2009年出書，由貝果繪圖。這對於當年的我，實是一個很大的鼓勵，謝謝桂老師給我一個幸運的起手式，讓我品嚐了創作的甜美，出書的豐華；也因為阿咪這顆定心丸，讓我的童話創作有了持續的動力，筆耕至今，自得其樂，不忘初衷。
而今聯經出版公司願意再給阿咪機會，讓它披著戰袍在書市亮相，更讓我充滿感激。
好的故事不容易寫，好的結局不容易想；我也歡迎讀者化身為另一個阿咪，把故事的結局權掌握在手上──說不定，你的結局會比這個故事的結局要好上一、萬、倍！
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