小波的生日派對
活動訊息
內容簡介
●內容簡介
內容簡介 請來參加小波的生日派對,跟他一起玩躲貓貓,
翻開每一個驚喜!
今天是小波最期待的日子——生日到了!好朋友們都來參加生日派對,在吹蠟燭、拆禮物之前,大家先玩起了躲貓貓。孩子可以跟著小波一起尋找躲藏起來的朋友,每翻開一個小機關,都有意想不到的驚喜等待發現。
對孩子來說,生日不只是慶祝長大,更是重要的生活儀式。透過一次次生日的經驗,孩子逐漸建立時間概念,感受自己正在成長,也從家人與朋友的祝福中獲得被重視、被愛與被接納的安全感。生日派對中唱生日快樂歌、吹蠟燭、分享蛋糕等活動,都是孩子學習社會互動的機會,幫助他們理解等待、輪流、分享與感謝。
《小波的生日派對》以孩子熟悉且充滿期待的生日情境為主軸,將遊戲、友誼與慶祝活動自然融入故事之中。孩子在翻翻頁尋找朋友的過
內容簡介 程中,不僅能培養觀察力與專注力,也能透過故事角色的互動,感受玩躲貓貓的樂趣。在愉悅的閱讀過程中,彷彿也親身參與了一場溫馨熱鬧的生日派對!
關鍵字 分類:生活成長、認知
關鍵字:遊戲、生日、翻翻書、翻頁遊戲、派對、慶生
●產品特色
★ 經典翻翻頁設計,提升閱讀參與感
★ 結合躲貓貓遊戲,培養觀察力與推理能力
★ 貼近熟悉的生日情境,引發生活經驗連結
★提問的句型與簡潔文字,適合親子共讀
★ 從派對互動中學習分享、等待與同樂的人際經驗
內容簡介 請來參加小波的生日派對,跟他一起玩躲貓貓,
翻開每一個驚喜!
今天是小波最期待的日子——生日到了!好朋友們都來參加生日派對,在吹蠟燭、拆禮物之前,大家先玩起了躲貓貓。孩子可以跟著小波一起尋找躲藏起來的朋友,每翻開一個小機關,都有意想不到的驚喜等待發現。
對孩子來說,生日不只是慶祝長大,更是重要的生活儀式。透過一次次生日的經驗,孩子逐漸建立時間概念,感受自己正在成長,也從家人與朋友的祝福中獲得被重視、被愛與被接納的安全感。生日派對中唱生日快樂歌、吹蠟燭、分享蛋糕等活動,都是孩子學習社會互動的機會,幫助他們理解等待、輪流、分享與感謝。
《小波的生日派對》以孩子熟悉且充滿期待的生日情境為主軸,將遊戲、友誼與慶祝活動自然融入故事之中。孩子在翻翻頁尋找朋友的過
內容簡介 程中,不僅能培養觀察力與專注力,也能透過故事角色的互動,感受玩躲貓貓的樂趣。在愉悅的閱讀過程中,彷彿也親身參與了一場溫馨熱鬧的生日派對!
關鍵字 分類:生活成長、認知
關鍵字:遊戲、生日、翻翻書、翻頁遊戲、派對、慶生
●產品特色
★ 經典翻翻頁設計,提升閱讀參與感
★ 結合躲貓貓遊戲,培養觀察力與推理能力
★ 貼近熟悉的生日情境,引發生活經驗連結
★提問的句型與簡潔文字,適合親子共讀
★ 從派對互動中學習分享、等待與同樂的人際經驗
名人推薦
●專家推薦1 頁頁是歡喜,頁頁是生命的篇章
李坤珊(美國南伊利諾大學幼兒教育學博士)
每回站在琳瑯滿目、色彩斑斕的嬰幼兒書用品專賣店裡,常常覺得迷路。經過二十世紀,今日的二十一世紀,我們更恐懼自己的寶貝會輸在起跑點上,所以選擇多樣的刺激,供應嬰幼兒的大腦發展,成了面對恐懼時的答案。而每一回,我和手掌心中握著的那雙小手,總會不自覺的又停在艾瑞克.希爾和海倫.奧森柏莉的書前。他們的書,像一道道緩流的清泉,讓我們安心,讓我們返回那人類最簡單的喜悅,讓我和膝上的小寶貝回到母親和孩子之間,最原始的對話和分享。它們頁頁簡單,但頁頁像鏡子,回映出小幼兒的生活腳步,也照顧到了他們對圖書的掌握能力。
●專家推薦2 和朋友一起玩、一起過生日
王怡云(元智大學通識教學部助理教授、繪本閱讀推廣者)
對一、兩歲小小孩來說,「長大」與「交朋友」是生命中最神祕也令人期待冒險。經典翻翻書《小波的生日派對》,邀請家長與小小讀者一起動手、一起尋找,在充滿驚喜的互動中,感受小波與朋友共度生日的歡樂時光。
故事從「躲貓貓」開始。帶著小小孩一起觀察畫面線索,尋找躲在毛毯、窗簾、櫃門、浴簾、外套、大葉子、門、桌布、抱枕等翻頁機關下的動物朋友。每一次動手「翻開」並驚呼「找到了!」的瞬間,是親子共讀的樂趣,也是孩子閱讀成就感的累積。
「捉迷藏」遊戲,是學齡前幼兒百玩不厭的經典互動;「隱藏與出現」貼近幼兒早期重要的認知發展經驗——「物體恆存」(Object Permanence)。孩子慢慢理解:即使眼前暫時看不見,熟悉的人事物依然存在。在「不見了——找到了」的反覆驚喜中,孩子享受預測與發現的樂趣,也逐漸建立對周遭世界的理解與安全感。
更有意思的是,把好朋友「一個接一個找出來」的過程,也彷彿呼應著幼兒真實生活中的交友經驗。孩子的世界從最初依戀熟悉的照顧者,漸漸向外延伸;從自己玩、在別人身旁玩,到開始注意同伴、慢慢體會「一起玩」的快樂。生日派對成為一個溫暖的象徵,長大,也是生命裡開始有更多朋友相伴。
除了趣味機關,書中藏滿了值得反覆玩味的細節。共讀時,家長可以引導孩子觀察:「書裡中有哪些動物朋友呢?」、「一起來慶祝的朋友總共幾位呢?」、「朋友們有些什麼裝扮,臉上是什麼表情?」從認識動物、數數、觀察裝扮與表情,可以延伸出豐富的語言與觀察遊戲。讀到最後,當所有躲起來的朋友齊聚一堂,開心地為小波慶祝生日,不妨再和孩子往回翻看、重複閱讀,感受畫面的細膩巧思、以及家中派對的的歡樂氣氛。
在《小波的生日派對》中,「長大」具體化為「我能與朋友一起玩、為彼此帶來快樂,並分享喜悅」的能力,這是友誼的萌芽,以及探索人際關係的起點。長大,意味著孩子的生活圈開始向外擴展,從原先只有爸爸媽媽守護的城堡,走向有同儕陪伴的繽紛世界。
●書評推薦
「小波是每個孩子童年不可或缺的閱讀經驗。」 ——《Parents Magazine》
「小波系列至今仍是全球最持久且最具辨識度的學齡前翻翻書系列之一。」 ——Penguin Random House
李坤珊(美國南伊利諾大學幼兒教育學博士)
每回站在琳瑯滿目、色彩斑斕的嬰幼兒書用品專賣店裡,常常覺得迷路。經過二十世紀,今日的二十一世紀,我們更恐懼自己的寶貝會輸在起跑點上,所以選擇多樣的刺激,供應嬰幼兒的大腦發展,成了面對恐懼時的答案。而每一回,我和手掌心中握著的那雙小手,總會不自覺的又停在艾瑞克.希爾和海倫.奧森柏莉的書前。他們的書,像一道道緩流的清泉,讓我們安心,讓我們返回那人類最簡單的喜悅,讓我和膝上的小寶貝回到母親和孩子之間,最原始的對話和分享。它們頁頁簡單,但頁頁像鏡子,回映出小幼兒的生活腳步,也照顧到了他們對圖書的掌握能力。
●專家推薦2 和朋友一起玩、一起過生日
王怡云(元智大學通識教學部助理教授、繪本閱讀推廣者)
對一、兩歲小小孩來說,「長大」與「交朋友」是生命中最神祕也令人期待冒險。經典翻翻書《小波的生日派對》,邀請家長與小小讀者一起動手、一起尋找,在充滿驚喜的互動中,感受小波與朋友共度生日的歡樂時光。
故事從「躲貓貓」開始。帶著小小孩一起觀察畫面線索,尋找躲在毛毯、窗簾、櫃門、浴簾、外套、大葉子、門、桌布、抱枕等翻頁機關下的動物朋友。每一次動手「翻開」並驚呼「找到了!」的瞬間,是親子共讀的樂趣,也是孩子閱讀成就感的累積。
「捉迷藏」遊戲,是學齡前幼兒百玩不厭的經典互動;「隱藏與出現」貼近幼兒早期重要的認知發展經驗——「物體恆存」(Object Permanence)。孩子慢慢理解:即使眼前暫時看不見,熟悉的人事物依然存在。在「不見了——找到了」的反覆驚喜中,孩子享受預測與發現的樂趣,也逐漸建立對周遭世界的理解與安全感。
更有意思的是,把好朋友「一個接一個找出來」的過程,也彷彿呼應著幼兒真實生活中的交友經驗。孩子的世界從最初依戀熟悉的照顧者,漸漸向外延伸;從自己玩、在別人身旁玩,到開始注意同伴、慢慢體會「一起玩」的快樂。生日派對成為一個溫暖的象徵,長大,也是生命裡開始有更多朋友相伴。
除了趣味機關,書中藏滿了值得反覆玩味的細節。共讀時,家長可以引導孩子觀察:「書裡中有哪些動物朋友呢?」、「一起來慶祝的朋友總共幾位呢?」、「朋友們有些什麼裝扮,臉上是什麼表情?」從認識動物、數數、觀察裝扮與表情,可以延伸出豐富的語言與觀察遊戲。讀到最後,當所有躲起來的朋友齊聚一堂,開心地為小波慶祝生日,不妨再和孩子往回翻看、重複閱讀,感受畫面的細膩巧思、以及家中派對的的歡樂氣氛。
在《小波的生日派對》中,「長大」具體化為「我能與朋友一起玩、為彼此帶來快樂,並分享喜悅」的能力,這是友誼的萌芽,以及探索人際關係的起點。長大,意味著孩子的生活圈開始向外擴展,從原先只有爸爸媽媽守護的城堡,走向有同儕陪伴的繽紛世界。
●書評推薦
「小波是每個孩子童年不可或缺的閱讀經驗。」 ——《Parents Magazine》
「小波系列至今仍是全球最持久且最具辨識度的學齡前翻翻書系列之一。」 ——Penguin Random House
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