詞語有意思．民俗篇：小學生必讀，從歷史看品德！50個詞語＋成語故事，打造超強作文力！
活動訊息
來金石堂，總有一本書懂你，邀您同遊解憂秘境！
內容簡介
學語文不死背，從故事裡活用成語與詞語！
每個詞語，都是一段歷史的縮影；
每個成語，都是一種生活的智慧。
從語言出發，學會表達、理解與思考！
為什麼說上當就是受騙了？
為什麼要給壓歲錢？
快刀斬亂麻，麻線亂了為什麼要用刀斬？
高抬貴手，求原諒為什麼要把手抬起來？
在我們每天說的詞語裡，其實藏著一個個有趣又深刻的故事。
帶你從「詞語故事＋成語故事」出發，
不只是學會用詞造句，更從語言中理解傳統文化、歷史與品德。
〈民俗篇〉精選50個與傳統習俗、節慶、民間相關的詞語與成語，
帶孩子從語文的角度重新發現熟悉的節日，
讀懂傳統習俗的意義，也學會在作文中自然運用詞語表達。
不僅講述詞語的由來，還加入詩詞應用與趣味小知識，
幫助孩子自然培養語感，強化作文表達力與人際溝通力。
語言學習與品格培養的最佳讀本。
讓語文不再只是死記硬背的課本知識，
而是能說出生活、寫出心意的能力！
★系列特色
✔ 精選50個常用詞語與成語，結合故事、用法與延伸知識。
✔ 從「歷史 × 文化 × 品德」三方向設計，讓語文學習更有深度。
✔ 幫助孩子建立詞彙力、語感力與作文表達力。
✔ 每篇附「詞語由來＋例題＋延伸知識」，學習一步到位。
✔ 適合小學生自主閱讀，或親子共讀引導語文啟蒙。
本系列共4集
每個詞語，都是一段歷史的縮影；
每個成語，都是一種生活的智慧。
從語言出發，學會表達、理解與思考！
為什麼說上當就是受騙了？
為什麼要給壓歲錢？
快刀斬亂麻，麻線亂了為什麼要用刀斬？
高抬貴手，求原諒為什麼要把手抬起來？
在我們每天說的詞語裡，其實藏著一個個有趣又深刻的故事。
帶你從「詞語故事＋成語故事」出發，
不只是學會用詞造句，更從語言中理解傳統文化、歷史與品德。
〈民俗篇〉精選50個與傳統習俗、節慶、民間相關的詞語與成語，
帶孩子從語文的角度重新發現熟悉的節日，
讀懂傳統習俗的意義，也學會在作文中自然運用詞語表達。
不僅講述詞語的由來，還加入詩詞應用與趣味小知識，
幫助孩子自然培養語感，強化作文表達力與人際溝通力。
語言學習與品格培養的最佳讀本。
讓語文不再只是死記硬背的課本知識，
而是能說出生活、寫出心意的能力！
★系列特色
✔ 精選50個常用詞語與成語，結合故事、用法與延伸知識。
✔ 從「歷史 × 文化 × 品德」三方向設計，讓語文學習更有深度。
✔ 幫助孩子建立詞彙力、語感力與作文表達力。
✔ 每篇附「詞語由來＋例題＋延伸知識」，學習一步到位。
✔ 適合小學生自主閱讀，或親子共讀引導語文啟蒙。
本系列共4集
目錄
目錄
第1 章
常用俗語的來龍去脈
01 上 當 為什麼說上當就是受騙了？／002
02 不管三七二十一 不管三七二十一是一道計算題嗎？／004
03 一不做，二不休 一不做，二不休，到底是做還是休？／006
04 黃粱夢 黃粱夢是吃了黃米之後做的夢嗎？／008
05 頂 缸 為何要把缸頂起來？／010
06 三天三夜說不完 什麼事情要說三天三夜？／012
07 丁是丁，卯是卯 丁和卯分別是什麼？／014
08 破天荒 是誰破了天荒？／016
09 三句不離本行 三句不離本行是職業病嗎？／018
10 賠了夫人又折兵 這是做生意虧本了嗎？／020
11 身在曹營心在漢 人的身和心可以分開嗎？／022
12 五十步笑百步五十步為什麼要笑百步？／024
第2 章
歲時節令有習俗
13 除 夕 為什麼要除掉「夕」？／028
14 寒食節 寒食節為什麼要吃冷食？／030
15 長壽麵 麵條為什麼象徵長壽？／032
16 元宵節 猜猜元宵是誰？／034
17 抓 周 抓周到底抓的是什麼？／036
18 守 歲 除夕夜為什麼不可以睡覺？／038
19 壓歲錢 為什麼要給壓歲錢？／040
20 祭 灶 灶王爺是做什麼的？／042
21 拜 月 嫦娥是怎樣到月亮上的？／044
22 門 神 門神是怎麼守門的？／046
第3 章
被借用的動物故事
23 馬屁精 馬屁和奉承有什麼關係？／050
24 三腳貓 什麼樣的貓只有三隻腳？／052
25 十二生肖 生肖為什麼有十二個？／054
26 鵲 橋 喜鵲為什麼要搭橋？／056
27 狗不理 狗都不理的包子會好吃嗎？／058
28 龍抬頭 龍為什麼要抬頭？／060
29 斷 腸 斷腸是傷心得腸子都斷了嗎？／062
30 露馬腳 馬腳為什麼不能露出來？／064
第4 章
為人處世有講究
31 兩面派 人為什麼會有兩面？／068
32 加 油 加油加的是什麼油？／070
33 眼中釘 眼睛裡怎麼會長釘子？／072
34 沒良心 人心可以測量嗎？／074
35 風涼話 風涼話是很冷的話嗎？／076
36 高抬貴手 求原諒為什麼要把手抬起來？／078
37 勢利眼 眼睛為什麼會勢利？／080
38 快刀斬亂麻 麻線亂了為什麼要用刀斬？／082
39 穿小鞋 為什麼穿不合腳的「小鞋」？／084
40 客 氣 客氣到底對不對？／086
41 一問三不知 一問三不知是指不知道哪三個問題？／088
42 清官難斷家務事 家務事真的很難論斷嗎？／090
第5 章
生活觀念有根源
43 家有一老，如有一寶 為什麼說人老了就變成寶？／094
44 晦 氣 名叫晦氣的廚師為什麼不討喜？／096
45 敗家子 敗家子是指不務正業的人嗎？／098
46 安樂窩 誰的窩是安樂窩？／100
47 抱佛腳 佛祖的腳真能顯靈嗎？／102
48 想當然 做事為什麼不能想當然？／104
49 剪 綵 為什麼要把綵帶剪斷？／106
50 遠水不救近火 遠水為什麼不救近火？／108
第1 章
常用俗語的來龍去脈
01 上 當 為什麼說上當就是受騙了？／002
02 不管三七二十一 不管三七二十一是一道計算題嗎？／004
03 一不做，二不休 一不做，二不休，到底是做還是休？／006
04 黃粱夢 黃粱夢是吃了黃米之後做的夢嗎？／008
05 頂 缸 為何要把缸頂起來？／010
06 三天三夜說不完 什麼事情要說三天三夜？／012
07 丁是丁，卯是卯 丁和卯分別是什麼？／014
08 破天荒 是誰破了天荒？／016
09 三句不離本行 三句不離本行是職業病嗎？／018
10 賠了夫人又折兵 這是做生意虧本了嗎？／020
11 身在曹營心在漢 人的身和心可以分開嗎？／022
12 五十步笑百步五十步為什麼要笑百步？／024
第2 章
歲時節令有習俗
13 除 夕 為什麼要除掉「夕」？／028
14 寒食節 寒食節為什麼要吃冷食？／030
15 長壽麵 麵條為什麼象徵長壽？／032
16 元宵節 猜猜元宵是誰？／034
17 抓 周 抓周到底抓的是什麼？／036
18 守 歲 除夕夜為什麼不可以睡覺？／038
19 壓歲錢 為什麼要給壓歲錢？／040
20 祭 灶 灶王爺是做什麼的？／042
21 拜 月 嫦娥是怎樣到月亮上的？／044
22 門 神 門神是怎麼守門的？／046
第3 章
被借用的動物故事
23 馬屁精 馬屁和奉承有什麼關係？／050
24 三腳貓 什麼樣的貓只有三隻腳？／052
25 十二生肖 生肖為什麼有十二個？／054
26 鵲 橋 喜鵲為什麼要搭橋？／056
27 狗不理 狗都不理的包子會好吃嗎？／058
28 龍抬頭 龍為什麼要抬頭？／060
29 斷 腸 斷腸是傷心得腸子都斷了嗎？／062
30 露馬腳 馬腳為什麼不能露出來？／064
第4 章
為人處世有講究
31 兩面派 人為什麼會有兩面？／068
32 加 油 加油加的是什麼油？／070
33 眼中釘 眼睛裡怎麼會長釘子？／072
34 沒良心 人心可以測量嗎？／074
35 風涼話 風涼話是很冷的話嗎？／076
36 高抬貴手 求原諒為什麼要把手抬起來？／078
37 勢利眼 眼睛為什麼會勢利？／080
38 快刀斬亂麻 麻線亂了為什麼要用刀斬？／082
39 穿小鞋 為什麼穿不合腳的「小鞋」？／084
40 客 氣 客氣到底對不對？／086
41 一問三不知 一問三不知是指不知道哪三個問題？／088
42 清官難斷家務事 家務事真的很難論斷嗎？／090
第5 章
生活觀念有根源
43 家有一老，如有一寶 為什麼說人老了就變成寶？／094
44 晦 氣 名叫晦氣的廚師為什麼不討喜？／096
45 敗家子 敗家子是指不務正業的人嗎？／098
46 安樂窩 誰的窩是安樂窩？／100
47 抱佛腳 佛祖的腳真能顯靈嗎？／102
48 想當然 做事為什麼不能想當然？／104
49 剪 綵 為什麼要把綵帶剪斷？／106
50 遠水不救近火 遠水為什麼不救近火？／108
序／導讀
在上小學的丁丁是一個愛學習、愛閱讀、愛思考的孩子。自從上了小學，他認識了越來越多的漢字，已經可以自己把一本書從頭讀到尾了。在書裡，丁丁讀到許多有趣、精彩的故事，真是太過癮了！丁丁也因此對漢字著了迷，他請媽媽幫自己買講漢字故事的書，從中了解了漢字的誕生和變化，大有收穫。
不過，愛思考的丁丁發現，有一些常用字非常好認，也很好懂，但是如果用這些字組成詞語，就不好理解了。比如，丁丁認識了很多講動物的字，有「魚」啊、「羊」啊，還有「馬」、「牛」、「犬」、「虎」等，可是為什麼老師總是說「丁丁，你真馬虎」？為什麼做事不仔細被稱作「馬虎」？為什麼不是「馬犬」，也不是「魚羊」呢？丁丁百思不得其解。
丁丁還認識了很多講植物的字， 比如「樹」、「林」、「柳」、「桃」、「李」等，這些字都和「木」字有關，很好記。可是，教師節的時候，大家給老師寫祝福語，都寫「祝老師桃李滿天下」。丁丁很困惑：為什麼不是「柳樹滿天下」呢？
還有，新學期到來後，丁丁如願當上了班上的國語小老師。高興之餘，丁丁的腦袋瓜又開始疑惑了：把「當上」這兩個字反過來，為什麼就是表示受騙的「上當」呢？
聽到丁丁的這些思考和疑問之後，王老師十分高興，他讚揚道：「丁丁的確很聰明，發現了學習語文的訣竅。字和詞語是語文的基本組成元素，我們只有積累了大量的字和詞，閱讀才能順利，語文學習才能暢通無阻。
「我們不僅要大量地認識字，更需要認真地學習詞語。詞語裡面不僅集合了知識，而且包含了大量的中華傳統、文化、歷史、民俗等背景知識。每一個詞語，其實都蘊含著一個故事。所以，學習詞語不僅有難度、有挑戰，還十分有趣。」
「我明白了，謝謝王老師！我要從今天開始，挑戰詞語難關！」
本系列圖書包括以下四個主題：歷史、民俗、文化和禮儀，完全能滿足像丁丁一樣愛閱讀、愛思考的孩子們的需要。
孩子們通過閱讀生動的故事，不僅能對詞語的來源和詞義的演變有所了解，還能充分感受到詞語背後的民俗傳統和文化內涵。文後還有豐富多樣的小延伸、小練習，能夠幫助孩子們更好地理解詞義、準確地使用詞語。
你還在等什麼？丁丁已經開始津津有味地閱讀了。在學習的道路上，我們可千萬不要被丁丁追過了。讓我們讀一讀這每一個精彩的詞語故事，一起享受閱讀吧！
不過，愛思考的丁丁發現，有一些常用字非常好認，也很好懂，但是如果用這些字組成詞語，就不好理解了。比如，丁丁認識了很多講動物的字，有「魚」啊、「羊」啊，還有「馬」、「牛」、「犬」、「虎」等，可是為什麼老師總是說「丁丁，你真馬虎」？為什麼做事不仔細被稱作「馬虎」？為什麼不是「馬犬」，也不是「魚羊」呢？丁丁百思不得其解。
丁丁還認識了很多講植物的字， 比如「樹」、「林」、「柳」、「桃」、「李」等，這些字都和「木」字有關，很好記。可是，教師節的時候，大家給老師寫祝福語，都寫「祝老師桃李滿天下」。丁丁很困惑：為什麼不是「柳樹滿天下」呢？
還有，新學期到來後，丁丁如願當上了班上的國語小老師。高興之餘，丁丁的腦袋瓜又開始疑惑了：把「當上」這兩個字反過來，為什麼就是表示受騙的「上當」呢？
聽到丁丁的這些思考和疑問之後，王老師十分高興，他讚揚道：「丁丁的確很聰明，發現了學習語文的訣竅。字和詞語是語文的基本組成元素，我們只有積累了大量的字和詞，閱讀才能順利，語文學習才能暢通無阻。
「我們不僅要大量地認識字，更需要認真地學習詞語。詞語裡面不僅集合了知識，而且包含了大量的中華傳統、文化、歷史、民俗等背景知識。每一個詞語，其實都蘊含著一個故事。所以，學習詞語不僅有難度、有挑戰，還十分有趣。」
「我明白了，謝謝王老師！我要從今天開始，挑戰詞語難關！」
本系列圖書包括以下四個主題：歷史、民俗、文化和禮儀，完全能滿足像丁丁一樣愛閱讀、愛思考的孩子們的需要。
孩子們通過閱讀生動的故事，不僅能對詞語的來源和詞義的演變有所了解，還能充分感受到詞語背後的民俗傳統和文化內涵。文後還有豐富多樣的小延伸、小練習，能夠幫助孩子們更好地理解詞義、準確地使用詞語。
你還在等什麼？丁丁已經開始津津有味地閱讀了。在學習的道路上，我們可千萬不要被丁丁追過了。讓我們讀一讀這每一個精彩的詞語故事，一起享受閱讀吧！
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- 依消費者要求所為之客製化給付。（客製化商品）
- 報紙、期刊或雜誌。（含MOOK、外文雜誌）
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。（如：電子書、電子雜誌、下載版軟體、虛擬商品…等）
- 已拆封之個人衛生用品。（如：內衣褲、刮鬍刀、除毛刀…等）
- 若非上列種類商品，均享有到貨7天的猶豫期（含例假日）。
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