十兄弟(二版)
活動訊息
內容簡介
◎臺灣第一本原創圖畫書
◎展現「兄弟齊心,其利斷金」的精神
從前,有十個天賦異稟、長相奇特的兄弟,
某天,他們好心幫助百姓修築城牆,
卻因此招來國王的猜忌,引起了一連串的風波……
《十兄弟》是廣為流傳的中國民間故事,情節緊湊,極富戲劇效果,能讓孩子從故事中深深體會到「團結就是力量」。
由繪本大師鄭明進所描繪十兄弟各種古怪又可愛的造型,更能啟發孩子豐富的想像力,是一部令人眼睛為之一亮的好作品!臺灣已故國寶級兒童文學作家林良稱其為「把民間故事化為繪本,以文字圖畫建立典範」的作品。
【本書資料】
有注音
適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
本書特色
1. 以經典中國民間故事為主題的原創圖畫書。
2. 誇張的人物造型表現,剖面式的畫法搭配特別色的運用。是一本以幼兒視覺觀點創作的圖畫書。
得獎紀錄
★「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選
★文化部優良讀物推介
★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書
★新北市推動閱讀優良圖書
★臺灣兒童百年好書
★第二屆中小學優良藝術出版品
序/導讀
導讀
以幼兒視覺觀點創作的圖畫書
回想畫《十兄弟》的插畫時,正好是我當了十五年的小學美術老師的時候,也是我最專注於推廣與指導兒童畫的時候。所以創作這本書時,我特別在意畫面如何呈現才能讓幼兒也懂得欣賞。因此創作時,我特別採用了以下幾種符合幼兒視覺觀點的畫法:
●插畫風格:簡單又純真的造型向來是兒童喜愛的。因此我的繪畫技法採取平塗的表現形式,並採用剪影式的造型,讓兒童容易在視覺上感受。
●景象的表現:景物的描繪上,我運用兒童五到七歲在畫圖時表現的特徵──「左右移動式」,而不是「近景,中景和遠景式的空間畫法」(透視遠近法)。例如把耕田的人、農家畫在同一基底線上,還有老三大力氣拚命趕去幫忙、老六長腿跑去頂替的動作,也運用畫在同一基底線上,再讓人物朝向左移動的表現方式。
●人物造型的誇張表現:故事裡強調十兄弟各有不同的本領,所以我用誇張的畫法表現他們各自的特徵。像把老大順風耳的耳朵畫得特別大;畫老三大力氣時強調粗壯的身體,尤其是手臂上的肌肉非常結實;畫老六長腿時則故意拉長身體比例,凸顯特別修長的手腳。另外,在畫反派人物國王的臉時,我以倒豎的眉毛、向上斜的三角形眼睛與氣得上翹的鬍子,顯現出他凶惡的面貌。
●剖面式的畫法:我注意到幼童在畫水中或地底世界時,經常採用「剖面式畫法」,因此也運用在這本書上。例如:畫老六長腿站在海中撈魚時,我採用剖面式畫法,讓海水裡的各種大小魚隻也一起亮相!還有大頭老七的大斗笠也是同樣的畫法,讓小朋友可以清楚看到斗笠裡裝了滿滿的魚。
●情境的表現:因為是給兒童看的書,所以我特別重視營造畫面情境的趣味性。像老九大嘴巴用雙手拿著古代大鼎,把上百隻魚一口氣全倒進嘴裡的畫面,就帶有一種幽默感。而老十大眼睛嘩啦啦流下的大滴眼淚像傾盆大雨,最後變成大水災,國王、士兵們在水裡漂啊漂的畫面,也有一種獨特的趣味。
●色彩的特別運用:為了強化畫面的視覺感受,並凸顯單純的造型,所以我採用特別色作畫,運用經過特別調色的粉紅、藍、綠、橙、黑色交錯搭配,創造出獨特的風格與色感,並且印製在類似牛皮紙的紙材上,展現出民間故事特有的質樸氣息。
文/鄭明進
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