品格教育繪本：轉念思考/解決問題 嗨樹枝！遇到問題，該怎麼做才好？──突破限制，找出解決方法
Hello Twigs-Time To Paint！
活動訊息
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內容簡介
★★★《衛報》評論為2023 年澳洲最佳兒童讀物★★★
《垃圾桶偵探鴿五郎》作繪者★最驚喜樹枝主題姊妹作
全新型態創作‧兒童人際互動繪本
-----------------------------
【轉念思考／解決問題】
直挺挺是一位藝術家……
但，有個問題——
她的調色盤上竟然沒有藍色顏料！
這樣她就無法完成藝術創作。
樹枝朋友們決定要幫她找到藍色顏料，
但大自然裡藍色的東西並不多，
直到他們抬頭看見藍色的天空……
◎系列好評
A best Australian children’s books of 2023 – The Guardian
2023 年澳洲最佳兒童讀物 -《衛報》
「故事很簡單，但有很多戲劇性的時刻和很多笑點。」──《閱讀》評論
「一個關於讚頌團隊合作和認知他人感受的可愛故事……」
──《書商》+《出版商》評論
「每一頁都有大量的表情和情感……呆萌又可愛。」──書單（Booklist）
「樹枝們非常搞笑又有趣！」──Remy Lai／《Pawcasso》作者．獲獎作家
「這些色彩繽紛的書籍，將帶領孩子們認識自然之美。透過樹枝的例子，鼓勵孩子們發揮創造力、創新精神、團隊合作並接受彼此的差異。」
──兒童書評網（Kids Book Review）
「紅通通、大樁、琪格和直挺挺是好朋友，他們在各種不同的情境和有趣的誤解中同樂並學習。」
──學校圖書館期刊（School Library Journal）
◎引導閱讀
如果有看過《垃圾桶偵探鴿五郎》這個系列的讀者，一定對裡頭的小樹枝寵物──「川川」不陌生，這次鴿五郎的作繪者在新系列中，再次創造出四個全新的樹枝角色：紅通通、大樁、直挺挺、琪格，跟川川最大不一樣的是，他們不只是可愛的小樹枝，還是會說話、活跳跳的小樹枝團體！
沒錯，《嗨樹枝！》系列故事便是以四枝個性迥異的小樹枝為主角，內容風格除了延續前作鴿五郎的朝氣與活力之外，這次改採全彩內頁的繪本型態，讓整體畫面更加繽紛活潑。
而這系列的主題目前規劃有四個故事，探討了「同儕間的人際關係」、「友誼的價值」，以及「情感表達」、「轉念思考」與「學習解決問題」等主旨，內容也描繪了孩子童年時期，在「想要獨立」和「需要家庭給予的安全感」兩者之間的矛盾表現。
《遇到問題，該怎麼做才好？》是系列的第四本，講述主角直挺挺要進行藝術創作時，卻少了藍色顏料，於是樹枝夥伴們則發揮友誼和互助精神，去幫直挺挺尋找藍色顏料，但大自然中很少有藍色，不過樹枝們仍一心想著要解決問題。找遍各個角落，終於，大夥抬頭看見了天空的藍色，但天空藍真能取下來當顏料嗎？
透過故事可以讓孩子知道，有時候解決問題的方式不會只有一種，除了和朋友們腦力激盪外，有時候改變自己原本的想法，打破侷限去嘗試，最後獲得的結果，可能比原本的還更好唷。
《垃圾桶偵探鴿五郎》作繪者★最驚喜樹枝主題姊妹作
全新型態創作‧兒童人際互動繪本
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【轉念思考／解決問題】
直挺挺是一位藝術家……
但，有個問題——
她的調色盤上竟然沒有藍色顏料！
這樣她就無法完成藝術創作。
樹枝朋友們決定要幫她找到藍色顏料，
但大自然裡藍色的東西並不多，
直到他們抬頭看見藍色的天空……
◎系列好評
A best Australian children’s books of 2023 – The Guardian
2023 年澳洲最佳兒童讀物 -《衛報》
「故事很簡單，但有很多戲劇性的時刻和很多笑點。」──《閱讀》評論
「一個關於讚頌團隊合作和認知他人感受的可愛故事……」
──《書商》+《出版商》評論
「每一頁都有大量的表情和情感……呆萌又可愛。」──書單（Booklist）
「樹枝們非常搞笑又有趣！」──Remy Lai／《Pawcasso》作者．獲獎作家
「這些色彩繽紛的書籍，將帶領孩子們認識自然之美。透過樹枝的例子，鼓勵孩子們發揮創造力、創新精神、團隊合作並接受彼此的差異。」
──兒童書評網（Kids Book Review）
「紅通通、大樁、琪格和直挺挺是好朋友，他們在各種不同的情境和有趣的誤解中同樂並學習。」
──學校圖書館期刊（School Library Journal）
◎引導閱讀
如果有看過《垃圾桶偵探鴿五郎》這個系列的讀者，一定對裡頭的小樹枝寵物──「川川」不陌生，這次鴿五郎的作繪者在新系列中，再次創造出四個全新的樹枝角色：紅通通、大樁、直挺挺、琪格，跟川川最大不一樣的是，他們不只是可愛的小樹枝，還是會說話、活跳跳的小樹枝團體！
沒錯，《嗨樹枝！》系列故事便是以四枝個性迥異的小樹枝為主角，內容風格除了延續前作鴿五郎的朝氣與活力之外，這次改採全彩內頁的繪本型態，讓整體畫面更加繽紛活潑。
而這系列的主題目前規劃有四個故事，探討了「同儕間的人際關係」、「友誼的價值」，以及「情感表達」、「轉念思考」與「學習解決問題」等主旨，內容也描繪了孩子童年時期，在「想要獨立」和「需要家庭給予的安全感」兩者之間的矛盾表現。
《遇到問題，該怎麼做才好？》是系列的第四本，講述主角直挺挺要進行藝術創作時，卻少了藍色顏料，於是樹枝夥伴們則發揮友誼和互助精神，去幫直挺挺尋找藍色顏料，但大自然中很少有藍色，不過樹枝們仍一心想著要解決問題。找遍各個角落，終於，大夥抬頭看見了天空的藍色，但天空藍真能取下來當顏料嗎？
透過故事可以讓孩子知道，有時候解決問題的方式不會只有一種，除了和朋友們腦力激盪外，有時候改變自己原本的想法，打破侷限去嘗試，最後獲得的結果，可能比原本的還更好唷。
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