蝸牛爬慢慢
Historia de un caracol que descubri la importancia de la lentitud
活動訊息
內容簡介
一場自我探索之旅，解救整個蝸牛族危機
蒲公英草地上的蝸牛們一隻又一隻，
牠們沒有名字，彼此互稱「蝸牛」。
其中一隻蝸牛想知道為什麼蝸牛都是慢吞吞的，
但所有的蝸牛都被牠的問題煩到不堪其擾，
最終牠被驅逐，而牠也踏上旅途尋找答案。
牠和同樣慢吞吞的烏龜邂逅，發現了家園即將面臨危機，
驚險返途中，沿途提醒甲蟲、螞蟻和鼴鼠，
漸漸地，牠察覺了慢吞吞的好處。
最後，牠不僅需要說服蝸牛們，
還要帶領所有蝸牛尋找新的家園。
本書特色
※藉以慢吞吞的蝸牛引領探索、啟發自我
※全國教師推薦書籍《教海鷗飛行的貓》作家－路易斯賽普維達作品
※善於各種動物描繪之繪者 徐存瑩 全彩插畫
蒲公英草地上的蝸牛們一隻又一隻，
牠們沒有名字，彼此互稱「蝸牛」。
其中一隻蝸牛想知道為什麼蝸牛都是慢吞吞的，
但所有的蝸牛都被牠的問題煩到不堪其擾，
最終牠被驅逐，而牠也踏上旅途尋找答案。
牠和同樣慢吞吞的烏龜邂逅，發現了家園即將面臨危機，
驚險返途中，沿途提醒甲蟲、螞蟻和鼴鼠，
漸漸地，牠察覺了慢吞吞的好處。
最後，牠不僅需要說服蝸牛們，
還要帶領所有蝸牛尋找新的家園。
本書特色
※藉以慢吞吞的蝸牛引領探索、啟發自我
※全國教師推薦書籍《教海鷗飛行的貓》作家－路易斯賽普維達作品
※善於各種動物描繪之繪者 徐存瑩 全彩插畫
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目錄
推薦序：認識自己，說自己的故事 ──柯華葳（前國家教育研究院院長）
關於這個故事……
第一章 宿命
第二章 尋找答案
第三章 重要的決定
第四章 新朋友
第五章 發現危險
第六章 異議分子的警告
第七章 啟程
第八章 未知的命運
第九章 貓頭鷹拔刀相助
第十章 希望的延續
第十一章 新蒲公英國度
關於這個故事……
第一章 宿命
第二章 尋找答案
第三章 重要的決定
第四章 新朋友
第五章 發現危險
第六章 異議分子的警告
第七章 啟程
第八章 未知的命運
第九章 貓頭鷹拔刀相助
第十章 希望的延續
第十一章 新蒲公英國度
序／導讀
推薦序
認識自己，說自己的故事
─柯華葳（前國家教育研究院院長）
《蝸牛爬慢慢》，是一本至少要讀兩遍以上的書，而且要慢慢讀，要有蝸牛的慢，否則可能無法體會為什麼要有這本書，當然也不能理解蝸牛慢吞吞的重要性。
故事出於小孩問阿公，為什麼蝸牛爬這麼慢？這問題真不好回答。蝸牛不慢，不成蝸牛。但為什麼蝸牛會慢？問題核心是為什麼動物各有特色，有其本質？更嚴肅的是，個別動物沒有名字，就像蝸牛都叫蝸牛，這怎麼好？整合本質與名字的問題，阿公要回答孫子的是，我是誰？為什麼我是這樣的我？這個「我」包括我的族群、我的族群與別的族群的關係以及在族群裡的我。這是世界第一大問，每個世代都有人問的問題。讀者或許疑惑，每個世代都問，還沒有答案？是的，答案因人而異，很難回答。阿公也因此不確定什麼時候能夠回答孫子的問題，慢慢想了以後，說了這個故事。
為什麼蝸牛又慢又安靜？許多蝸牛寧願避而不談此問題，因為找不到答案，只好接受宿命。但三不五時，總有人（蝸牛）抗議宿命論。書中用了有趣的詞彙，以「異議份子」和「例行工作」來對比，描述這隻抗議的蝸牛和牠的同伴。這隻蝸牛有了名字後─「異議份子」會有怎樣的行為？他會學到蝸牛慢吞吞的原因嗎？
既然被稱作異議份子，表示牠不容於團體。牠離開蝸牛群一陣子去尋找自我。途中，蝸牛遇到烏龜。烏龜也慢，但烏龜似乎接受自己的慢，了然於心的說，牠有非常多的時間，所以慢，也長出龐大的身體，可以用來保存記憶。這是阿公寫給烏龜的說法。蝸牛慢是為什麼，阿公也有一套說法。總之，異議份子蝸牛有了個專屬的名字，讓自己絕無僅有。見過了世面，牠發現了現實生活中的一些問題，使牠成了拯救其他生物的英雄。但回到蝸牛群中，受的盡是嗤之以鼻、冷嘲熱諷的待遇。這位先知在本城本地不受尊敬，再添一樁事例。
然後呢？阿公的故事繼續。重要的是，你覺得蝸牛為什麼慢？阿公在書中提供了烏龜、蝸牛的說法供讀者參考，你可有什麼不一樣的說法？你的說法很重要。因為你和我偶而也會問自己「我是誰」。透過阿公的故事，學到的不只是烏龜、蝸牛為什麼慢，還有自己對自己的說法。換句話說，你怎麼說自己的故事？我想是作者阿公更希望傳遞給孫子的訊息吧！
認識自己，說自己的故事
─柯華葳（前國家教育研究院院長）
《蝸牛爬慢慢》，是一本至少要讀兩遍以上的書，而且要慢慢讀，要有蝸牛的慢，否則可能無法體會為什麼要有這本書，當然也不能理解蝸牛慢吞吞的重要性。
故事出於小孩問阿公，為什麼蝸牛爬這麼慢？這問題真不好回答。蝸牛不慢，不成蝸牛。但為什麼蝸牛會慢？問題核心是為什麼動物各有特色，有其本質？更嚴肅的是，個別動物沒有名字，就像蝸牛都叫蝸牛，這怎麼好？整合本質與名字的問題，阿公要回答孫子的是，我是誰？為什麼我是這樣的我？這個「我」包括我的族群、我的族群與別的族群的關係以及在族群裡的我。這是世界第一大問，每個世代都有人問的問題。讀者或許疑惑，每個世代都問，還沒有答案？是的，答案因人而異，很難回答。阿公也因此不確定什麼時候能夠回答孫子的問題，慢慢想了以後，說了這個故事。
為什麼蝸牛又慢又安靜？許多蝸牛寧願避而不談此問題，因為找不到答案，只好接受宿命。但三不五時，總有人（蝸牛）抗議宿命論。書中用了有趣的詞彙，以「異議份子」和「例行工作」來對比，描述這隻抗議的蝸牛和牠的同伴。這隻蝸牛有了名字後─「異議份子」會有怎樣的行為？他會學到蝸牛慢吞吞的原因嗎？
既然被稱作異議份子，表示牠不容於團體。牠離開蝸牛群一陣子去尋找自我。途中，蝸牛遇到烏龜。烏龜也慢，但烏龜似乎接受自己的慢，了然於心的說，牠有非常多的時間，所以慢，也長出龐大的身體，可以用來保存記憶。這是阿公寫給烏龜的說法。蝸牛慢是為什麼，阿公也有一套說法。總之，異議份子蝸牛有了個專屬的名字，讓自己絕無僅有。見過了世面，牠發現了現實生活中的一些問題，使牠成了拯救其他生物的英雄。但回到蝸牛群中，受的盡是嗤之以鼻、冷嘲熱諷的待遇。這位先知在本城本地不受尊敬，再添一樁事例。
然後呢？阿公的故事繼續。重要的是，你覺得蝸牛為什麼慢？阿公在書中提供了烏龜、蝸牛的說法供讀者參考，你可有什麼不一樣的說法？你的說法很重要。因為你和我偶而也會問自己「我是誰」。透過阿公的故事，學到的不只是烏龜、蝸牛為什麼慢，還有自己對自己的說法。換句話說，你怎麼說自己的故事？我想是作者阿公更希望傳遞給孫子的訊息吧！
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