欣欣的願望
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內容簡介
一個單純的信念
為小兒麻痺族群發聲
從愛的教育出發
於是《欣欣的願望》誕生
小兒麻痺的後遺症會伴隨一生，造成的不便，也是如影隨形。
認識不少小兒麻痺患者的李光福老師，對他們面對生命的堅毅，除了佩服，更多的是不捨。點滴在心頭的念，一步步堆砌出了《欣欣的願望》。
《欣欣的願望》故事主人翁——從小罹患小兒麻痺的欣欣，在生活中有許多不便，需要他人的協助。媽媽、老師和同學……是如何看待？又如何提供身與心的幫助？隨著文字與圖畫，在繪本中一一道來。
除了為小兒麻痺族群發聲，作者李光福老師也希望透過《欣欣的願望》的故事，加強「愛的教育」，提醒孩子要禮讓、攙扶、協助小兒麻痺患者，讓「愛」從小滋養，逐漸壯大！
為小兒麻痺族群發聲
從愛的教育出發
於是《欣欣的願望》誕生
小兒麻痺的後遺症會伴隨一生，造成的不便，也是如影隨形。
認識不少小兒麻痺患者的李光福老師，對他們面對生命的堅毅，除了佩服，更多的是不捨。點滴在心頭的念，一步步堆砌出了《欣欣的願望》。
《欣欣的願望》故事主人翁——從小罹患小兒麻痺的欣欣，在生活中有許多不便，需要他人的協助。媽媽、老師和同學……是如何看待？又如何提供身與心的幫助？隨著文字與圖畫，在繪本中一一道來。
除了為小兒麻痺族群發聲，作者李光福老師也希望透過《欣欣的願望》的故事，加強「愛的教育」，提醒孩子要禮讓、攙扶、協助小兒麻痺患者，讓「愛」從小滋養，逐漸壯大！
序／導讀
關於欣欣的願望
讀小學時，離校門最近那棟教室一樓的第一間是一班六年級，因為那班有個外號叫「牛奶缸」的學長是小兒麻痺患者，他的上半身很魁梧，兩條腿卻細細小小的，還穿著鐵鞋、柱著拐杖－－那是我第一次接觸小兒麻痺患者。
讀國中時，學校有位老師的兒子是小兒麻痺患者，他只有一條腿稍微萎縮，走路時看不出來，跑步時才很明顯。雖然腳不方便，可是他打籃球，運動會參加四百公尺賽跑，還常常跟我玩在一起－－說真的，我好佩服他！
出來教書時，任教學校有個像「牛奶缸」學長那樣身材的小兒麻痺患者，全校只有他的爸媽可以把機車騎進校園，方便接送他上下學。畢業典禮時，他拄著拐杖，由級任老師攙扶著，吃力的繞行校園－－那一幕好感人，事隔多年，我卻依然歷歷在目。
幾年前，我在附近公園散步，遇到一個穿著鐵鞋、柱著拐杖的小兒麻痺婦人在步道上走著。一對年輕父母帶著一個小男孩迎面走來，小男孩看到小兒麻痺婦人，大聲說「無敵鋼鐵人耶」。我沒有回頭看婦人，不知道她是什麼表情，換作是我，一定會很尷尬，當時我想：有一天，我要為像小兒麻痺婦人這樣的族群發發聲。
現代的孩子很幸福，因為有了疫苗，罹患小兒麻痺的機率微乎其微，甚至連小兒麻痺是什麼都不知道，以至於會有上述小男孩那般的反應發生，雖然只是好奇、無心的一句「無敵鋼鐵人耶」，可能也會使像小兒麻痺婦人的族群受傷，所以孩子們的「愛的教育」需要更加強。
寫《欣欣的願望》除了為像小兒麻痺婦人那樣的族群發聲，也要藉此加強孩子們的「愛的教育」－－不要用奇怪眼光看小兒麻痺患者，要禮讓、攙扶、協助小兒麻痺患者，讓「愛」從小滋養，逐漸壯大！
至於欣欣有什麼願望呢？她為什麼會有這個願望？她的願望能實現嗎？請翻開《欣欣的願望》，跟著她的「腳步」一步一步看下去……。
讀小學時，離校門最近那棟教室一樓的第一間是一班六年級，因為那班有個外號叫「牛奶缸」的學長是小兒麻痺患者，他的上半身很魁梧，兩條腿卻細細小小的，還穿著鐵鞋、柱著拐杖－－那是我第一次接觸小兒麻痺患者。
讀國中時，學校有位老師的兒子是小兒麻痺患者，他只有一條腿稍微萎縮，走路時看不出來，跑步時才很明顯。雖然腳不方便，可是他打籃球，運動會參加四百公尺賽跑，還常常跟我玩在一起－－說真的，我好佩服他！
出來教書時，任教學校有個像「牛奶缸」學長那樣身材的小兒麻痺患者，全校只有他的爸媽可以把機車騎進校園，方便接送他上下學。畢業典禮時，他拄著拐杖，由級任老師攙扶著，吃力的繞行校園－－那一幕好感人，事隔多年，我卻依然歷歷在目。
幾年前，我在附近公園散步，遇到一個穿著鐵鞋、柱著拐杖的小兒麻痺婦人在步道上走著。一對年輕父母帶著一個小男孩迎面走來，小男孩看到小兒麻痺婦人，大聲說「無敵鋼鐵人耶」。我沒有回頭看婦人，不知道她是什麼表情，換作是我，一定會很尷尬，當時我想：有一天，我要為像小兒麻痺婦人這樣的族群發發聲。
現代的孩子很幸福，因為有了疫苗，罹患小兒麻痺的機率微乎其微，甚至連小兒麻痺是什麼都不知道，以至於會有上述小男孩那般的反應發生，雖然只是好奇、無心的一句「無敵鋼鐵人耶」，可能也會使像小兒麻痺婦人的族群受傷，所以孩子們的「愛的教育」需要更加強。
寫《欣欣的願望》除了為像小兒麻痺婦人那樣的族群發聲，也要藉此加強孩子們的「愛的教育」－－不要用奇怪眼光看小兒麻痺患者，要禮讓、攙扶、協助小兒麻痺患者，讓「愛」從小滋養，逐漸壯大！
至於欣欣有什麼願望呢？她為什麼會有這個願望？她的願望能實現嗎？請翻開《欣欣的願望》，跟著她的「腳步」一步一步看下去……。
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