POP字體篇:POP個性字學
活動訊息
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內容簡介
前言
POP廣告在台灣的發展空間已邁向成熟期,學習人口與日劇增,而且年齡層的差距也愈來愈大,由於台灣經濟的大體環境非常的兩極化,資訊時代的來臨對台灣的廣告設計衝擊很大,手工設計相形失色很多。但電腦決非萬能,若是在美術設計方面沒有打好基礎,其設計內容將流於空洞、程式化,所以矛盾點非常多。若能以手工設計為後盾,電腦為輔助工具,相輔相成,將可營造出更多的創意來。反之,個性化的時代帶給生活在忙碌城市裡人,有了很大的喘息空間。相對的任何事都自己來,也就是所謂「DIY」。
從簡易的室內設計,佈置到生活用品的創作,如紙粘土、麵包花、拼布...等,帶給上班族無限的休閒樂趣。除了能滿足自我的成就感外,亦能節省很多的生活開支。所以POP廣告會如此快速的蓬勃發展,也是因為如此,之前的著作一直強調POP是萬能美工基礎,一點也沒錯,個人從事教學工作多年來,帶出來非本科系的學生也都表現得非常出色,從簡易的POP海報、名片設計、標準字、商標、平面稿、包裝設計等,都能舉一反三,為自我重塑生涯的第二春。因此筆者在推廣POP的角度,認為學習專業的廣告設計,從POP入門是最佳的選擇。
在台灣缺乏一個專業教授POP的場所,因此在筆者整合下于台北設置的POP專業教室,由筆者及數位專業的POP教師,利用二年的時間研發更多的教材、講義,及各種製作技巧的研究反創意發揮空間延伸,將提供給有興趣POP廣告的讀者,更快更專業的管道,您自己也將是設計師,學習POP、快樂DIY,歡迎加入有趣的POP行列。其下的SP範例為兒童美語開幕促銷規劃,從標準色、標準字、商標到各式媒體的設計可提供讀者參考。由POP設計延伸至SP<促銷活動>的行銷規劃,都涵蓋在POP廣告的領域裡,有興趣的美術設計人員須結合陳列、企劃等方可成為一個創意人,而非一個平面設計人員,讓自己的空間更大。
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