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50則非知不可的書法欣賞概念

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  • 分類:
    中文書藝術設計中國書畫書法總論
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  • 作者: 鄭曉華 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 出版社: 五南 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2023/06/28

活動訊息

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內容簡介

剔除大千世界的一切具體光影色相,純粹汲取其中的生命意象精粹。以最高層級的抽象寫意,敘述鳶飛魚躍活脫生動的生命世界。

書法藝術兼具實用性與藝術性,本書精選50則書法的欣賞概念,由淺入深,帶您建立屬於您的書法鑒賞知識與品味。

書法在世界藝術中,是一個很獨特的門類,在其他國家和地區,文字書寫大都停留在裝飾藝術範圍,而中國的漢字書寫,在漫長的歷史發展過程中,慢慢進化為一門人文色彩濃厚、表現形式豐富的純藝術。漢字,它天然地具有圖形性,構成書法藝術天然的藝術潛力;毛筆的柔性塑造力,筆墨形式剛柔乾溼秀潤蒼老,會出現豐富的變化。中國藝術有自己的天人觀、藝術觀和方法論,正好給載體與工具發揮魔力的空間,不追求寫實,追求對世界的美學轉換和表達。

書法為什麼能「達其情性,形其哀樂」?藝術書寫和非藝術書寫的界限在哪裡?書法的點線語言形式有什麼技術規範?如何循序漸進學書法?書法的歷史、不同發展淵源和審美旨趣為何?以及歷史上各名家的故事、成就及作品介紹等。本書為對書法藝術有興趣的讀者們量身打造,內容包含從入門到欣賞,以及初學書法的運筆、執筆等相關知識。期待能有更多的碰撞與交會,以靈動飄逸的翰墨芳香,滋潤忙碌生活中的心靈。

 

作者

鄭曉華

浙江縉雲人,1983年畢業於中國人民大學歷史系,畢業後留校任教。1995年考入首都師範大學書法研究所,師從書壇耆宿歐陽中石教授,攻讀書學博士學位。1998年畢業獲博士學位。歷任中國人民大學藝術學院教授、副院長、常務副院長,以及中國書法家協會祕書長、藝術委員會副主任等職。

自幼愛好書法,研究臨池40餘年,兼善各體,尤精意於行書和隸書。行書從「二王」入手,兼取宋代米芾和明清之際的王鐸,風格優雅俊逸。隸書以「漢碑」為基礎,吸收漢簡和楚簡的筆法,融入大小篆字形,略參行草筆意,形成古樸雄健的風格,在當代書壇自成一家。

出版《圖形、技術、人文──鄭曉華學術論文隨筆集》、《大師──影響中國書法發展的二十位歷史人物》、《古典書學淺探》、《書譜譯注》等著作;曾在紐約哥倫比亞大學、以色列特拉維夫大學、山西美術館、日照白鷺灣楓林美術館、貴州黃果樹美術館舉辦個展,作品為中國美術館、國家博物館等機構收藏。

 

目錄


導 語 

一、什麼是書法藝術?藝術書寫和非藝術書寫界限在哪裡?  
二、為什麼漢字書寫能成為一門純藝術?
三、作為實用生活工具的書法什麼時候開始?  
四、作為純藝術的書法什麼時候開始?  
五、書法有幾種固定體式?  
六、書法家的創造空間在哪裡?  
七、書法藝術的基本語言要素是什麼?  
八、書法的點線語言形式有什麼技術規範?  
九、書法為什麼能「達其情性,形其哀樂」?  
十、什麼是書法形式語言的譜系?它對創作有什麼影響?  
十一、「帖學」譜系和「碑學」譜系有什麼不同?  
十二、為什麼書法學習要從臨摹入手?  
十三、為什麼書法講究「有古意」?
十四、如何循序漸進學書法?  
十五、如何「讀帖」、「臨帖」?  
十六、歷史上有哪些執筆法?  
十七、運筆如何把握行筆的「遲澀感」?  
十八、如何理解和把握運筆的速度?  
十九、如何把握運筆的「用力」問題?
二十、如何理解和把握書寫中的「水」和「墨」問題?  
二十一、歷史上楷書名家有哪些?  
二十二、歷史上行書名家有哪些?  
二十三、歷史上草書名家有哪些?  
二十四、歷史上隸書名家有哪些?  
二十五、歷史上篆書名家有哪些?  
二十六、「草聖」張芝書法有哪些成就?有什麼特點?  
二十七、「書聖」王羲之書法有哪些故事?他的書法成就主要有哪些?
二十八、歐陽詢書法有哪些成就?有什麼特點?  
二十九、褚遂良書法有哪些成就?有什麼特點?  
三十、顏真卿書法有哪些成就?有什麼特點?  
三十一、柳公權書法有哪些成就?有什麼特點?  
三十二、張旭書法有哪些成就?有什麼特點?  
三十三、懷素書法有哪些成就?有什麼特點?  
三十四、蘇軾書法有哪些成就?有什麼特點?  
三十五、黃庭堅書法有哪些成就?有什麼特點?  
三十六、米芾書法有哪些成就?有什麼特點?  
三十七、什麼是「破體」書法?書法如何「破」和「融」?  
三十八、如何理解書法的「筋骨血肉」?  
三十九、如何理解書法的「氣象」?  
四十、如何理解書法中的「拙」、「醜」、「怪」?
四十一、如何理解「出新意於法度之中,寄妙理於豪放之外」?  
四十二、如何理解「無法而法,乃為至法」?  
四十三、如何理解書法的歷史、美學、道德多重評價標準?  
四十四、為什麼無師承的書法被稱為「江湖書法」?  
四十五、為什麼書法家強調「以學養書」?  
四十六、書法怎麼「變化氣質,陶冶性靈」?  
四十七、為什麼古人說「字如其人」?  
四十八、什麼是「人書俱老」?  
四十九、如何看「現代書法」?  
五十、如何把握書法的繼承與創新?  
後記

序/導讀



導 語

點點線線,簡單又神祕
黑黑白白,普通又神奇
她,曾經承載五千年文明的光榮夢想
她,是龍的傳人深藏心底的永遠歌唱

善書者壽

書法是中華文化的瑰寶,是一門獨特的藝術。簡單的黑白二元素構成的線條,給世人帶來無與倫比的形式和內容皆豐盈的藝術享受。曉華兄的大作《50則非知不可的書法欣賞概念》,非常有幸,我先睹為快。曉華兄不僅俗話說的字寫得好,而且學識淵博,博古通今,對書法藝術有獨到的研究和見解,育人無數。書法藝術的起源和發展已經有數千年的歷史,曉華兄用這短短的50問加以介紹和演示,非常人所能為。讀後令我收益非淺,對中華文化這獨特的瑰寶有了系統和全面的基本認識。掩卷沉思,令我暗下決心,要開始好好習字。

書法之美,在於線條,結構,章法,意境,加上好的內容,更是錦上添花,像無聲的而美妙的音樂,令人神往和享受。大浪淘沙,上下數千年的傳承、弘揚和進化,古老的書法藝術給我們帶來了意想不到的驚喜和收穫。在浩瀚的書法的歷史長河中,有一個非常有趣而奇妙的現象,大書法家高齡長壽者非常多,真可謂「壽從筆端來」。套用一下論語講的「仁者壽」,我們講「書者壽」一點都不為過。在這裡,不要追溯遠古(或許年齡無法精準科學考證),只要看看近現代的著名書法家:齊白石、林散之、沙孟海、啟功、章士釗、孫墨佛、蘇局仙、朱屺瞻。他們都享年在90歲以上,甚至過百歲。

我自己有過交往的二位善書者,也是高壽。創立佛光山的星雲大師,享年96歲圓寂,作為他的揚州小老鄉,曾有幸多次聆聽他的教誨。大師一直受糖尿病困擾,後來雙盲失明,壽至96歲實是人間奇蹟,我猜測這可能與他視力不好後,堅持練習寫一筆字有非常大的關係。草聖林散之子林筱之先生,是黃賓虹的學生。林老是我大學老師的摯友,因此關係,我與林老有交往近三十年,他曾賜我「玉生華土寄存美洲」八個大字,讓我時刻銘記在心。90多歲了,林老仍耳聰目明,思維敏捷,風趣幽默,談笑風生,96歲高壽駕鶴西去。林老得其父親和老師真傳,日耕不斷,長年堅持書寫,他的隸書在民間享有盛譽,極受百姓追捧,無疑林老的高壽與書法密切相關。

對古往今來大書法家的高齡長壽,漸漸引起了世人的關注,大多的解釋都是精神和心理層面。清舉人書法家周星蓮曾講過:「作書能養氣,亦能助氣。若行,草,任意揮灑,至痛快淋漓之候,又覺靈心煥發。」這簡單的幾句話,觸及到精氣神和心(腦)手聯動的效應。作為一個醫學科學家和長壽奧祕的探索者,儘管我沒有做過深入的嚴格的實驗研究,多年積累的科學知識告訴我,善書者健且壽的背後可能有一定的生理基礎。心靈手巧,這裡的心其實是腦,某種意義上也是精闢表述腦手相互作用的關係。我記得曾經有過科學試驗,限制手的活動,能夠影響大腦的功能發揮。書寫的過程,是大腦的各個重要部位,協同合作,精準地指揮手臂和手指運行,同時眼睛和呼吸也在隨著筆的運行積極配合。逆之,手指有豐富的神經末梢,在運筆過中,又把結字的資訊,書寫的行雲流水,及高低起伏,回饋給大腦,刺激大腦。腦和手,加上臂力等的運用,無疑是一種最良好的腦力和體力的鍛練,有效的互動和交流。更何況,在書寫的過程中,因創造美,而有令人愉悅的藝術享受。這或許是在精氣神之外,善書者壽的物質和生理基礎。

曉華兄學富五車,構書嚴謹有序,50個概念是巧奪天工,匠心之作,令我腦洞大開。開個玩笑,作為醫學科學家和長壽奧祕的探索者,在他50個非知不可的理論之外,依拙見,大家還有一條不可不知也:善書者壽!
 

2023年6月1日夜,於洛杉磯

王存玉
美國國家醫學院院士
中國工程院外籍院士
中國醫學科學院外籍學部委員
美國洛杉磯加州大學(UCLA)傑出教授

 

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786263660458
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 320
    • 商品規格
    • 20*17
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
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