鷺鷥小白的明星夢(三版)
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內容簡介
從比較與羨慕中看見自己的優點
學會愛自己，也愛世界
◆得獎與推荐紀錄◆
南瀛文學創作獎
臺北市立動物園推薦優良讀物
新聞局中小學生優良課外讀物
SmartReading 適性閱讀認證優選書單
◆內容簡介◆
十月的秋風一吹起，曾文溪口就熱鬧起來，遊客們紛紛湧入，等待著來自北方的嬌客—黑面琵鷺。鷺鷥小白很羨慕，她也想成為鎂光燈下的焦點。然而小白等了又等，盼了又盼，終於等到能讓她表現的機會，卻是因為鷺鷥家族的棲息地紅樹林即將面臨被砍伐的命運。小白能順利吸引大家的目光，拯救鷺鷥家族嗎？閱讀這本書，讓小讀者理解每個人都有獨特的價值，學習從比較與羨慕中看見自己的優點，同時也讓孩子對黑面琵鷺、白鷺鷥的生態有更多認識。
學會愛自己，也愛世界
◆得獎與推荐紀錄◆
南瀛文學創作獎
臺北市立動物園推薦優良讀物
新聞局中小學生優良課外讀物
SmartReading 適性閱讀認證優選書單
◆內容簡介◆
十月的秋風一吹起，曾文溪口就熱鬧起來，遊客們紛紛湧入，等待著來自北方的嬌客—黑面琵鷺。鷺鷥小白很羨慕，她也想成為鎂光燈下的焦點。然而小白等了又等，盼了又盼，終於等到能讓她表現的機會，卻是因為鷺鷥家族的棲息地紅樹林即將面臨被砍伐的命運。小白能順利吸引大家的目光，拯救鷺鷥家族嗎？閱讀這本書，讓小讀者理解每個人都有獨特的價值，學習從比較與羨慕中看見自己的優點，同時也讓孩子對黑面琵鷺、白鷺鷥的生態有更多認識。
序／導讀
◆推薦序◆
在喜鬧之外提升層次
國立台北教育大學語創系教授 張子樟
在沒有繪本、或繪本不多的年代裡，我們從不擔心孩子不看文字書這個奇特的問題，因為文字書是我們能接觸到的最佳學習工具，而且也學習得很愉快。圖像彌漫整個世界後，文字先受到衝擊、接著又被懷疑、然後幾乎慘遭排斥，臺灣也不例外。在部分喜愛繪本者的鼓勵與推介之下，繪本席捲了臺灣課外閱讀輔導將近二十年之久，成為國小推廣閱讀的最佳利器。這些熱中者似乎忘了孩子國小畢業後，還得念國中、高中、大學。這些國小後的學習階段都必須回到純文字世界。
由於有這層體認，許多有心人便開始倡導帶孩子閱讀少年小說。這種構想是不錯的，早慧性的孩子有能力直接進入少年小說的美麗世界，但多數孩子還是得從簡入繁，橋梁書隨著成為帶孩子回到純文字世界的最佳工具，這幾年來橋梁書的蓬勃發展便是最好的說明。
橋梁書從校園故事出發，頗能迎合當代青少年的需求，但千篇一律的內容早就弄壞了小讀者的胃口。令人擔心的是，還有不少人沉迷於這類作品中，在喜鬧中過日子。有些出版社對於這種「輕」作品的未來極為擔憂，認為橋梁書的內容不應該如此狹隘，可以展現的主題可以延伸為對整個社會的關懷，讓小讀者身臨其境，懂得珍惜目前所擁有的，將小愛轉化為大愛，這也正是《小兵故事百匯系列》努力的方向。
細讀這一系列的童話故事，讀者會很訝異的發現，這些作品的內涵已不同於早期的橋梁書，頗具深度與廣度。生態、環保、養寵物、親人互動等當前人們關心的議題，都可以藉不同的寫實或奇幻的手法呈現，感人肺腑的情節給小讀者的衝擊是無法估計的。在精采故事的潛移默化下，他們學會了如何應對、如何開拓視野、如何展望未來。這些也正是出版者所期待的。空間的展延證明橋梁書不會早早消失，一段沿途盡是明媚風景的路依然擺在關懷孩子閱讀的有志之士面前。
◆作者序◆
當放山雞遇見白斬雞
廖炳焜
黑面琵鷺，大家叫他「黑面舞者」，他是來自千里北方的嬌客。當秋風呼呼吹起，你來到這海濱，不用怕找不到觀賞黑面舞者的路徑，因為大小路口都為你豎立起鮮豔顯眼的指示牌，而指示牌裡，黑面琵鷺正以他優雅的舞姿，告訴你：「我就在這裡，歡迎您的光臨！」
一年才來一次的黑面琵鷺，落腳在曾文溪的出海口，讓濱海數十公里內的百鳥相形失色。大家都把鏡頭對準黑面琵鷺；大家都對他發出讚嘆。而在堤防另一邊的不遠處，數以千計的白鷺鷥，時而乍起於萬頃的紅樹林之間；時而翩翩降落於陽光耀眼的淺灘；時而低低滑翔過剛剛耘過的田野。他們賣力表演，卻得不到關愛的眼神。
或許是白鷺鷥處處可見，也或許是我們對白鷺鷥太過熟悉，熟悉得像我們鄰家的小孩，記得他的名字，卻對他的長相記憶模糊；記得他的長相，卻對他的笑臉陌生。他曾經和你擦身而過，你卻忽略了他對你真摯的微笑。
大文豪徐志摩說：「終日我灌溉著薔薇，卻讓幽蘭枯萎。」
是呀！我們常只顧著追尋天邊的彩虹，而忽略了腳邊的玫瑰。
我曾經帶小朋友校外教學，在某知名景點遇見了某明星雙語學校的校車，車上下來的學生個個細皮嫩肉，身穿名牌，口吐外語。我們這群習慣被陽光贈與黑色素與汗臭的學生，彷彿「放山雞」遇見「白斬雞」，不覺露出了驚嘆與羨幕的眼神。
好在，當天我們來到曾文溪口，小朋友看見了黑面舞者—黑面琵鷺，也目睹了千百隻白鷺鷥在紅樹林上起落的壯觀場面。他們發現了黑面舞者優雅的美，同時也認識了白鷺鷥純樸的可愛。
「所以啊！各有各的優點，白鷺鷥面對黑面琵鷺，一點兒也不用自卑。」我對小朋友這樣說。
小朋友知道老師在說什麼，他們露出了笑容。
所以啊！如果，你就是那隻鷺鷥小白，可別再自怨自艾，只要扮演好自己，你就是那個獨一無二的自己。
如果，您就是端著高倍賞鳥鏡頭的遊客，何妨輕轉一下您的焦點，也給那些白鷺鷥一些特寫，給他們一些掌聲吧！
在喜鬧之外提升層次
國立台北教育大學語創系教授 張子樟
在沒有繪本、或繪本不多的年代裡，我們從不擔心孩子不看文字書這個奇特的問題，因為文字書是我們能接觸到的最佳學習工具，而且也學習得很愉快。圖像彌漫整個世界後，文字先受到衝擊、接著又被懷疑、然後幾乎慘遭排斥，臺灣也不例外。在部分喜愛繪本者的鼓勵與推介之下，繪本席捲了臺灣課外閱讀輔導將近二十年之久，成為國小推廣閱讀的最佳利器。這些熱中者似乎忘了孩子國小畢業後，還得念國中、高中、大學。這些國小後的學習階段都必須回到純文字世界。
由於有這層體認，許多有心人便開始倡導帶孩子閱讀少年小說。這種構想是不錯的，早慧性的孩子有能力直接進入少年小說的美麗世界，但多數孩子還是得從簡入繁，橋梁書隨著成為帶孩子回到純文字世界的最佳工具，這幾年來橋梁書的蓬勃發展便是最好的說明。
橋梁書從校園故事出發，頗能迎合當代青少年的需求，但千篇一律的內容早就弄壞了小讀者的胃口。令人擔心的是，還有不少人沉迷於這類作品中，在喜鬧中過日子。有些出版社對於這種「輕」作品的未來極為擔憂，認為橋梁書的內容不應該如此狹隘，可以展現的主題可以延伸為對整個社會的關懷，讓小讀者身臨其境，懂得珍惜目前所擁有的，將小愛轉化為大愛，這也正是《小兵故事百匯系列》努力的方向。
細讀這一系列的童話故事，讀者會很訝異的發現，這些作品的內涵已不同於早期的橋梁書，頗具深度與廣度。生態、環保、養寵物、親人互動等當前人們關心的議題，都可以藉不同的寫實或奇幻的手法呈現，感人肺腑的情節給小讀者的衝擊是無法估計的。在精采故事的潛移默化下，他們學會了如何應對、如何開拓視野、如何展望未來。這些也正是出版者所期待的。空間的展延證明橋梁書不會早早消失，一段沿途盡是明媚風景的路依然擺在關懷孩子閱讀的有志之士面前。
◆作者序◆
當放山雞遇見白斬雞
廖炳焜
黑面琵鷺，大家叫他「黑面舞者」，他是來自千里北方的嬌客。當秋風呼呼吹起，你來到這海濱，不用怕找不到觀賞黑面舞者的路徑，因為大小路口都為你豎立起鮮豔顯眼的指示牌，而指示牌裡，黑面琵鷺正以他優雅的舞姿，告訴你：「我就在這裡，歡迎您的光臨！」
一年才來一次的黑面琵鷺，落腳在曾文溪的出海口，讓濱海數十公里內的百鳥相形失色。大家都把鏡頭對準黑面琵鷺；大家都對他發出讚嘆。而在堤防另一邊的不遠處，數以千計的白鷺鷥，時而乍起於萬頃的紅樹林之間；時而翩翩降落於陽光耀眼的淺灘；時而低低滑翔過剛剛耘過的田野。他們賣力表演，卻得不到關愛的眼神。
或許是白鷺鷥處處可見，也或許是我們對白鷺鷥太過熟悉，熟悉得像我們鄰家的小孩，記得他的名字，卻對他的長相記憶模糊；記得他的長相，卻對他的笑臉陌生。他曾經和你擦身而過，你卻忽略了他對你真摯的微笑。
大文豪徐志摩說：「終日我灌溉著薔薇，卻讓幽蘭枯萎。」
是呀！我們常只顧著追尋天邊的彩虹，而忽略了腳邊的玫瑰。
我曾經帶小朋友校外教學，在某知名景點遇見了某明星雙語學校的校車，車上下來的學生個個細皮嫩肉，身穿名牌，口吐外語。我們這群習慣被陽光贈與黑色素與汗臭的學生，彷彿「放山雞」遇見「白斬雞」，不覺露出了驚嘆與羨幕的眼神。
好在，當天我們來到曾文溪口，小朋友看見了黑面舞者—黑面琵鷺，也目睹了千百隻白鷺鷥在紅樹林上起落的壯觀場面。他們發現了黑面舞者優雅的美，同時也認識了白鷺鷥純樸的可愛。
「所以啊！各有各的優點，白鷺鷥面對黑面琵鷺，一點兒也不用自卑。」我對小朋友這樣說。
小朋友知道老師在說什麼，他們露出了笑容。
所以啊！如果，你就是那隻鷺鷥小白，可別再自怨自艾，只要扮演好自己，你就是那個獨一無二的自己。
如果，您就是端著高倍賞鳥鏡頭的遊客，何妨輕轉一下您的焦點，也給那些白鷺鷥一些特寫，給他們一些掌聲吧！
試閱
◆故事搶先看◆
「黑面琵鷺來了！黑面琵鷺來了！」
十月的秋風一吹起，曾文溪口就熱鬧起來。
河邊的蘆葦都開花了，一眼望去，猶如蓋上白茫茫的大雪。
一波波遊客湧入，有的踮起腳尖，瞇著眼睛向遠處的水面眺望；有的架起高倍望遠鏡，深怕錯過任何一個細微的畫面。
大家都在等待，等待來自北方的嬌客｜黑面琵鷺一年一度的光臨。
鷺鷥小白和爸爸從天空飛過，忍不住問：「爸，為什麼這麼多人那麼迷『黑皮』啊？」
鷺鷥爸爸說：「因為他們從遙遠的北方來，而且一年才來一次，最重要的是，他們真的很漂亮！」
小白聽了，心裡很不是滋味：「我就不漂亮嗎？」
鷺鷥爸爸笑著說：「妳是我們的白衣小天使，誰說妳不漂亮？」
雖然爸爸這麼說，小白還是不服氣：「爸，既然我這麼漂亮，為什麼那些遊客不把鏡頭對準我？黑面琵鷺是黑面舞者，我是白衣舞者啊！」
「小寶貝，遊客還沒發現妳嘛！有一天，他們也會把鏡頭對準妳的。」鷺鷥爸爸安慰小白。
小白問：「爸，如果我也降落到那裡，遊客就會發現我了，對不對？」
鷺鷥爸爸一愣：「孩子，這樣不大好呵！」
鷺鷥爸爸看出小白的疑惑，趕緊解釋道：「黑面琵鷺和我們不一樣。白天他們需要休息，我們不能去打擾人家；而且他們比較嬌弱，只能吃乾淨的魚蝦，如果我們也去那個水域和他們爭食，他們就沒東西吃了。」
這話，小白懂了。去年確實有一群黑面琵鷺，因為誤食附近漁塭的死魚而喪命，不像白鷺鷥那麼強壯。
可是，小白還是覺得心裡好像有個洞，需要把它填補起來……
◆延伸活動◆
你想當大明星嗎？
一、大家的專注力都在黑面琵鷺身上，小白為何心裡不是滋味？
二、故事裡，鷺鷥爸爸說：「現在魚塭裡的魚蝦正要生小孩，我們把他們吃掉，以後就沒有魚蝦可以吃了。」這是什麼意思？你還能舉出哪些類似的例子來？
三、黑面琵鷺受到人們關注，但因為這樣的「明星身分」，生活限制很多；白鷺鷥雖然沒有生活在鎂光燈下，但是自由自在，還可以品嚐各式美食。你希望自己是「大明星」嗎？為什麼？
四、當小白要和小黑他們分離的時候，眼眶突然紅了起來，心裡非常不捨……你有沒有和好朋友或家人分離的經驗？你怎麼面對這種分離後的思念呢？
五、鄉長原本計畫「建設」紅樹林區，將河道填平，砍掉紅樹林，拓寬道路。「建設開發」與「環保」要如何取得平衡？
六、臺灣溫暖多雨，植物茂盛，適合各種鳥類棲息，加上位於太平洋西岸，是鳥類遷移，南來北往必經的路徑，所以留鳥、候鳥眾多，非常適合「賞鳥」。請上網查一查，臺灣適合賞鳥的地方有哪些？賞鳥時需要注意哪些事項？
七、故事中，小白覺得黑面琵鷺的捕魚技巧很酷；黑面琵鷺也覺得小白的抓魚姿勢很俐落，他們都覺得對方比較厲害。想一想，我們是不是也常常只顧著羨慕別人，而忽略了自己的優點與特色呢？說一說，你自己的優點與特色有哪些？
◆知識補充◆
黑面琵鷺知多少
黑面琵鷺最明顯的特徵，就是「整張臉是黑色的」。牠的嘴喙前端扁平，像飯匙，也像琵琶，因此也有人叫牠們飯匙鳥、琵琶嘴鷺。
牠們的腿很修長，配上雪白的羽毛和優雅的動作，非常迷人，也有「黑面舞者」的美稱。
黑面琵鷺會把扁平的嘴插入水中，左右掃動，並緩步前進，感應水中的動靜。一旦找到獵物便將牠夾起，仰頭吞食。
黑面琵鷺白天喜歡成群在溪口休息，夜間或晨昏時刻才會活動，四處覓食。
黑面琵鷺是一種遷移性鳥類，也就是候鳥。每年秋季由北方飛往南方過冬，隔年春季再陸續飛回北方。
大家要好好愛護動物喔！
「黑面琵鷺來了！黑面琵鷺來了！」
十月的秋風一吹起，曾文溪口就熱鬧起來。
河邊的蘆葦都開花了，一眼望去，猶如蓋上白茫茫的大雪。
一波波遊客湧入，有的踮起腳尖，瞇著眼睛向遠處的水面眺望；有的架起高倍望遠鏡，深怕錯過任何一個細微的畫面。
大家都在等待，等待來自北方的嬌客｜黑面琵鷺一年一度的光臨。
鷺鷥小白和爸爸從天空飛過，忍不住問：「爸，為什麼這麼多人那麼迷『黑皮』啊？」
鷺鷥爸爸說：「因為他們從遙遠的北方來，而且一年才來一次，最重要的是，他們真的很漂亮！」
小白聽了，心裡很不是滋味：「我就不漂亮嗎？」
鷺鷥爸爸笑著說：「妳是我們的白衣小天使，誰說妳不漂亮？」
雖然爸爸這麼說，小白還是不服氣：「爸，既然我這麼漂亮，為什麼那些遊客不把鏡頭對準我？黑面琵鷺是黑面舞者，我是白衣舞者啊！」
「小寶貝，遊客還沒發現妳嘛！有一天，他們也會把鏡頭對準妳的。」鷺鷥爸爸安慰小白。
小白問：「爸，如果我也降落到那裡，遊客就會發現我了，對不對？」
鷺鷥爸爸一愣：「孩子，這樣不大好呵！」
鷺鷥爸爸看出小白的疑惑，趕緊解釋道：「黑面琵鷺和我們不一樣。白天他們需要休息，我們不能去打擾人家；而且他們比較嬌弱，只能吃乾淨的魚蝦，如果我們也去那個水域和他們爭食，他們就沒東西吃了。」
這話，小白懂了。去年確實有一群黑面琵鷺，因為誤食附近漁塭的死魚而喪命，不像白鷺鷥那麼強壯。
可是，小白還是覺得心裡好像有個洞，需要把它填補起來……
◆延伸活動◆
你想當大明星嗎？
一、大家的專注力都在黑面琵鷺身上，小白為何心裡不是滋味？
二、故事裡，鷺鷥爸爸說：「現在魚塭裡的魚蝦正要生小孩，我們把他們吃掉，以後就沒有魚蝦可以吃了。」這是什麼意思？你還能舉出哪些類似的例子來？
三、黑面琵鷺受到人們關注，但因為這樣的「明星身分」，生活限制很多；白鷺鷥雖然沒有生活在鎂光燈下，但是自由自在，還可以品嚐各式美食。你希望自己是「大明星」嗎？為什麼？
四、當小白要和小黑他們分離的時候，眼眶突然紅了起來，心裡非常不捨……你有沒有和好朋友或家人分離的經驗？你怎麼面對這種分離後的思念呢？
五、鄉長原本計畫「建設」紅樹林區，將河道填平，砍掉紅樹林，拓寬道路。「建設開發」與「環保」要如何取得平衡？
六、臺灣溫暖多雨，植物茂盛，適合各種鳥類棲息，加上位於太平洋西岸，是鳥類遷移，南來北往必經的路徑，所以留鳥、候鳥眾多，非常適合「賞鳥」。請上網查一查，臺灣適合賞鳥的地方有哪些？賞鳥時需要注意哪些事項？
七、故事中，小白覺得黑面琵鷺的捕魚技巧很酷；黑面琵鷺也覺得小白的抓魚姿勢很俐落，他們都覺得對方比較厲害。想一想，我們是不是也常常只顧著羨慕別人，而忽略了自己的優點與特色呢？說一說，你自己的優點與特色有哪些？
◆知識補充◆
黑面琵鷺知多少
黑面琵鷺最明顯的特徵，就是「整張臉是黑色的」。牠的嘴喙前端扁平，像飯匙，也像琵琶，因此也有人叫牠們飯匙鳥、琵琶嘴鷺。
牠們的腿很修長，配上雪白的羽毛和優雅的動作，非常迷人，也有「黑面舞者」的美稱。
黑面琵鷺會把扁平的嘴插入水中，左右掃動，並緩步前進，感應水中的動靜。一旦找到獵物便將牠夾起，仰頭吞食。
黑面琵鷺白天喜歡成群在溪口休息，夜間或晨昏時刻才會活動，四處覓食。
黑面琵鷺是一種遷移性鳥類，也就是候鳥。每年秋季由北方飛往南方過冬，隔年春季再陸續飛回北方。
大家要好好愛護動物喔！
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