閃電燈家族 3 誰在門口放了一顆蛋？(特別收錄：兒童心智發展最佳處方籤)

閃電燈家族的由來

我是一位熱愛兒童青少年心理工作的精神科醫師，在一年的醫院門診裡面，需要跟數千個孩子說話或傾聽他們的心聲。這些與孩子和家庭合作的經歷，都在在促使我深入思考兒童心理發展與家庭的需求。

我深切感受到，隨著情緒教育的普及，家長對孩子的情緒發展有更好的理解，包容度也超過以往。然而，撫育孩子仍是一項充滿壓力的任務，尤其在社群媒體和網路資訊充斥的時代，焦慮更容易在無形中累積，使家長能夠「等待」孩子成長中的容錯空間被壓縮了。這種焦慮容易迫使家長以各式各樣的行動，取代與孩子「同在」（being）的陪伴來思考，如此一來，往往讓人無法實現想要做心中「理想」父母的初衷，取而代之的是過程中感受到無力或挫敗。

事實上，我們與孩子一樣，內心都會經歷期望、挫折與堅持的反覆拉扯。情緒通常蘊藏著尚未被消化的內在需求，身為家長，首要的任務則是培養更深刻的自我覺察，理解並安頓自身情緒的根源。唯有如此，才能真正看見孩子的需求，並以有效的方式回應他們。這意味著，我們在感受並處理自己內在需求的同時，還需要面對孩子的種種情緒，例如耍賴或渴望關注的行為。這種「雙重角色」的挑戰讓人深刻體驗到：為人父母是一份多麼不容易的工作。那麼，我們究竟該從何開始？

我明白家長們希望「把事情做好」的心情，並對這份投入感到欣慰與感激。因此，如果在夫妻迎接新生命的同時，能幫助父母了解孩子在生理與心理層面上的變化與需求，在這種理解的基礎上，父母自然會找到方法去愛孩子，並以更有彈性的心態陪伴他們成長。這套繪本想傳遞的便是：愛一個人，源於對他的理解。我相信，知識就是力量，父母在自我學習的同時，也能一步一步引導孩子了解大腦的運作和心理需求，一點一滴地，把世界的知識與複雜，以孩子可以吸收的方式呈現給他們。

因著這個理念，《閃電燈家族》系列繪本因此誕生，其靈感來自精神醫學中廣泛應用的「生理－心理－環境」模型，這一模型用以探討影響人類行為的因子。根據此框架，繪本設計了三個核心故事，分別聚焦於生理腦（immaturation brain）、心理腦（psychological need）與環境腦（creative support）三大重要軸向。

生理腦的故事《都是閃電燈害的啦！》：透過簡化的大腦情緒調節機制——油門系統與剎車系統之間的相互作用，幫助家長以淺顯易懂的方式帶領孩子了解，尚未完全成熟的大腦如何影響其行為與外在表現。

心理腦的故事《媽媽是我的》：聚焦於孩子的心理需求，包括情感表達、自主感的發展，以及與重要他人建立連結的能力。這部分旨在幫助家長更深入理解孩子內在心智運作的動態，同時提供實用的回應策略，促進親子之間更有意義的互動。

環境腦的故事《誰在門口放了一顆蛋？》：展現了環境對孩子有著深遠影響，特別是家庭氛圍與親子互動。此故事試著引導父母了解，創意性遊戲運用在閃電燈發威時，一點一滴的累積對孩子的學習與適應能力能產生正向作用。

這套繪本的核心目標不僅是傳遞認知層面的知識，更希望成為家長與孩子之間的親密橋樑。藉由皮皮這個可愛又引人共鳴的角色，為家庭提供一個共同語言，促進親子間的對話與情感共鳴。我期望，透過家長與孩子一次又一次的共讀不僅能深入體會大腦與心智（brain and mind）運作的奇妙之處，還能從中汲取靈感，啟發專屬於自己家庭的引導方式，享受親子共處的珍貴時光。