Good Job！我會自己尿尿了
活動訊息
內容簡介
●內容簡介
◆「爸爸媽媽，我要尿尿！」該脫掉尿布了嗎？
◆最適合寶寶的戒尿布學習書◆
◆轉盤轉一轉，讓孩子自然熟悉上廁所流程，減輕戒尿布壓力◆
不想再穿尿布了，要怎麼做呢？
選一條內褲、搬出小馬桶、脫下褲子……
一步步照著做，就能成功尿尿！
簡單有趣的小轉盤設計，陪孩子一起快樂學會上廁所！
●產品特色
◆順應幼兒的發展，讓孩子無壓力脫離尿布
幼兒在戒尿布時，需要面臨對生理需求非直覺的忍耐，容易感受到壓力。隨著每位小朋友的發展進程不一樣，適合戒尿布的時機和需要的時間也不同。若沒有掌握好適當的時機和方法，孩子可能會因心理壓力，而產生便祕、泌尿道感染等症狀。
當孩子達到這些發展，就是適合戒尿布的好時機
1. 排便排尿次數減少，代表括約肌已逐漸成熟
2. 能自己跑步、蹲站、穿脫褲子，代表能達成如廁基本動作
3. 會自己收拾玩具，代表能理解「東西要放對地方—排泄物要進到馬桶裡」的觀念
4. 能清楚表達排泄需求
5. 知道馬桶的用途
小兒科醫師表示，這些事情可以讓戒尿布的過程更順利 ……
1. 讓孩子挑一個自己喜歡的小馬桶，為馬桶建立良好的初印象
2. 角色扮演練習，讓「使用馬桶」的習慣進入孩子的日常
3. 留意如廁舒適度，比如在馬桶下加裝小凳子
4. 不馬上換掉溼尿布，讓孩子體會「溼」與「乾爽」的差別，增加坐馬桶的誘因
5. 滾動式調整，視孩子的適應情況彈性穿回尿布
■本書特色：有趣的轉轉機關書，幫助孩子學會上廁所
＊引導上廁所流程，養成良好習慣
從脫褲子、排尿、擦拭屁股、洗手、擦手，一步步引導孩子學習上廁所的步驟。
＊輪盤式轉轉書，提供選項與變化，將孩子帶入閱讀的節奏
輪盤式轉轉書，讓孩子動動小手，進入故事中一起選擇顏色與樣式、引發變化，增加活動參與感。
◆「爸爸媽媽，我要尿尿！」該脫掉尿布了嗎？
◆最適合寶寶的戒尿布學習書◆
◆轉盤轉一轉，讓孩子自然熟悉上廁所流程，減輕戒尿布壓力◆
不想再穿尿布了，要怎麼做呢？
選一條內褲、搬出小馬桶、脫下褲子……
一步步照著做，就能成功尿尿！
簡單有趣的小轉盤設計，陪孩子一起快樂學會上廁所！
●產品特色
◆順應幼兒的發展，讓孩子無壓力脫離尿布
幼兒在戒尿布時，需要面臨對生理需求非直覺的忍耐，容易感受到壓力。隨著每位小朋友的發展進程不一樣，適合戒尿布的時機和需要的時間也不同。若沒有掌握好適當的時機和方法，孩子可能會因心理壓力，而產生便祕、泌尿道感染等症狀。
當孩子達到這些發展，就是適合戒尿布的好時機
1. 排便排尿次數減少，代表括約肌已逐漸成熟
2. 能自己跑步、蹲站、穿脫褲子，代表能達成如廁基本動作
3. 會自己收拾玩具，代表能理解「東西要放對地方—排泄物要進到馬桶裡」的觀念
4. 能清楚表達排泄需求
5. 知道馬桶的用途
小兒科醫師表示，這些事情可以讓戒尿布的過程更順利 ……
1. 讓孩子挑一個自己喜歡的小馬桶，為馬桶建立良好的初印象
2. 角色扮演練習，讓「使用馬桶」的習慣進入孩子的日常
3. 留意如廁舒適度，比如在馬桶下加裝小凳子
4. 不馬上換掉溼尿布，讓孩子體會「溼」與「乾爽」的差別，增加坐馬桶的誘因
5. 滾動式調整，視孩子的適應情況彈性穿回尿布
■本書特色：有趣的轉轉機關書，幫助孩子學會上廁所
＊引導上廁所流程，養成良好習慣
從脫褲子、排尿、擦拭屁股、洗手、擦手，一步步引導孩子學習上廁所的步驟。
＊輪盤式轉轉書，提供選項與變化，將孩子帶入閱讀的節奏
輪盤式轉轉書，讓孩子動動小手，進入故事中一起選擇顏色與樣式、引發變化，增加活動參與感。
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