小波去散步
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第48次中小學生讀物選介
超人氣！你所不知道的麵包小偷圖鑑
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內容簡介
●內容簡介
和小波一起去散步，探索生活樂趣，
發現生活中的每一個小驚喜！
小波第一次自己出門散步，即將展開一場充滿驚喜的小小冒險。沿途他看見農舍裡的母雞和小雞，聽見啄木鳥啄樹的聲音，也聞到陣陣花香……。每一頁的翻翻機關，都像是一個等待被發現的小線索，引領孩子跟著小波一起觀察周遭、感受生活。
對幼兒而言，散步是重要的生活體驗，沿路上，孩子可以透過視覺、聽覺、嗅覺與觸覺等多元感官的探索，逐步建立對環境的認識與安全感。看似平凡的散步歷程，其實是一場充滿意義的自主探索，每一個微小的物件，如：一片葉子、一朵花、一聲鳥鳴，都可能引發孩子的想像與好奇，累積豐富的生活經驗。
故事的最後，小波帶著一路上收集的發現與驚喜回到媽媽身旁，孩子從探索世界回到熟悉與安全的地方，感受到被接納與支持的安心。也讓孩子理解，冒險可以隨時開始，也可以立即回來；有了來自照顧者給予的安全感與適度放手，才能支持下一次更自在的探索旅程。讀完這本書，不妨和孩子來場愜意的散步之旅，親子共創幸福的時光。
●產品特色
★ 經典翻翻頁設計，提升閱讀參與感
★ 結合躲貓貓遊戲，培養觀察力與推理能力
★ 貼近熟悉的散步情境，引發生活經驗連結
★提問的句型與簡潔文字，適合親子共讀
★結合視覺、聽覺與嗅覺想像的感官探索設計
●延伸閱讀
分類：生活成長、認知
關鍵字：散步、探索、翻頁遊戲、躲貓貓、遊戲書、探險、公園、社區
和小波一起去散步，探索生活樂趣，
發現生活中的每一個小驚喜！
小波第一次自己出門散步，即將展開一場充滿驚喜的小小冒險。沿途他看見農舍裡的母雞和小雞，聽見啄木鳥啄樹的聲音，也聞到陣陣花香……。每一頁的翻翻機關，都像是一個等待被發現的小線索，引領孩子跟著小波一起觀察周遭、感受生活。
對幼兒而言，散步是重要的生活體驗，沿路上，孩子可以透過視覺、聽覺、嗅覺與觸覺等多元感官的探索，逐步建立對環境的認識與安全感。看似平凡的散步歷程，其實是一場充滿意義的自主探索，每一個微小的物件，如：一片葉子、一朵花、一聲鳥鳴，都可能引發孩子的想像與好奇，累積豐富的生活經驗。
故事的最後，小波帶著一路上收集的發現與驚喜回到媽媽身旁，孩子從探索世界回到熟悉與安全的地方，感受到被接納與支持的安心。也讓孩子理解，冒險可以隨時開始，也可以立即回來；有了來自照顧者給予的安全感與適度放手，才能支持下一次更自在的探索旅程。讀完這本書，不妨和孩子來場愜意的散步之旅，親子共創幸福的時光。
●產品特色
★ 經典翻翻頁設計，提升閱讀參與感
★ 結合躲貓貓遊戲，培養觀察力與推理能力
★ 貼近熟悉的散步情境，引發生活經驗連結
★提問的句型與簡潔文字，適合親子共讀
★結合視覺、聽覺與嗅覺想像的感官探索設計
●延伸閱讀
分類：生活成長、認知
關鍵字：散步、探索、翻頁遊戲、躲貓貓、遊戲書、探險、公園、社區
名人推薦
●專家推薦1 頁頁是歡喜，頁頁是生命的篇章
李坤珊（美國南伊利諾大學幼兒教育學博士）
每回站在琳瑯滿目、色彩斑斕的嬰幼兒書用品專賣店裡，常常覺得迷路。經過二十世紀，今日的二十一世紀，我們更恐懼自己的寶貝會輸在起跑點上，所以選擇多樣的刺激，供應嬰幼兒的大腦發展，成了面對恐懼時的答案。而每一回，我和手掌心中握著的那雙小手，總會不自覺的又停在艾瑞克．希爾和海倫．奧森柏莉的書前。他們的書，像一道道緩流的清泉，讓我們安心，讓我們返回那人類最簡單的喜悅，讓我和膝上的小寶貝回到母親和孩子之間，最原始的對話和分享。它們頁頁簡單，但頁頁像鏡子，回映出小幼兒的生活腳步，也照顧到了他們對圖書的掌握能力。
●專家推薦2 和孩子一起，慢慢散步吧！
王怡云 （元智大學通識教學部助理教授、繪本閱讀推廣者）
您喜歡帶著孩子去散步嗎？
對0-3歲的小小孩而言，散步不只是單純的外出活動，更是一場整合身體、認知、情緒與社會經驗的學習歷程。在散步時，孩子能打開全身的感官：聽見鳥鳴車聲、感受風與陽光、聞到泥土花香、摸到石頭花朵。此時也正值大肌肉快速發展的階段，走、趴、跑、蹲、踩、跨、扭等動作，能讓孩子感受身體的自由與平衡。在戶外，孩子不必被限制在室內或推車中，能自主決定停看聽，不僅滿足了感官需求，更在掌握方向的過程中收穫滿滿的成就感。
經典翻翻書《小波去散步》，正好完美回應了這個階段孩子熱愛探索的天性。故事中，小波追著蝴蝶，一路經過貓屋、雞舍、樹叢、菜園和池塘，遇見好多動植物朋友。隨著小波的足跡，孩子可以動動小手，打開柵欄、樹叢、池塘葉子等翻翻機關，彷彿親身跟著小波經歷了一場快樂自在的小旅程，並在故事最後回到媽媽身旁，獲得滿滿的安全感與支持。
有趣的是，我們可以在最後一頁看到精采冒險留下的痕跡、以及小波全身弄得濕答答的。面對媽媽的關心，他卻只回答：「沒有哇！」這正是本書最溫柔、最懂幼兒心靈的結尾。
小小孩活在「此時此刻」，轉眼間注意力可能已經轉移；再加上一兩歲的孩子語言仍在發展，也未必能把豐富的經驗一一說清楚。現實生活中，當孩子也回答「沒做什麼」時，家長不必氣餒，不妨將提問轉為具體、有線索的對話：「哇！你身上濕答答的，是不是去玩水了？」而共讀到最後，當媽媽問小波去哪裡玩時，更是引導孩子尋找畫面線索、往回翻看並重複閱讀的絕佳時機，讓閱讀變成有趣的發現與對話。
與孩子讀完這本書後，不妨也穿上鞋，來一場「慢散步」吧！允許孩子停下來，順著他們的目光與手指去觀察，用簡單的言語描述景象，而非不斷考問。在安全範圍內給予自由，不追求走得遠，因為散步的重點不是距離，而是陪伴孩子探索環境、感受生活的過程。
●書評推薦
「小波是每個孩子童年不可或缺的閱讀經驗。」 ——《Parents Magazine》
「小波系列至今仍是全球最持久且最具辨識度的學齡前翻翻書系列之一。」 ——Penguin Random House
「小波在第一次散步時發現了各種新奇有趣的事物，是一本充滿驚喜與探索樂趣的經典翻翻書。」 —— Toppsta 書評
李坤珊（美國南伊利諾大學幼兒教育學博士）
每回站在琳瑯滿目、色彩斑斕的嬰幼兒書用品專賣店裡，常常覺得迷路。經過二十世紀，今日的二十一世紀，我們更恐懼自己的寶貝會輸在起跑點上，所以選擇多樣的刺激，供應嬰幼兒的大腦發展，成了面對恐懼時的答案。而每一回，我和手掌心中握著的那雙小手，總會不自覺的又停在艾瑞克．希爾和海倫．奧森柏莉的書前。他們的書，像一道道緩流的清泉，讓我們安心，讓我們返回那人類最簡單的喜悅，讓我和膝上的小寶貝回到母親和孩子之間，最原始的對話和分享。它們頁頁簡單，但頁頁像鏡子，回映出小幼兒的生活腳步，也照顧到了他們對圖書的掌握能力。
●專家推薦2 和孩子一起，慢慢散步吧！
王怡云 （元智大學通識教學部助理教授、繪本閱讀推廣者）
您喜歡帶著孩子去散步嗎？
對0-3歲的小小孩而言，散步不只是單純的外出活動，更是一場整合身體、認知、情緒與社會經驗的學習歷程。在散步時，孩子能打開全身的感官：聽見鳥鳴車聲、感受風與陽光、聞到泥土花香、摸到石頭花朵。此時也正值大肌肉快速發展的階段，走、趴、跑、蹲、踩、跨、扭等動作，能讓孩子感受身體的自由與平衡。在戶外，孩子不必被限制在室內或推車中，能自主決定停看聽，不僅滿足了感官需求，更在掌握方向的過程中收穫滿滿的成就感。
經典翻翻書《小波去散步》，正好完美回應了這個階段孩子熱愛探索的天性。故事中，小波追著蝴蝶，一路經過貓屋、雞舍、樹叢、菜園和池塘，遇見好多動植物朋友。隨著小波的足跡，孩子可以動動小手，打開柵欄、樹叢、池塘葉子等翻翻機關，彷彿親身跟著小波經歷了一場快樂自在的小旅程，並在故事最後回到媽媽身旁，獲得滿滿的安全感與支持。
有趣的是，我們可以在最後一頁看到精采冒險留下的痕跡、以及小波全身弄得濕答答的。面對媽媽的關心，他卻只回答：「沒有哇！」這正是本書最溫柔、最懂幼兒心靈的結尾。
小小孩活在「此時此刻」，轉眼間注意力可能已經轉移；再加上一兩歲的孩子語言仍在發展，也未必能把豐富的經驗一一說清楚。現實生活中，當孩子也回答「沒做什麼」時，家長不必氣餒，不妨將提問轉為具體、有線索的對話：「哇！你身上濕答答的，是不是去玩水了？」而共讀到最後，當媽媽問小波去哪裡玩時，更是引導孩子尋找畫面線索、往回翻看並重複閱讀的絕佳時機，讓閱讀變成有趣的發現與對話。
與孩子讀完這本書後，不妨也穿上鞋，來一場「慢散步」吧！允許孩子停下來，順著他們的目光與手指去觀察，用簡單的言語描述景象，而非不斷考問。在安全範圍內給予自由，不追求走得遠，因為散步的重點不是距離，而是陪伴孩子探索環境、感受生活的過程。
●書評推薦
「小波是每個孩子童年不可或缺的閱讀經驗。」 ——《Parents Magazine》
「小波系列至今仍是全球最持久且最具辨識度的學齡前翻翻書系列之一。」 ——Penguin Random House
「小波在第一次散步時發現了各種新奇有趣的事物，是一本充滿驚喜與探索樂趣的經典翻翻書。」 —— Toppsta 書評
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