那一天，我走進熊山
活動訊息
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內容簡介
熊山部落歡迎你，這裡不只有熊，還很「友熊」！
跟著少年們的友情與冒險，揭開臺灣黑熊的神祕面紗
一起思考如何與熊和平相處，共享美麗家園
12歲的男孩庫歐回到故鄉熊山部落，參加屬於他的成年禮。沒想到，他真的在熊山裡遇到黑熊！然而，爺爺卻告訴他，熊山裡很久以前就沒有熊了。難道真的是他眼花，錯把黑狗當黑熊？當他完成了成年禮的試煉，卻誤打誤撞闖進黑熊一族的聖殿，還聽到黑熊們談論起遇見人類的往事。這讓他不禁開始思考，原來熊山真的有熊，那人與熊，該如何共處呢？
本書特色
1 金鼎獎作家王文華執筆，從現實環境取材，打造人類與臺灣黑熊的奇幻世界
2 結合環境保育及泰雅族部落文化，探討「人熊共處」議題
3 融合泰雅族成年禮習俗，結合友情與冒險，待讀者探索自我內心的成長
【樂讀456】系列介紹
【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打，打通閱讀關節。
系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，二到六萬字中篇的長度，能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗，同時顧及中年級孩子對故事的需求，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。
故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。
V【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力
【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力
「遇到熊該怎麼辧？」一直以來，無論是大人或小孩，對於這個問題總是有許多迷思，例如：裝死、爬樹、快跑等，這些都是以訛傳訛的錯誤訊息。當我們在野外遇到熊，應採取「四不一慢」：不慌、不跑、不尖叫、不與熊對視，慢慢退開， 或是搖響熊鈴、使用防熊噴霧等。這本書把保育臺灣黑熊、人熊共享山林、部落成年禮的知識，透過一個微奇幻、小懸疑、祖孫情的故事，讓讀者們沉浸在熊山部落裡，隨著主角庫歐，一起穿越山林、搭竹橋過峽谷、遇見黑熊們開會、傾聽熊的心聲， 一步步的挑戰認知、解開誤會、信守承諾，不僅完成了成年禮，更從迷霧森林裡， 看見了人熊和平共處的曙光。
曾品方/教育部閱讀推手、輔仁大學圖書資訊學系助理教授
熊是陸地上最巨大的食肉目哺乳動物，聽起來雖然很威武，但是臺灣黑熊因為有胸前的V形圖案，往往成為造型可愛受歡迎的吉祥物。近年因為臺灣生態保育觀念深植人心，環境復育逐漸具有成效之際，在山裡面遇到熊的機會越來越高，這本書適時提供我們撞見野生動物時該如何行動的方法。
除此之外，故事透過在城市長大的原住民少年庫歐回部落參加成年禮的過程，幫所有正面臨尋找自我認同及追求獨立自主的孩子們，梳理心中的困惑與徬徨，當庫歐認識了自己的族群文化，在現代與傳統，城市與部落間，找到屬於自己的空間時，隨著庫歐一起走進熊山的讀者們，相信也能都找到屬於自己的心靈故鄉。
李偉文/荒野保護協會榮譽理事長
故事是從一位都會區泰雅族少年庫歐接獲熊山獵人學校成年禮的邀請信，始而展開了庫歐「接觸祖靈」的啟蒙之旅。
傳統上，泰雅族的「靈」是散布在身體周圍，只有在日常生活的實踐，才能一次又一次通過對話（夢）、協調（禁忌）與平衡（祭儀），讓「靈」安適其所。泰雅族的「靈」更是泛靈世界，也就是自然靈在人世間的顯現。於是，通過熊（自然靈） 的出現，庫歐藉由生活的實踐（成年禮）、認識祖父（神話與事蹟）、真實面對熊的生活領域（魔幻現實），找到了「我／靈」身體的、心靈的安適，並且有了自信與勇氣通往「成為Bunun（完整的人）」之路。
王文華不愧是少年小說的寫作者，藉由說故事的翅膀，帶領我們體驗到熊（自然靈）的宇宙觀，極力推薦閱讀《那一天，我走進熊山》。
Walis•Nokan 瓦歷斯•諾幹/文學家
這本書的作者王文華曾是一位小學教師，著作等身，創作出許多膾炙人口的作品。學校圖書館也收藏一些作者的作品，是我經常推薦給學生，並且也會帶著學生一起閱讀王文華老師的作品，有幸能寫推薦序，真的深感榮幸！
在山林生活幾十年中，曾有過一次近身靠近黑熊的經驗。那一次獨自一人在深山踏查，聽到陌生的聲響，抬頭一望，一隻黑熊就在舉目可見的距離覓食，驚嚇之餘，也是慢慢向後退，忍住不發出聲響，直到一定的安全距離才拔腿就跑。
閱讀《那一天，我走進熊山》的過程中，讀到書中所描寫的主角庫歐和熊第一次相遇的片段，簡直就是我當時親身經歷的過往，只差在覓食的內容不同，再次感受當時的緊張及驚心動魄。
我認為這是一本值得推薦的好書，無論你是大人或是小朋友，相信都能從中獲得啟發和收穫。
比令．亞布/臺中市博屋瑪國民小學校長
無論是過去或現在，黑熊與人一直生活在同一座山中，多數的時候，人或許未能察覺到黑熊就在身旁不遠處的暗林之中，但熊一直都在。讓我們跟著少年庫歐的腳步，一起走進熊山，從土地上學習祖先留下來的智慧，認識黑熊與人之間許許多多的傳說故事。
泰雅族用傳說與Gaga來規範人跟自然萬物的關係，自然也包含人如何看見黑熊的方式，借著《那一天，我走進熊山》，我們借鏡人與黑熊的心關係。
郭彥仁（郭熊）/ 臺灣黑熊保育推手
跟著少年們的友情與冒險，揭開臺灣黑熊的神祕面紗
一起思考如何與熊和平相處，共享美麗家園
12歲的男孩庫歐回到故鄉熊山部落，參加屬於他的成年禮。沒想到，他真的在熊山裡遇到黑熊！然而，爺爺卻告訴他，熊山裡很久以前就沒有熊了。難道真的是他眼花，錯把黑狗當黑熊？當他完成了成年禮的試煉，卻誤打誤撞闖進黑熊一族的聖殿，還聽到黑熊們談論起遇見人類的往事。這讓他不禁開始思考，原來熊山真的有熊，那人與熊，該如何共處呢？
本書特色
1 金鼎獎作家王文華執筆，從現實環境取材，打造人類與臺灣黑熊的奇幻世界
2 結合環境保育及泰雅族部落文化，探討「人熊共處」議題
3 融合泰雅族成年禮習俗，結合友情與冒險，待讀者探索自我內心的成長
【樂讀456】系列介紹
【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打，打通閱讀關節。
系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，二到六萬字中篇的長度，能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗，同時顧及中年級孩子對故事的需求，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。
故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。
V【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力
【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力
「遇到熊該怎麼辧？」一直以來，無論是大人或小孩，對於這個問題總是有許多迷思，例如：裝死、爬樹、快跑等，這些都是以訛傳訛的錯誤訊息。當我們在野外遇到熊，應採取「四不一慢」：不慌、不跑、不尖叫、不與熊對視，慢慢退開， 或是搖響熊鈴、使用防熊噴霧等。這本書把保育臺灣黑熊、人熊共享山林、部落成年禮的知識，透過一個微奇幻、小懸疑、祖孫情的故事，讓讀者們沉浸在熊山部落裡，隨著主角庫歐，一起穿越山林、搭竹橋過峽谷、遇見黑熊們開會、傾聽熊的心聲， 一步步的挑戰認知、解開誤會、信守承諾，不僅完成了成年禮，更從迷霧森林裡， 看見了人熊和平共處的曙光。
曾品方/教育部閱讀推手、輔仁大學圖書資訊學系助理教授
熊是陸地上最巨大的食肉目哺乳動物，聽起來雖然很威武，但是臺灣黑熊因為有胸前的V形圖案，往往成為造型可愛受歡迎的吉祥物。近年因為臺灣生態保育觀念深植人心，環境復育逐漸具有成效之際，在山裡面遇到熊的機會越來越高，這本書適時提供我們撞見野生動物時該如何行動的方法。
除此之外，故事透過在城市長大的原住民少年庫歐回部落參加成年禮的過程，幫所有正面臨尋找自我認同及追求獨立自主的孩子們，梳理心中的困惑與徬徨，當庫歐認識了自己的族群文化，在現代與傳統，城市與部落間，找到屬於自己的空間時，隨著庫歐一起走進熊山的讀者們，相信也能都找到屬於自己的心靈故鄉。
李偉文/荒野保護協會榮譽理事長
故事是從一位都會區泰雅族少年庫歐接獲熊山獵人學校成年禮的邀請信，始而展開了庫歐「接觸祖靈」的啟蒙之旅。
傳統上，泰雅族的「靈」是散布在身體周圍，只有在日常生活的實踐，才能一次又一次通過對話（夢）、協調（禁忌）與平衡（祭儀），讓「靈」安適其所。泰雅族的「靈」更是泛靈世界，也就是自然靈在人世間的顯現。於是，通過熊（自然靈） 的出現，庫歐藉由生活的實踐（成年禮）、認識祖父（神話與事蹟）、真實面對熊的生活領域（魔幻現實），找到了「我／靈」身體的、心靈的安適，並且有了自信與勇氣通往「成為Bunun（完整的人）」之路。
王文華不愧是少年小說的寫作者，藉由說故事的翅膀，帶領我們體驗到熊（自然靈）的宇宙觀，極力推薦閱讀《那一天，我走進熊山》。
Walis•Nokan 瓦歷斯•諾幹/文學家
這本書的作者王文華曾是一位小學教師，著作等身，創作出許多膾炙人口的作品。學校圖書館也收藏一些作者的作品，是我經常推薦給學生，並且也會帶著學生一起閱讀王文華老師的作品，有幸能寫推薦序，真的深感榮幸！
在山林生活幾十年中，曾有過一次近身靠近黑熊的經驗。那一次獨自一人在深山踏查，聽到陌生的聲響，抬頭一望，一隻黑熊就在舉目可見的距離覓食，驚嚇之餘，也是慢慢向後退，忍住不發出聲響，直到一定的安全距離才拔腿就跑。
閱讀《那一天，我走進熊山》的過程中，讀到書中所描寫的主角庫歐和熊第一次相遇的片段，簡直就是我當時親身經歷的過往，只差在覓食的內容不同，再次感受當時的緊張及驚心動魄。
我認為這是一本值得推薦的好書，無論你是大人或是小朋友，相信都能從中獲得啟發和收穫。
比令．亞布/臺中市博屋瑪國民小學校長
無論是過去或現在，黑熊與人一直生活在同一座山中，多數的時候，人或許未能察覺到黑熊就在身旁不遠處的暗林之中，但熊一直都在。讓我們跟著少年庫歐的腳步，一起走進熊山，從土地上學習祖先留下來的智慧，認識黑熊與人之間許許多多的傳說故事。
泰雅族用傳說與Gaga來規範人跟自然萬物的關係，自然也包含人如何看見黑熊的方式，借著《那一天，我走進熊山》，我們借鏡人與黑熊的心關係。
郭彥仁（郭熊）/ 臺灣黑熊保育推手
目錄
人物介紹 ４
來自熊山的邀請信 7
1 熊山想你 8
2 獵人學校執行長 16
3 我遇見一頭熊！ 24
4 村長尤巴斯 34
5 有熊來了！ 45
6 慧姐 54
7 四不一慢 62
8 成年禮 74
9 跟我來 86
10 熊的聖殿 96
11曾經有個獵人 106
12 一切安好 121
附錄 熊山獵人學校NEWS 130
署長的話：在「有熊國度」人熊和平共處 134
分署長的話：分署長的話 攜手在地部落社區 鼓勵全民參與黑熊保育 136
作者的話 與熊有約 138
好評推薦 140
來自熊山的邀請信 7
1 熊山想你 8
2 獵人學校執行長 16
3 我遇見一頭熊！ 24
4 村長尤巴斯 34
5 有熊來了！ 45
6 慧姐 54
7 四不一慢 62
8 成年禮 74
9 跟我來 86
10 熊的聖殿 96
11曾經有個獵人 106
12 一切安好 121
附錄 熊山獵人學校NEWS 130
署長的話：在「有熊國度」人熊和平共處 134
分署長的話：分署長的話 攜手在地部落社區 鼓勵全民參與黑熊保育 136
作者的話 與熊有約 138
好評推薦 140
序／導讀
【推薦序】
在「有熊國度」人熊和平共處
農業部林業及自然保育署/ 林華慶署長
臺灣擁有大面積的山林，動植物生態豐富，其中黑熊是臺灣陸地上最高階的掠食者。
過去臺灣黑熊曾經因為棲地開發與人為獵捕，導致數量銳減，被列為瀕臨絕種保育類野生動物。但現在不一樣了，許多人開始在山林甚至淺山地區看見黑熊，這不是偶然，而是多年來的保育工作奏效。怎麼知道黑熊數量變多？近年來，我們結合專家學者的力量，用自動相機拍照等科學記錄的方法，同時也請民眾看到黑熊就要通報，所有數據顯示，黑熊的數量的確增加了！
這個現象相當令人欣喜，但我們也發現，當人與黑熊的距離拉近，國人對黑熊的認識，也應由可愛的吉祥物逐漸轉換，認知牠是食物鏈金字塔頂端的大型食肉目動物，當黑熊越來越靠近人類活動區域，我們也必須更了解牠們，學習與牠們共處。
這些年來，我們透過繪本、文學出版、講座，讓更多人關注與尊重臺灣黑熊，希望藉由引人入勝的故事，讓大家更認識黑熊，學習如何保持彼此友善的距離，也同理與黑熊比鄰而居的山村居民。山林是黑熊的家，也是原住民族人的生活依憑。讓我們用同理與對話連結彼此，尊重在地文化與生態智慧，與我們的山林鄰居和諧共處。
【推薦序】
攜手在地部落社區 鼓勵全民參與黑熊保育
農業部林業及自然保育署臺中分署/張弘毅分署長
臺中分署所轄大雪山國家森林遊樂區及谷關七雄山域，都是臺灣黑熊經常出沒的地方，近年來透過委託研究調查、紅外線自動相機監測，加上目擊黑熊通報，黑熊出現的頻率都逐年增加，同時我們也發現，在靠近林道、步道、山村聚落邊等與人活動重疊地區，都有黑熊出沒蹤跡，這確實是一座有熊森林，但是我們期待不僅是山林「有熊」，還必須能「友熊」！
近年來，建構友善黑熊社區部落是分署努力的目標，推動了黑熊生態服務給付、改良式獵具、狩獵自主管理等政策，同時也讓山村居民知道，一旦發現黑熊受困，或不慎誤捕黑熊，可以立即通報，讓我們及時救援，逐步讓山村居民能理解並願意一起參與黑熊保育。
此外，因為黑熊的嗅覺很敏銳，可能會為了覓食而前來部落或鄰近山林。所以我們持續提醒與熊為鄰的部落山村居民，平時要做好垃圾、廚餘管理；也希望進入有熊山林活動的每個人，都能遵守「無痕山林」的準則，並隨身攜帶熊鈴，才能減少與熊不期而遇的機會，和熊在山林各自安好。
成為「友熊森林」需要全民有共識，因此透過有趣的故事讀本，希望從小扎根，讓小讀者能對黑熊保育有更多認識進而同理，成為影響家人朋友及社區部落的小小「友熊種子」。
【自序】
與熊有約
王文華
接到寫這本書的任務時，心裡有點忐忑不安。
我是整天關在書房的嗜字獸，突然要寫臺灣黑熊，聽說已經很難看到啊。找了不少黑熊的書，嗑了幾部熊類的電影。或許我這麼認真找熊，「熊」竟然自己找上我了。
七月，暑假，天氣正熱，大學同學會辦在苗栗白布帆部落，正好隔著大安溪與雙崎部落相望，主辦的同學擔心我們這些都市「俗」沒來過山區，特別安排一個早上去雙崎部落爬舊步道。嚮導是泰雅族的老師，健談又幽默。他說他小時候曾在家裡的玉米田，見過熊。
「臺灣黑熊？」我興奮的問。
嚮導老師點點頭說：「我本來以為是狗，結果是熊，因為牠站起來摘我家玉米。」
當年的小男孩沒哭也沒叫，只是悄悄後退，然後跑去跟部落的人講。
「結果，我爺爺說他也見過！」
嚮導老師最後帶我們去山蘇森林，那裡四周全是高大的老樹，高層分叉的地方是鳥巢蕨，恰好陽光灑落，照得群樹中間一片光亮。這本書裡的熊殿，靈感就來自這裡。
十月去了臺東南橫裡的小學。那小學在海端鄉，我一直傻傻的以為在海邊，沒想到車子開上南橫，九彎十八拐的進到大山深處。校長做簡報突然提到了黑熊，原來老校工曾在二月見過熊。那天早上霧大，他一早起來去開校門，就在籃球場上，跟黑熊對峙。
「我嚇死了！」老校工說的時候，我們都能體會他的緊張。
「我不能叫，那等於跟熊說，我在這裡。」
「我不能跑，熊跑得比我快。」
「我不可以爬樹，熊爬得比我高。」
「我更不能裝死，熊愛吃死掉的動物。」
林業保育署到校宣導過的事，全在老校工心裡跑馬燈過了一遍。
「我們互相看了很久很久，久到牠以為我是一棵樹，然後不理我了，我才慢慢的退呀退呀，退到辦公室才關了門，摸摸額頭，雖然天氣很冷，我流了一頭汗啊！」
老校工說到這兒，吁了一口氣，而我感覺故事的黑熊快出來了。
隨著生活型態改變，人與臺灣黑熊「乍然相逢」的機會也提高了不少。人怕黑熊，其實我猜黑熊更提防人，牠們活動的範圍廣，一個不小心，就與人「不期而遇」了。
但是，別怕，別擔心，看看這本書，你會更了解牠們，想更進一步知道黑熊的種種，歡迎上林業保育署自然保育網，我寫這本書的資料，也多半從上頭獲取的呢。
至於黑熊，最好你別遇見牠，牠別遇見你，人熊兩安，豈不更好！
在「有熊國度」人熊和平共處
農業部林業及自然保育署/ 林華慶署長
臺灣擁有大面積的山林，動植物生態豐富，其中黑熊是臺灣陸地上最高階的掠食者。
過去臺灣黑熊曾經因為棲地開發與人為獵捕，導致數量銳減，被列為瀕臨絕種保育類野生動物。但現在不一樣了，許多人開始在山林甚至淺山地區看見黑熊，這不是偶然，而是多年來的保育工作奏效。怎麼知道黑熊數量變多？近年來，我們結合專家學者的力量，用自動相機拍照等科學記錄的方法，同時也請民眾看到黑熊就要通報，所有數據顯示，黑熊的數量的確增加了！
這個現象相當令人欣喜，但我們也發現，當人與黑熊的距離拉近，國人對黑熊的認識，也應由可愛的吉祥物逐漸轉換，認知牠是食物鏈金字塔頂端的大型食肉目動物，當黑熊越來越靠近人類活動區域，我們也必須更了解牠們，學習與牠們共處。
這些年來，我們透過繪本、文學出版、講座，讓更多人關注與尊重臺灣黑熊，希望藉由引人入勝的故事，讓大家更認識黑熊，學習如何保持彼此友善的距離，也同理與黑熊比鄰而居的山村居民。山林是黑熊的家，也是原住民族人的生活依憑。讓我們用同理與對話連結彼此，尊重在地文化與生態智慧，與我們的山林鄰居和諧共處。
【推薦序】
攜手在地部落社區 鼓勵全民參與黑熊保育
農業部林業及自然保育署臺中分署/張弘毅分署長
臺中分署所轄大雪山國家森林遊樂區及谷關七雄山域，都是臺灣黑熊經常出沒的地方，近年來透過委託研究調查、紅外線自動相機監測，加上目擊黑熊通報，黑熊出現的頻率都逐年增加，同時我們也發現，在靠近林道、步道、山村聚落邊等與人活動重疊地區，都有黑熊出沒蹤跡，這確實是一座有熊森林，但是我們期待不僅是山林「有熊」，還必須能「友熊」！
近年來，建構友善黑熊社區部落是分署努力的目標，推動了黑熊生態服務給付、改良式獵具、狩獵自主管理等政策，同時也讓山村居民知道，一旦發現黑熊受困，或不慎誤捕黑熊，可以立即通報，讓我們及時救援，逐步讓山村居民能理解並願意一起參與黑熊保育。
此外，因為黑熊的嗅覺很敏銳，可能會為了覓食而前來部落或鄰近山林。所以我們持續提醒與熊為鄰的部落山村居民，平時要做好垃圾、廚餘管理；也希望進入有熊山林活動的每個人，都能遵守「無痕山林」的準則，並隨身攜帶熊鈴，才能減少與熊不期而遇的機會，和熊在山林各自安好。
成為「友熊森林」需要全民有共識，因此透過有趣的故事讀本，希望從小扎根，讓小讀者能對黑熊保育有更多認識進而同理，成為影響家人朋友及社區部落的小小「友熊種子」。
【自序】
與熊有約
王文華
接到寫這本書的任務時，心裡有點忐忑不安。
我是整天關在書房的嗜字獸，突然要寫臺灣黑熊，聽說已經很難看到啊。找了不少黑熊的書，嗑了幾部熊類的電影。或許我這麼認真找熊，「熊」竟然自己找上我了。
七月，暑假，天氣正熱，大學同學會辦在苗栗白布帆部落，正好隔著大安溪與雙崎部落相望，主辦的同學擔心我們這些都市「俗」沒來過山區，特別安排一個早上去雙崎部落爬舊步道。嚮導是泰雅族的老師，健談又幽默。他說他小時候曾在家裡的玉米田，見過熊。
「臺灣黑熊？」我興奮的問。
嚮導老師點點頭說：「我本來以為是狗，結果是熊，因為牠站起來摘我家玉米。」
當年的小男孩沒哭也沒叫，只是悄悄後退，然後跑去跟部落的人講。
「結果，我爺爺說他也見過！」
嚮導老師最後帶我們去山蘇森林，那裡四周全是高大的老樹，高層分叉的地方是鳥巢蕨，恰好陽光灑落，照得群樹中間一片光亮。這本書裡的熊殿，靈感就來自這裡。
十月去了臺東南橫裡的小學。那小學在海端鄉，我一直傻傻的以為在海邊，沒想到車子開上南橫，九彎十八拐的進到大山深處。校長做簡報突然提到了黑熊，原來老校工曾在二月見過熊。那天早上霧大，他一早起來去開校門，就在籃球場上，跟黑熊對峙。
「我嚇死了！」老校工說的時候，我們都能體會他的緊張。
「我不能叫，那等於跟熊說，我在這裡。」
「我不能跑，熊跑得比我快。」
「我不可以爬樹，熊爬得比我高。」
「我更不能裝死，熊愛吃死掉的動物。」
林業保育署到校宣導過的事，全在老校工心裡跑馬燈過了一遍。
「我們互相看了很久很久，久到牠以為我是一棵樹，然後不理我了，我才慢慢的退呀退呀，退到辦公室才關了門，摸摸額頭，雖然天氣很冷，我流了一頭汗啊！」
老校工說到這兒，吁了一口氣，而我感覺故事的黑熊快出來了。
隨著生活型態改變，人與臺灣黑熊「乍然相逢」的機會也提高了不少。人怕黑熊，其實我猜黑熊更提防人，牠們活動的範圍廣，一個不小心，就與人「不期而遇」了。
但是，別怕，別擔心，看看這本書，你會更了解牠們，想更進一步知道黑熊的種種，歡迎上林業保育署自然保育網，我寫這本書的資料，也多半從上頭獲取的呢。
至於黑熊，最好你別遇見牠，牠別遇見你，人熊兩安，豈不更好！
試閱
一頭大熊！
儘管霧氣重，距離有點遠，但是那一身黑色熊毛，粗壯的四肢，庫歐雖然沒看到牠胸前有沒有白色月牙，但是他很肯定，那的的確確就是一頭大黑熊。
庫歐全身僵硬，完全動彈不得。森林裡的鳥鳴聲好像全都消失了，風也停止流動，只剩他腦海裡的想法在跑動。
他只是一個小學六年級的男生，他只是收到邀請，只是回來部落參加成年禮，只是清晨從爺爺家出來散散步，誰知道會撞上一頭熊！
這種時候，應該要躺下來裝死嗎？熊會不會吃死掉的人？
還是要轉身趕快跑？黑熊跑起來的速度快不快？
不然立刻爬到樹上呢？可是，他好像在哪個節目看過，熊似乎也會爬樹。
或者乾脆大聲尖叫，看看能不能把熊嚇跑吧？
如果反而激怒熊，該怎麼辦呢？
許多念頭不停的在腦中轉動，庫歐猶豫不決，不曉得到底該採用哪一個方法……
這些事情，學校沒教過，就算教過，他也沒有實際練習過啊。
就在他想得頭暈腦脹，腦袋打結的時候，那頭黑熊突然轉過頭，朝他走過來。
一步，兩步，三步，庫歐都能聽見自己的心跳聲，咚咚，咚咚，身上每個細胞都在喊：快跑！你趕快跑啊！
庫歐卻完全動不了。
黑熊停下腳步，隨意的看了他一眼，然後就回頭繼續吃著牠不知道哪裡找來的木瓜，兩三口吞掉後，一擺一擺的走進濃霧中。
啪！
黑熊不知道踩到了什麼。
啪！又一聲！
直到很久很久以後，庫歐才意識到，他維持這個姿勢很久了。
森林還是森林，消失的鳥叫聲回來了。
風又開始流動，霧氣消退了些。
庫歐摸了摸胸口，心跳慢了下來，口袋有個硬硬的東西，他這才想起來，他帶了手機。
「哎呀！剛才怎麼沒拿出來拍照呢！」
就因為沒有拍到照片當證據，他把這件事講給爺爺聽時，爺爺壓根兒就不相信。
那時，爺爺正坐在院子裡的大樹下，一邊過濾蜂蜜，一邊問他：「你是說，你今天早上，在部落後面的山路，遇見一頭熊？」
庫歐點點頭。
「就你一個人看見？」
庫歐又點了點頭。
「這不可能！」
庫歐的爺爺達力，年輕時是獵人。聽說在一次打獵遇到意外，右腳受了傷，少了半隻腳掌。後來因為行動不便，他不再打獵，改在後山養蜜蜂。
「可是我真的看見……」
「黑色的動物，體形巨大？」爺爺兩手張開，比出最大的距離問：「有這麼大嗎？」
「不只！」庫歐一直想證明自己沒看錯，「牠比你張開雙手的距離還要大。」
達力雖然不打獵了，對自己的判斷還是很有信心。
「熊山有熊的事，是在我爺爺那時候的事。這麼多年來，我只聽說高一點的地方，有熊出現過，熊山這裡，卻再也沒人見過。」爺爺把蜂蜜放回屋裡才繼續說：「今天早上這麼濃的霧，你看到的應該是山豬吧。也有可能是尤巴斯家裡的狗，他家的大黑，要是站起來，的確就像一頭熊。」
「才不是山豬或大黑。」庫歐有點生氣了，「我看見的，真的是一頭黑熊！」
「沒有熊，熊山早就沒有熊了！」爺爺說到這兒，看了眼後山，嘆了口氣，一跛一跛的走回養蜂園，身影消失在還沒散去的霧氣中。
「真的有黑熊！」庫歐不放棄，朝著霧氣喊：「我真的看見了！」
爺爺沒回話，只有山谷的回音隱約傳回來。
有黑熊！熊熊熊熊……
「不行，我要警告大家！」
庫歐拔腿往部落廣場跑，咚咚咚咚，他跑進部落的大街，莎莎追了過來，跟著他一起跑。
「喂，住城裡的庫歐，你幹什麼跑這麼快？」
庫歐沒有停下，邊跑邊回答著：「我今天早上在後山，遇見一頭熊，我要去警告大家。」
「什麼？」莎莎跑在他身邊，聲音提高不少。
「我在後山，遇見一頭臺灣黑熊！」
莎莎突然停下，庫歐來不及反應，衝過頭了，只好掉頭跑回來。
「你再說一遍！」莎莎眼睛瞪得好大。
「我說，我剛剛在後山，遇見一頭臺灣黑熊！」
「給我看一下！」莎莎把他的手機拿過去。
「你要幹什麼？」
「我想看你拍的臺灣黑熊啊！」
「我沒拍呀，如果你遇到熊，你敢拿手機拍牠嗎？」
「住在城裡的庫歐啊，」莎莎一手搭到他肩上說：「雖然本少女住在鄉下跟山裡，但是我知道一件事。」
「什麼事？」
「沒圖沒真相！你說你遇到黑熊？我還遇到北極熊呢，哈哈哈哈！」
這個熊山部落最活潑的少女，發出一陣驚天動地的笑聲。
庫歐看她笑成這樣，有點生氣了，她什麼意思，把他當成什麼都不懂的都市「俗」嗎？
「熊是黑色的，我們部落裡的狗，十條有九條也是黑色的，早上的霧那麼大，你真的能分辨出，熊和狗哪裡不一樣嗎？」
「咦？」
「這裡除了我家的哈士奇，其他人家的狗都是黑色的。」莎莎瞄了他一眼，「別做白日夢了，你還是專心準備成年禮吧！」
儘管霧氣重，距離有點遠，但是那一身黑色熊毛，粗壯的四肢，庫歐雖然沒看到牠胸前有沒有白色月牙，但是他很肯定，那的的確確就是一頭大黑熊。
庫歐全身僵硬，完全動彈不得。森林裡的鳥鳴聲好像全都消失了，風也停止流動，只剩他腦海裡的想法在跑動。
他只是一個小學六年級的男生，他只是收到邀請，只是回來部落參加成年禮，只是清晨從爺爺家出來散散步，誰知道會撞上一頭熊！
這種時候，應該要躺下來裝死嗎？熊會不會吃死掉的人？
還是要轉身趕快跑？黑熊跑起來的速度快不快？
不然立刻爬到樹上呢？可是，他好像在哪個節目看過，熊似乎也會爬樹。
或者乾脆大聲尖叫，看看能不能把熊嚇跑吧？
如果反而激怒熊，該怎麼辦呢？
許多念頭不停的在腦中轉動，庫歐猶豫不決，不曉得到底該採用哪一個方法……
這些事情，學校沒教過，就算教過，他也沒有實際練習過啊。
就在他想得頭暈腦脹，腦袋打結的時候，那頭黑熊突然轉過頭，朝他走過來。
一步，兩步，三步，庫歐都能聽見自己的心跳聲，咚咚，咚咚，身上每個細胞都在喊：快跑！你趕快跑啊！
庫歐卻完全動不了。
黑熊停下腳步，隨意的看了他一眼，然後就回頭繼續吃著牠不知道哪裡找來的木瓜，兩三口吞掉後，一擺一擺的走進濃霧中。
啪！
黑熊不知道踩到了什麼。
啪！又一聲！
直到很久很久以後，庫歐才意識到，他維持這個姿勢很久了。
森林還是森林，消失的鳥叫聲回來了。
風又開始流動，霧氣消退了些。
庫歐摸了摸胸口，心跳慢了下來，口袋有個硬硬的東西，他這才想起來，他帶了手機。
「哎呀！剛才怎麼沒拿出來拍照呢！」
就因為沒有拍到照片當證據，他把這件事講給爺爺聽時，爺爺壓根兒就不相信。
那時，爺爺正坐在院子裡的大樹下，一邊過濾蜂蜜，一邊問他：「你是說，你今天早上，在部落後面的山路，遇見一頭熊？」
庫歐點點頭。
「就你一個人看見？」
庫歐又點了點頭。
「這不可能！」
庫歐的爺爺達力，年輕時是獵人。聽說在一次打獵遇到意外，右腳受了傷，少了半隻腳掌。後來因為行動不便，他不再打獵，改在後山養蜜蜂。
「可是我真的看見……」
「黑色的動物，體形巨大？」爺爺兩手張開，比出最大的距離問：「有這麼大嗎？」
「不只！」庫歐一直想證明自己沒看錯，「牠比你張開雙手的距離還要大。」
達力雖然不打獵了，對自己的判斷還是很有信心。
「熊山有熊的事，是在我爺爺那時候的事。這麼多年來，我只聽說高一點的地方，有熊出現過，熊山這裡，卻再也沒人見過。」爺爺把蜂蜜放回屋裡才繼續說：「今天早上這麼濃的霧，你看到的應該是山豬吧。也有可能是尤巴斯家裡的狗，他家的大黑，要是站起來，的確就像一頭熊。」
「才不是山豬或大黑。」庫歐有點生氣了，「我看見的，真的是一頭黑熊！」
「沒有熊，熊山早就沒有熊了！」爺爺說到這兒，看了眼後山，嘆了口氣，一跛一跛的走回養蜂園，身影消失在還沒散去的霧氣中。
「真的有黑熊！」庫歐不放棄，朝著霧氣喊：「我真的看見了！」
爺爺沒回話，只有山谷的回音隱約傳回來。
有黑熊！熊熊熊熊……
「不行，我要警告大家！」
庫歐拔腿往部落廣場跑，咚咚咚咚，他跑進部落的大街，莎莎追了過來，跟著他一起跑。
「喂，住城裡的庫歐，你幹什麼跑這麼快？」
庫歐沒有停下，邊跑邊回答著：「我今天早上在後山，遇見一頭熊，我要去警告大家。」
「什麼？」莎莎跑在他身邊，聲音提高不少。
「我在後山，遇見一頭臺灣黑熊！」
莎莎突然停下，庫歐來不及反應，衝過頭了，只好掉頭跑回來。
「你再說一遍！」莎莎眼睛瞪得好大。
「我說，我剛剛在後山，遇見一頭臺灣黑熊！」
「給我看一下！」莎莎把他的手機拿過去。
「你要幹什麼？」
「我想看你拍的臺灣黑熊啊！」
「我沒拍呀，如果你遇到熊，你敢拿手機拍牠嗎？」
「住在城裡的庫歐啊，」莎莎一手搭到他肩上說：「雖然本少女住在鄉下跟山裡，但是我知道一件事。」
「什麼事？」
「沒圖沒真相！你說你遇到黑熊？我還遇到北極熊呢，哈哈哈哈！」
這個熊山部落最活潑的少女，發出一陣驚天動地的笑聲。
庫歐看她笑成這樣，有點生氣了，她什麼意思，把他當成什麼都不懂的都市「俗」嗎？
「熊是黑色的，我們部落裡的狗，十條有九條也是黑色的，早上的霧那麼大，你真的能分辨出，熊和狗哪裡不一樣嗎？」
「咦？」
「這裡除了我家的哈士奇，其他人家的狗都是黑色的。」莎莎瞄了他一眼，「別做白日夢了，你還是專心準備成年禮吧！」
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