活動訊息
內容簡介
★NPR美國公共廣播電台最受喜愛童書
★美國《赫芬頓郵報》最佳童書
分享的快樂最美好!
大象收到漂亮的帽子,馬上分享給斑馬,
斑馬趕快分享給烏龜,一個接一個,
原來不開心的長頸鹿,也跟著快樂起來!
我們可以問孩子,是什麼讓他們心情變好?是帽子嗎?
如果他們分享的是其他東西,會不會一樣快樂?
讓孩子體會真正讓人開心的,
是分享、是友情,這才是快樂的泉源。
帽子用途多多,可以用來遮陽和裝扮,
但在這裡,它是用來關心朋友的好助手!
當大象得到一堆漂亮的帽子,
他趕快分享給心情不好的夥伴,一個接一個,
斑馬、烏龜、貓頭鷹都因此開心的笑了,
每個人都大喊「帽子萬歲!」
只有獅子還是快樂不起來,
究竟是為什麼?
本書特色
★甫出版,即獲「NPR美國公共廣播電台最受喜愛童書」、「美國《赫芬頓郵報》最佳童書」兩項榮譽肯定!
★受國際媒體推崇!《學校圖書館雜誌》、《出版人周刊》、《科克斯書評》、《書單雜誌》等媒體一致推薦!
★以「分享帽子」的可愛題材,帶領孩子知道,小小關懷對朋友是一份大鼓勵!
★明亮飽和的色彩、各種活潑的動物、歡樂具張力的畫面,孩子閱讀本書,彷彿參與一場熱鬧的帽子遊行!
★使用重覆性句型,節奏輕快明朗,讓孩子朗朗上口,更使閱讀氣氛充滿活力!
名人推薦
【媒體推薦】
每個人起床時,心情都不會太好,大象也沒有例外。有一天早上,門鈴一響,他下樓大喊:「走開!我心情不好!」,這是書中出現的第一個重覆句型,以放大粗體的黑色字型做效果。大象開門,卻發現一份驚喜:一盒稀奇古怪的帽子!他把所有的帽子都疊在頭頂上,快樂的大喊著第二個重覆句型:「帽子萬歲!」,這裡則用放大、色彩豐富的字型呈現。他去拜訪同樣心情不好的斑馬,大象給斑馬其中一頂帽子,完全安慰了他的心靈。他們繼續登門拜訪的心情低落的朋友,烏龜、貓頭鷹、獅子和長頸鹿,送出一頂又一頂的帽子,喊出一遍又一遍的萬歲!並且逐漸演變成一場,由所有動物參與的歡樂遊行隊伍!雖然布萊恩萬以電腦繪圖完成作品,但是大方簡約的繪圖,看上去真像一幅飽和的水彩畫,與寬闊的白背景互補。簡單和規律性的內文也與插圖非常搭配。選擇床邊故事時,這本書將是很好的選擇!不說教,就只跟你來一場輕鬆愉快的友誼互動和分享!
──School Library Journal 美國《學校圖書館雜誌》
在這回登場的故事中,布萊恩萬要告訴我們,其實簡單的禮物與關懷,對朋友來說,就是神奇的療效了!
──Publishers Weekly 美國《出版人周刊》
這個作品以柔和的色調呈現,非常吸引人且有趣,每個角色也都被設計得很棒。布萊恩萬尤其善於將意義、形式和顏色相互結合,就像這裡每一隻被介紹的動物,都不須要以文字太明確的定義:烏龜躲在殼裡,貓頭鷹只有陰沉的剪影,獅子則窩在洞穴裡。但是當他們來參加這場帽子派對時,都用盡各種方式出場,雖然為一些小事狂歡,卻使日子更美好,到哪兒都有歡呼!
──Kirkus 美國《科克斯書評》
布萊恩萬選擇用白背景,呈現他俐落的敘述和對動物的描繪,這不儘使色彩對比起來更明亮,也讓每個畫面維持乾淨寬敞的樣子。更重要的是,書中不斷重複合唱的安排,賦予整個故事輕快的韻律,雖然可預見劇情發展,卻還是讓人期待翻到下一頁!
──Booklist 美國《書單雜誌》
序/導讀
【編輯的話】
歡樂的隊伍,興奮的語氣,千變萬化的帽子造型!我們要與小朋友打開一場帽子派對!
布萊恩萬成功營造出活潑歡樂的氣氛,不儘色彩明亮飽和,畫面乾淨;每隻動物的表情,無論生氣或是開心,也都被描繪得非常生動,讓人看了開懷大笑,每翻一頁都期待下一隻動物的反應。
與孩子一起閱讀本書時,除了在每個故事環節上,可以一起大喊萬歲外,還能猜猜這隻動物會選擇哪頂帽子,為什麼?如果是你,會挑什麼樣的帽子呢?此外,每隻動物生氣的方式,也都與他們的生活方式有關喔!不只傳達「友情」的主題,布萊恩萬其實帶給孩子許多思考的遊戲呢!
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