孩子們
活動訊息
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內容簡介
【內容簡介】
孩子們！孩子們各個獨特，每一個都不一樣。
有人喜歡仰望天空，有人喜歡跟人互動。
他們都在做一件自己喜歡做的事，也都在問一個好玩的問題！
你呢？
【內容特色】
「你喜歡做什麼事情呢？」
「你想問什麼問題呢？」
幫助孩子自我探索│我喜歡什麼？我想做什麼？找出熱愛的事，終身學習。
協助孩子思考│認識世界和自己，怎麼樣才能獲得學習動力、生活熱忱及幸福？
《孩子們》是文與圖對話的有趣遊戲，打造出12個孩子各具特色的世界，而這12個世界對應著12扇門窗，它們隨著星球上的一棟奇特樹大樓一起生長，就如我們的想像力來自於生命蓬勃的世界般，願讀完書的孩子／你也可以肆意的想像第13扇門窗的樣子，問出問題，創造答案。
本書特別適合新世代的孩子閱讀，從問一個好問題、培養興趣開始，讓父母陪伴孩子，認識自己、相信自己、堅定自我，選擇喜歡的自己人生道路，為未來創造無限可能，享受生活樂趣。
【誰適合讀這本書？】
✔想問好問題，了解生活的目的及意義，找到真正熱愛事物的孩子
✔想要啟發孩子主動積極學習，並引導孩子自由探索多元未來的家長
適合0～5歲親子共讀／5歲以上孩子自己閱讀
孩子們！孩子們各個獨特，每一個都不一樣。
有人喜歡仰望天空，有人喜歡跟人互動。
他們都在做一件自己喜歡做的事，也都在問一個好玩的問題！
你呢？
【內容特色】
「你喜歡做什麼事情呢？」
「你想問什麼問題呢？」
幫助孩子自我探索│我喜歡什麼？我想做什麼？找出熱愛的事，終身學習。
協助孩子思考│認識世界和自己，怎麼樣才能獲得學習動力、生活熱忱及幸福？
《孩子們》是文與圖對話的有趣遊戲，打造出12個孩子各具特色的世界，而這12個世界對應著12扇門窗，它們隨著星球上的一棟奇特樹大樓一起生長，就如我們的想像力來自於生命蓬勃的世界般，願讀完書的孩子／你也可以肆意的想像第13扇門窗的樣子，問出問題，創造答案。
本書特別適合新世代的孩子閱讀，從問一個好問題、培養興趣開始，讓父母陪伴孩子，認識自己、相信自己、堅定自我，選擇喜歡的自己人生道路，為未來創造無限可能，享受生活樂趣。
【誰適合讀這本書？】
✔想問好問題，了解生活的目的及意義，找到真正熱愛事物的孩子
✔想要啟發孩子主動積極學習，並引導孩子自由探索多元未來的家長
適合0～5歲親子共讀／5歲以上孩子自己閱讀
序／導讀
讓孩子自在做自己：發掘熱情、擁抱好奇心
文│盧本文 台灣兒童閱讀學會 創會理事長
孩子的世界，總能在平凡的日常中綻放出不平凡的驚喜。
他們可能迷戀溜直排輪，著迷於釣魚，挑戰爬上高高的大樹，或靜靜地坐在窗邊，思索那些看似無解的問題。他們會問：「風的速度有多快？」「為什麼魚會咬鉤？」「大樹會感到疼痛嗎？」這些童真的提問，蘊藏著他們對自然與生命的深刻關注，也是孩子探索世界、認識自我的第一步。
身為大人，我們能做的，不是急於給答案；而是傾聽他們內心的小宇宙，讚美他們的思考，並給予他們自由冒險的空間。我們不僅可以陪伴他們發掘大自然的奧秘，還能成為他們探索路上的引路人。讓孩子明白，他們的好奇心與熱情不僅值得珍視，更能成為親子間的共同研究課題。這份支持，將激發他們更深入的思考，並讓他們感受到自己的想法是有價值的。
當每個孩子都能自在地做自己，熱愛自己的生活時，他們將以獨特的方式，為這個世界創造更多的可能性。我們能為他們鋪設的，不僅是一條探索的道路，更是一片可以盡情展現熱情與好奇心的天地。
書中藉12個獨特孩子提問為例，來引導孩子明白，每個問題都是通往更大知識世界的鑰匙。故事最後提出兩個問題：「你喜歡做什麼事情呢？」以及「你想問什麼問題呢？」這不僅引導讀者反思自身的興趣，也啟發每個人去挖掘自己的好奇心與探索精神，讓閱讀者融入其中。
文│盧本文 台灣兒童閱讀學會 創會理事長
孩子的世界，總能在平凡的日常中綻放出不平凡的驚喜。
他們可能迷戀溜直排輪，著迷於釣魚，挑戰爬上高高的大樹，或靜靜地坐在窗邊，思索那些看似無解的問題。他們會問：「風的速度有多快？」「為什麼魚會咬鉤？」「大樹會感到疼痛嗎？」這些童真的提問，蘊藏著他們對自然與生命的深刻關注，也是孩子探索世界、認識自我的第一步。
身為大人，我們能做的，不是急於給答案；而是傾聽他們內心的小宇宙，讚美他們的思考，並給予他們自由冒險的空間。我們不僅可以陪伴他們發掘大自然的奧秘，還能成為他們探索路上的引路人。讓孩子明白，他們的好奇心與熱情不僅值得珍視，更能成為親子間的共同研究課題。這份支持，將激發他們更深入的思考，並讓他們感受到自己的想法是有價值的。
當每個孩子都能自在地做自己，熱愛自己的生活時，他們將以獨特的方式，為這個世界創造更多的可能性。我們能為他們鋪設的，不僅是一條探索的道路，更是一片可以盡情展現熱情與好奇心的天地。
書中藉12個獨特孩子提問為例，來引導孩子明白，每個問題都是通往更大知識世界的鑰匙。故事最後提出兩個問題：「你喜歡做什麼事情呢？」以及「你想問什麼問題呢？」這不僅引導讀者反思自身的興趣，也啟發每個人去挖掘自己的好奇心與探索精神，讓閱讀者融入其中。
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