孩子的心理成長繪本4米莎的新朋友
活動訊息
內容簡介
★英國Amazon讀者評價5顆星！英美各大親職教育網好評推薦！
★兒童情緒與心理成長繪本系列，陪伴孩子發現並了解心情感受，以及學習如何調節自己的情緒！
米莎擅長動手做勞作，她能用數字和聲音創作出一幅作品。
但是，她卻不擅長跟別人做朋友。
交朋友，看起來這麼輕鬆容易的事，但是米莎總是不知道該怎麼融入其他人之間。
於是，她試著動手「創作」出一群朋友，一群好相處、到哪都能帶著走的「朋友」。
不過，這群朋友身手實在不太靈活，他們沒辦法陪米莎打球、也無法跟米莎一起玩遊戲。
米莎到底該怎麼做，才能交到一個真正的新朋友呢？
本書特色
★繼《當諾曼剛剛好》系列，第四本孩子的心理成長繪本，《米莎的新朋友》作者一樣透過大面積的黑白畫面與一點點彩色塊做出強烈對比，將抽象的情緒轉化為具體的圖像，讓孩子融入故事情節，一起感受米莎孤獨、想交朋友卻又難以突破心防的狀態。
★孩子在初次建立人際關係時，可能會憑著自己過往與家人相處的經驗去與同儕互動，但人際關係往往是雙向的，習慣安靜、內向的孩子可能在初次交友時感到挫敗，透過這本繪本，希望幫助孩子想出好辦法，融入自身的團體，進而建構良好的人際互動經驗。
★作者Tom Percival是一名作家、藝術家、影片製作人及音樂人，曾創作多部繪本，期待透過這一系列的兒童心理繪本，讓孩子與家長共同閱讀，為孩子建立健全正向的心理發展。
誠摯推薦(依姓氏筆畫順序排列)
陳志恆/知名諮商心理師暨作家
陳其正(醜爸)/親職教育顧問
廖笙光(光光老師)/奇威專注力教育中心執行長
序／導讀
推薦序
分享，讓你我看見內向孩子的豐富小宇宙
文/黃筱茵(本書譯者暨兒童文學工作者)
《米莎的新朋友》用繽紛的彩筆與清新的視角，講述了一位內向的女孩突破心防交朋友的故事。故事從一開始就由米莎的觀點切入，我們看見她用充滿創意的雙手和眼睛，打造出一件接一件美好的作品……有時是美勞作品，有時是音樂，或者她天馬行空的美麗想像。只是，心靈總隨著奔放的想像遨遊的米莎，有一項非常不拿手的事，就是交朋友。她不曉得該怎樣與人互動、攀談，也不太懂得該怎麼和別人一起玩。
內向的孩子在與人互動時經常覺得格格不入，彷彿自己是外星人，說著與大家不同的語言。本書最精采的地方，是讓我們看見內向孩子內在豐富的世界。作者以亮麗的桃紅色與跳躍又層次多樣的藍，將米莎腦海裡的想法與感受具象化。這樣一方面是在為現實中或許很少開口說話的米莎發聲，讓大家看見她的內在∕心世界是多麼豐富，另外，我們其實也很明顯的感受到：動手進行創作的米莎非常快樂，因為她可以創造出一整個熱鬧的小宇宙，也為自己創造出許多好朋友。
故事的轉折發生在米莎去參加派對後，實在無所適從而躲在一個角落剪剪貼貼。沒想到：身旁有個男孩在看她。男孩想了解她在做什麼，甚至想加入她的活動，米莎非常猶豫掙扎，不過最後決定冒險答應男孩一起加入，也因此開始認識新朋友。這部作品讓我們看見：許多時候，分享我們拿手的事也許正是友誼最棒的起點。作者也用這一整個系列的創作肯定了孩子們心靈的感受、各種性格，以及逐漸成長的可能。每一種顏色的心事都很可貴，只要你細細體察，慢慢發現屬於自己的力量。
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