台灣工藝產業的興起與變遷
活動訊息
內容簡介
一部台灣禮品王國」的發展歷史
前人說：「走過必留痕跡」。《台灣工藝產業的興起與變遷》一書作者從事公職40年，擔任工藝相關工作亦逾30年，前半段負責陳列館籌備開幕與營運、技藝訓練、刊物編印出版發行等推廣工作，工作後半段專事策辦國內外工藝展覽會，前後辦展不下百次。
作者服務期間與外貿協會、相關產業公會、專家學者等密切互動，訪晤工藝家、工藝廠商無數，見證台灣工藝產業外銷昌盛情況，歷經產業衰退、蕭條與轉型，以至21世紀文創及藝術創作開始發煌，感觸良深。
作者於服務期間，要者必做心得論述，發表於工藝刊物；退休後則常得閒撰寫公職生涯追憶文字，張貼於個人部落格，不意前後竟也累積相當篇章。這些文字至今匯集成冊，使這段工藝產業的興起、變遷、活動及其時代背景的第一手資料，不致成為過眼雲煙，或將有助後人探究這段奇蹟式台灣「禮品王國」的發展歷史。
本書出版能夠成真，要感謝出版社的慧眼支持及工藝中心同意引用部份圖片，也要感謝內人的協助。有她的背後支撐，我才能心無旁鶩，走完這段公共服務的旅程。#博客思出版社
目錄
引子 誤入森林的小白兔----------------------------------------------------------------- 008
第一部 公職生涯回顧-------------------------------------------------------------------- 011
1.野戰師排長─當兵助我成長------------------------------------------------------------- 012
2.走在高山上─台灣森林的巡禮--------------------------------------------------------- 015
3.初識木竹業─台灣木材加工業的興衰------------------------------------------------ 019
4.轉進工藝所—我與陳列館結緣-------------------------------------------------------- 022
5.工藝總舵手—工藝所與工藝協會的催生者謝東閔------------------------------ 027
6.國際觀養成—國際活動的歷練-------------------------------------------------------- 030
7.進軍國際展—歐洲國際商展初體驗-------------------------------------------------- 035
8.文化交流展─陌生國度的心靈饗宴--------------------------------------------------- 039
9.陳列館重生—九二一大地震的考驗-------------------------------------------------- 046
10.工藝之夢展─開闢工藝創作的園地------------------------------------------------- 050
11.手工業創刊—台灣工藝期刊的誕生------------------------------------------------ 053
12.工藝大團圓─台灣工藝發展協會創會始末--------------------------------------- 055
13.竹藝創新境─投入優美自然的竹藝景觀研發------------------------------------ 057
14.北市新窗口─台北展示中心設立緣起與變革------------------------------------ 060
15.陶瓷新據點─鶯歌與苗栗陶瓷技術輔導中心------------------------------------ 063
16.技藝養成所─培養台灣工藝人才的基地------------------------------------------- 066
17.超級導覽員─陳列館的約聘館務員------------------------------------------------- 068
18.緬懷工藝人─顧問團前輩略述-------------------------------------------------------- 072
19.看工藝興衰—台灣工藝產業的興起與變遷-------------------------------------- 076
20.誓為良師－大葉大學的教學生涯--------------------------------------------------- 081
21.兩岸交流－率團參訪大陸工藝文化產業----------------------------------------- 084
22.山東紀行－台灣工藝發展協會率團訪問旅遊----------------------------------- 089
第二部 台灣工藝發展論述------------------------------------------------------------- 094
23.台灣工藝發展源流----------------------------------------------------------------------- 095
24.1980年代台灣工藝推廣的重點工作----------------------------------------------- 108
25.考察美國禮品市場----------------------------------------------------------------------- 111
26.商場如戰場－參加1980西德法蘭克福國際商展概況------------------------ 115
27.參加國際商展－拓展海外市場------------------------------------------------------ 122
28.參加英國伯明罕國際禮品展－談促進我國工藝外銷產業之我見----------------- 135
29.從1988年台北國際禮品展－看台灣禮品業之發展趨勢--------------------- 140
30.激勵產品創新的搖籃－手工業產品評審會-------------------------------------- 146
31.第二屆工藝之夢展覽活動紀實------------------------------------------------------ 151
32.優良工藝品標誌制度之規劃研究--------------------------------------------------- 155
33.竹材工藝在空間景觀上之開發應用------------------------------------------------ 194
34.竹材工藝景觀之開發應用（續）--------------------------------------------------- 208
35.台灣家具產業的新動向---------------------------------------------------------------- 220
36.台灣手工業新貌------
序／導讀
引子
誤入森林的小白兔
我在日治時期出生，台灣光復後進小學。出身中醫世家，祖父為中醫師，父親繼承家業，直至退休。我是家裡長孫，成長過程在平凡、平順中度過。及至大專聯考，首次面臨人生重大抉擇，在缺乏適當指引下，將台大森林系列為第一志願，沒想到竟名列系上榜首，也因此開啟我日後的職場生涯，幾乎都與木材、工藝發展結緣。
回顧當年之所以將森林系列為第一志願，其實與我的成長環境有密切關聯。家鄉豐原是日治時代八仙山林場所在地，一個出產木材、加工業發達的小鎮。小時候常常去林場貯木池玩耍，附近馬路邊也到處堆積各種原木，這些巨木的生長環境都在深山，常讓我的腦海裡對高山森林充滿幻想；想像在那古木參天，大自然的懷抱裡徜徉，是多麼逍遙自得！平時也常見林場辦公室人員井然有序，氣氛寧靜，頗為嚮往，就這樣憑著粗淺的認知和想法，讓我走上了一條不歸路。
1958年全國大專聯考試辦不分組，每一個考生報名時都可以海闊天空地選填任何院校科系。考試科目統一為：國文、英文、數學、物理與化學、中國史地及三民主義等六科。試辦的背景是因為輿論認為年輕人身心尚未成熟，反對過早分組決定未來的走向，並認為聯考分組會造成高中教學偏差，對國家未來發展或將有不良的影響。但試辦之後，可能是社會反應不佳，翌年又恢復分組招生。這一屆聯考試辦不分組，全國共一萬七千餘名考生，也算是做了一次聯考制度下的白老鼠。
入學後幸運獲得紀念傅斯年校長森林獎學金，只要保持一定水準的學期成績，就可以連續領取到畢業為止。傅斯年是北大著名學者，相當受到學生的愛戴。據說他在台灣省議會受到省議員郭國基的質詢侮辱，氣得心臟病發過世，導致後來發生學生包圍省議會抗議事件。台大實驗林管理處為紀念這一位傑出的校長，特別撥出事業盈餘設置紀念獎學金，獎勵森林系學業優良的學生，我也成為獲得這項榮譽的幸運兒之一。
學期過半，我的學習逐漸遇到瓶頸。大一的課程中，除英文外，微積分、普通物理學、普通化學和普通植物學都採用厚厚的英文教科書，而英文卻是我最大的弱點。那時雖然每天晚上都在圖書館度過，但光是追趕課程進度，就已經疲於奔命，真後悔中學六年沒有學好英文，導致大一這一年，我讀得比準備聯考還辛苦。
二年級專業課程多在森林館上課，和師長同學的互動頻繁，學校生活進入一個新階段。大二的寒假，我們首次前進溪頭做林場實習，一班20多人擠在一棟老舊的日式宿舍裡，白天帶著便當，跟隨廖日京老師翻山越嶺，認識樹木，採集標本。兩個星期就像郊遊度假，在嘻嘻哈哈、喧鬧當中，很快地過去了。
大二暑假我們應召入伍，參加為期三個月的大專學生暑期集訓。大三的寒暑假都在溪頭度過，那時候溪頭尚無客運班車，進出都從鹿谷搭乘雇用卡車上山，交通十分不便。山上的林場實習發生許多趣事，也曾遇到台大錢思亮校長陪同教育部黃季陸部長到溪頭巡視。共進早餐時，黃部長與我們一一握手，關心山上生活，非常親切。還記得有一次，大家與帶隊老師鬧別扭，一起跳下搭載我們下山的大卡車，沿路唱軍歌步行下山，年輕人的率性與骨氣，至今仍印象深刻！因為班上無一女生，大家日夜膩在一起，嬉笑怒罵，毫無顧忌，同窗情誼有如兄弟一般，誰也沒想到這種情誼會維繫一輩子，天涯海角，再久也忘不了。
四年的大學生活對我來說，像一隻誤入森林的小白兔，在林間跌跌撞撞，有歡樂，也有憂愁。升上大四，看許多同學勤讀英文準備留學考試，我才警覺畢業後除了就業，竟還有留學這樣的選項。回家時徵詢父親意見，不料劈頭就挨了一頓罵：「你要讀到多老！」這時我如夢初醒，頓悟自身應選擇的道路，好似茫茫林間看見一線曙光：我該著手準備畢業後的公務人員高等考試了。
離開學校服役，在鳳山陸軍步校 接受緊張的預備軍官養成訓練中，我請假外出參加高考。感恩命運之神繼續眷顧，讓我在森林科榜上名列前茅，也奠定我一生奉獻所學、不計名利的公職生涯。＃博客思出版社出版。
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