寶寶有聲書系列：豆豆玩音樂—給0-3歲的遊戲兒歌
活動訊息
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內容簡介
●內容簡介
寶寶的兒歌啟蒙書 Ｘ 親子互動首選輕按感應點，悅耳的遊戲兒歌隨點隨聽。
走到哪，聽到哪，唱到哪、玩到哪！ 跟著《豆豆玩音樂》有聲遊戲兒歌邊唱邊玩，輕鬆啟動0～3歲小小孩的音樂感受力！
《豆豆玩音樂——給0∼3歲的遊戲兒歌》——
輕按感應點，琅琅上口的兒歌隨點隨聽、輕鬆跟唱！
《豆豆玩音樂》寶寶有聲書共收錄了八首具備多樣化音樂元素的原創兒歌，旋律中巧妙融合了上行與下行（音高變化）、行進與停止、累進漸快、節奏律動與緊張點等特性，在充滿趣味與變化的樂曲中，培養孩子對音樂的感受力。再搭配貼近生活經驗、充滿童趣的歌詞，以及豆豆和好朋友們的可愛插畫，迅速吸引孩子們的目光，強化了學習動機與情感連結。
0～3歲的孩子愛唱歌，也愛玩遊戲。只要輕按書上感應點，兒歌就能隨點隨聽，讓孩子自主探索音樂的樂趣。而琅琅上口的遊戲兒歌，不僅幫助孩子累積字彙與句型，還能感受到語言的韻律與趣味。孩子還可以跟著音樂律動與遊戲，或拿起樂器拍一拍、搖一搖、刮一刮，不僅加深了對詞意的理解，也提升了對音樂元素的敏銳度，並促進了感官體驗與動作協調性。
●※有聲遊戲兒歌的特色：
• 【圓角硬頁書】適合幼兒翻閱。
• 【按壓式的音樂即刻點播】輕輕一按感應點，音樂隨點隨放！對於熱愛「自己來」的幼兒，自己按按鍵也是一大樂趣呢！
• 【貼心的電池設計】撥動開關，可切換開啟或關閉音樂模式。使用電池供電，可輕鬆更換，孩子的書本行動KTV可隨時開唱。
※寶寶有聲書系列，共有：
《早安晚安》——給0-3歲的自理兒歌
《什麼唱歌》——給0-3歲的傳統兒歌
《小雨滴》——給0-3歲的律動兒歌
《豆豆玩音樂》——給0-3歲的遊戲兒歌
本書可以搭配專為小小孩所設計，好抓握、也容易操作的《豆豆節奏樂器組》，組合中有豆豆鈴鼓、青蛙刮板和雞蛋沙鈴，對孩子來說，只要搖一搖、敲一敲、刮一刮，就能發出美妙的樂音，這樣的過程既奇妙又充滿驚喜，會讓他沈浸在「製造音樂」的成就感與樂趣之中。雖然孩子一開始還無法準確掌握操作樂器與歌曲節奏的對應，但別忘了——玩得開心更重要！
當大人和孩子一起愉快地唱歌，一起拿著樂器跟著旋律演奏，就是最棒的音樂遊戲。在這樣的互動中，孩子自然就會親近音樂、愛上音樂，並能逐漸掌握樂曲的特性。
●分類與關鍵字
分類：0-3歲／語文、語文學習0-3歲圖畫書／硬頁書
關鍵字：有聲書、豆豆、遊戲、兒歌、按壓、律動、音樂、唱遊、歌謠、手指謠
寶寶的兒歌啟蒙書 Ｘ 親子互動首選輕按感應點，悅耳的遊戲兒歌隨點隨聽。
走到哪，聽到哪，唱到哪、玩到哪！ 跟著《豆豆玩音樂》有聲遊戲兒歌邊唱邊玩，輕鬆啟動0～3歲小小孩的音樂感受力！
《豆豆玩音樂——給0∼3歲的遊戲兒歌》——
輕按感應點，琅琅上口的兒歌隨點隨聽、輕鬆跟唱！
《豆豆玩音樂》寶寶有聲書共收錄了八首具備多樣化音樂元素的原創兒歌，旋律中巧妙融合了上行與下行（音高變化）、行進與停止、累進漸快、節奏律動與緊張點等特性，在充滿趣味與變化的樂曲中，培養孩子對音樂的感受力。再搭配貼近生活經驗、充滿童趣的歌詞，以及豆豆和好朋友們的可愛插畫，迅速吸引孩子們的目光，強化了學習動機與情感連結。
0～3歲的孩子愛唱歌，也愛玩遊戲。只要輕按書上感應點，兒歌就能隨點隨聽，讓孩子自主探索音樂的樂趣。而琅琅上口的遊戲兒歌，不僅幫助孩子累積字彙與句型，還能感受到語言的韻律與趣味。孩子還可以跟著音樂律動與遊戲，或拿起樂器拍一拍、搖一搖、刮一刮，不僅加深了對詞意的理解，也提升了對音樂元素的敏銳度，並促進了感官體驗與動作協調性。
●※有聲遊戲兒歌的特色：
• 【圓角硬頁書】適合幼兒翻閱。
• 【按壓式的音樂即刻點播】輕輕一按感應點，音樂隨點隨放！對於熱愛「自己來」的幼兒，自己按按鍵也是一大樂趣呢！
• 【貼心的電池設計】撥動開關，可切換開啟或關閉音樂模式。使用電池供電，可輕鬆更換，孩子的書本行動KTV可隨時開唱。
※寶寶有聲書系列，共有：
《早安晚安》——給0-3歲的自理兒歌
《什麼唱歌》——給0-3歲的傳統兒歌
《小雨滴》——給0-3歲的律動兒歌
《豆豆玩音樂》——給0-3歲的遊戲兒歌
本書可以搭配專為小小孩所設計，好抓握、也容易操作的《豆豆節奏樂器組》，組合中有豆豆鈴鼓、青蛙刮板和雞蛋沙鈴，對孩子來說，只要搖一搖、敲一敲、刮一刮，就能發出美妙的樂音，這樣的過程既奇妙又充滿驚喜，會讓他沈浸在「製造音樂」的成就感與樂趣之中。雖然孩子一開始還無法準確掌握操作樂器與歌曲節奏的對應，但別忘了——玩得開心更重要！
當大人和孩子一起愉快地唱歌，一起拿著樂器跟著旋律演奏，就是最棒的音樂遊戲。在這樣的互動中，孩子自然就會親近音樂、愛上音樂，並能逐漸掌握樂曲的特性。
●分類與關鍵字
分類：0-3歲／語文、語文學習0-3歲圖畫書／硬頁書
關鍵字：有聲書、豆豆、遊戲、兒歌、按壓、律動、音樂、唱遊、歌謠、手指謠
名人推薦
●專家推薦
豆豆陪孩子感受聲音，愛上節奏 蘇珊 音樂推廣教育者
孩子天生就對聲音敏感，聲音是他們探索世界的重要途徑。從聽見「叭叭叭」的小汽車、一邊跟著旋律搖動身體，小小的嘴巴跟著咿咿呀呀哼唱熟悉的音節，到小手拿著鈴鼓搖出清脆的聲響，孩子不只是聽到音樂，而是在感受節奏的快慢、強弱與變化。這些新奇有趣的嘗試，正是他們打開音樂探索之門的第一步，幫助孩子培養專注力與節奏感，也奠定未來音樂學習的基礎。
用唱玩遊戲打開音樂之門
在低幼階段，最適合的音樂學習方式不是複雜的技巧，而是透過「聽、說、讀、唱、玩、動」來感受、經歷、探索與體會音樂。孩子可以聆聽說唱唸謠的音韻、節奏與旋律，感受樂器的聲響，並在遊戲與律動中探索聲音的變化，體驗語言的節奏與旋律。
透過可愛的豆豆、青蛙和小豬的陪伴，結合充滿節奏感的兒歌與樂曲，孩子能在與豆豆一起玩音樂的過程中，感受快與慢、高與低、強與弱的變化，從簡單的敲奏中探索樂器，逐漸培養對音樂的感受力。
這些唱玩活動，是孩子發展節奏感、語言能力與動作協調力的重要起點。當孩子隨著音樂行進與停止、拍手與跺腳、搖動沙鈴、拍拍鈴鼓、刮刮刮板時，不僅強化了節奏感，也促進了大肌肉與小肌肉的協調發展。讓孩子在「玩」的過程中自然感受音樂，並在笑聲與互動中享受音樂帶來的樂趣。
結合肢體律動與樂器敲奏，遊戲中感受節奏
為了讓孩子能夠從「聽」開始，自然地愛上節奏與聲音，特別設計專屬0～3歲的遊戲兒歌與節奏活動，將聲音、肢體、遊戲融合在一起。這些遊戲兒歌融合了上行與下行（音高變化）、行進與停止、累進漸快、節奏律動與緊張點等特性，在充滿變化的樂曲中，培養孩子對音樂的感受力。以下是這八首兒歌的創作初衷：
1.小汽車：邊唱「叭叭叭」，邊拿著鈴鼓模仿小汽車行進與停止。孩子可以體驗速度與停頓，學習節奏與拍點控制。
專家推薦 2. 我和你：跟著兒歌牽手、壓一壓、拉一拉，玩臉部互動遊戲，並透過「漸快」的速度變化，練習動作與音樂一致，並增進同伴互動。
3. 水果歌：辨識歌曲段落與節奏特色，體驗刮板的刮奏。
4. 跳起來：跟著音樂蹲下、站起來、轉圈圈、跳起來，透過速度加快的律動，強化對音樂速度的感知。
5. 碰碰碰：和同伴一起手牽手、頭碰頭、屁股碰碰。用音樂結合律動，體驗拍點與身體部位配合，促進身體意識。
6. 叮叮噹：隨音樂一步一步往上爬、落下來，用搖動沙鈴表現強弱和上下，體驗旋律的上行與下行、強與弱的變化。
7. 啪答滴噠嘟：從口說、舌頭即興遊戲，到用手拍、敲鈴鼓，多元的感受曲式的結構，認識歌曲的重複與對比，建立音樂形式感。
8. Chi Chi Chi Chi Ba Ba Ba：感受曲式變化，增進聽覺敏銳度，並嘗試用沙鈴、刮板、鈴鼓合奏，唱「Chi—低、Ba—高」，體驗音高差異、合奏的協調性。
音樂遊戲，讓孩子快樂成長
這不只是單純的音樂體驗，更是促進孩子語言、專注力、社交能力發展的重要契機。音樂的美好來自共享。當父母或老師參與其中，陪伴孩子唱唱跳跳、敲敲搖搖，也能為孩子建立自信與愉悅感。豆豆邀請您和孩子一起唱、一起玩、一起感受節奏，在笑聲與律動中，開啟一段美好的音樂初體驗。
豆豆陪孩子感受聲音，愛上節奏 蘇珊 音樂推廣教育者
孩子天生就對聲音敏感，聲音是他們探索世界的重要途徑。從聽見「叭叭叭」的小汽車、一邊跟著旋律搖動身體，小小的嘴巴跟著咿咿呀呀哼唱熟悉的音節，到小手拿著鈴鼓搖出清脆的聲響，孩子不只是聽到音樂，而是在感受節奏的快慢、強弱與變化。這些新奇有趣的嘗試，正是他們打開音樂探索之門的第一步，幫助孩子培養專注力與節奏感，也奠定未來音樂學習的基礎。
用唱玩遊戲打開音樂之門
在低幼階段，最適合的音樂學習方式不是複雜的技巧，而是透過「聽、說、讀、唱、玩、動」來感受、經歷、探索與體會音樂。孩子可以聆聽說唱唸謠的音韻、節奏與旋律，感受樂器的聲響，並在遊戲與律動中探索聲音的變化，體驗語言的節奏與旋律。
透過可愛的豆豆、青蛙和小豬的陪伴，結合充滿節奏感的兒歌與樂曲，孩子能在與豆豆一起玩音樂的過程中，感受快與慢、高與低、強與弱的變化，從簡單的敲奏中探索樂器，逐漸培養對音樂的感受力。
這些唱玩活動，是孩子發展節奏感、語言能力與動作協調力的重要起點。當孩子隨著音樂行進與停止、拍手與跺腳、搖動沙鈴、拍拍鈴鼓、刮刮刮板時，不僅強化了節奏感，也促進了大肌肉與小肌肉的協調發展。讓孩子在「玩」的過程中自然感受音樂，並在笑聲與互動中享受音樂帶來的樂趣。
結合肢體律動與樂器敲奏，遊戲中感受節奏
為了讓孩子能夠從「聽」開始，自然地愛上節奏與聲音，特別設計專屬0～3歲的遊戲兒歌與節奏活動，將聲音、肢體、遊戲融合在一起。這些遊戲兒歌融合了上行與下行（音高變化）、行進與停止、累進漸快、節奏律動與緊張點等特性，在充滿變化的樂曲中，培養孩子對音樂的感受力。以下是這八首兒歌的創作初衷：
1.小汽車：邊唱「叭叭叭」，邊拿著鈴鼓模仿小汽車行進與停止。孩子可以體驗速度與停頓，學習節奏與拍點控制。
專家推薦 2. 我和你：跟著兒歌牽手、壓一壓、拉一拉，玩臉部互動遊戲，並透過「漸快」的速度變化，練習動作與音樂一致，並增進同伴互動。
3. 水果歌：辨識歌曲段落與節奏特色，體驗刮板的刮奏。
4. 跳起來：跟著音樂蹲下、站起來、轉圈圈、跳起來，透過速度加快的律動，強化對音樂速度的感知。
5. 碰碰碰：和同伴一起手牽手、頭碰頭、屁股碰碰。用音樂結合律動，體驗拍點與身體部位配合，促進身體意識。
6. 叮叮噹：隨音樂一步一步往上爬、落下來，用搖動沙鈴表現強弱和上下，體驗旋律的上行與下行、強與弱的變化。
7. 啪答滴噠嘟：從口說、舌頭即興遊戲，到用手拍、敲鈴鼓，多元的感受曲式的結構，認識歌曲的重複與對比，建立音樂形式感。
8. Chi Chi Chi Chi Ba Ba Ba：感受曲式變化，增進聽覺敏銳度，並嘗試用沙鈴、刮板、鈴鼓合奏，唱「Chi—低、Ba—高」，體驗音高差異、合奏的協調性。
音樂遊戲，讓孩子快樂成長
這不只是單純的音樂體驗，更是促進孩子語言、專注力、社交能力發展的重要契機。音樂的美好來自共享。當父母或老師參與其中，陪伴孩子唱唱跳跳、敲敲搖搖，也能為孩子建立自信與愉悅感。豆豆邀請您和孩子一起唱、一起玩、一起感受節奏，在笑聲與律動中，開啟一段美好的音樂初體驗。
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