活動訊息
內容簡介
如果你不讓我，我也不讓你，會發生什麼事？
★葡萄牙國際插畫雙年展入選★
讓是損失嗎？不讓就會得到嗎？
利益的大小如何計算？這是人生最複雜的道理。
最好的故事，就是用簡單又吸引人的情節，
讓孩子找到鑰匙，輕鬆解開複雜世界的鎖。
本書從角色雙方的對立、爭鬥和僵持，
讓孩子理解，只看眼前的小利，死結會越拉越緊；
智慧的退讓，可以打開死結，創造長遠的價值。
內容大意：
有一隻鳥肚子餓，牠從天空飛下來想找東西吃。牠找了好久，餓得發慌時，突然發現有一隻蚌正打開蚌殼，躺在沙灘上曬太陽。鳥伸嘴夾蚌肉，結果反被蚌殼緊緊夾住。鳥不願鬆開嘴巴，蚌也不願打開蚌殼，雙方互不相讓。最後，誰會獲得勝利呢？
本書特色
★ 誰也不讓誰，這是孩子們吵架時常發生的僵局。用趣味、淺顯易懂的故事，為孩子指點迷津：智慧的各退一小步，是解開死結的關鍵！
★ 國際插畫名家以富含詩意與寓意的圖畫，從「旁觀者清」的角度，幽默詮釋鳥與蚌的爭執。
★ 掃QR code聽故事內文朗讀，閱讀+聽覺雙重學習，一本書二種收穫！
★ 可愛迷你開本＋堅固厚紙板，耐撕、耐摔、書角打圓，是繪本也是玩具，適合幼兒享受滿滿閱讀樂趣！
＊適讀年齡：學齡前及小學低年級讀者
＊注音：■有注音 □無注音
序／導讀
導讀
從不同的觀點看鳥與蚌的爭執
發生爭執，最壞情況會是什麼？
《誰也不讓誰》取自於孩子熟悉的成語故事「鷸蚌相爭，漁翁得利」。戰國時期，縱橫家蘇代聽說趙國要攻打燕國，他代替燕王前往趙國，力勸趙王取消打仗的念頭。蘇代用鷸和蚌的爭執故事，暗示趙王這場戰爭將兩敗俱傷，反而讓第三者得利。而本書透過別具巧思的圖文設計，帶領孩子從不同的角度看鳥（鷸）與蚌的衝突。
俗話說「當局者迷，旁觀者清」，身為當事人的鳥和蚌，牠們各自的論點是什麼？而身為旁觀者的漁夫，他看到了什麼？
故事中，衝突的發生開始於鳥和蚌緊咬對方，怎麼也不願鬆開。當然，這麼堅持總是有理由的，文字站在鳥和蚌的立場，敘述雙方的論點，鳥說：「你要是不打開蚌殼，很快就會被曬乾。」蚌則說：「你要是不張開嘴巴，很快就會餓死。」牠們只考慮到自己的利益、無法說服對方，所以僵局繼續存在。而圖畫則從旁觀的視角，描繪鳥和蚌的衝突，像是鳥極力想甩開蚌的連續動作，或是地上佈滿著鳥爪印的痕跡，暗示衝突是激烈的，而且耗時又耗體力。最後，讓鳥和蚌停止爭吵的關鍵人物——漁夫出現。圖畫中，漁夫眉頭深鎖、一臉困惑的看著鳥和蚌；而文字則簡單描述漁夫用網子抓住鳥和蚌，把牠們帶回家。究竟漁夫對於鳥和蚌的爭執有什麼想法？還是他根本不在乎，只要獵物到手就好了？故事的尾聲，作者和繪者選擇留給孩子開放的獨立思考，孩子和漁夫一樣都是旁觀者，他們認為漁夫的想法是什麼？而孩子對於鳥與蚌的爭執，有什麼看法？或是他們有沒有更好的方法，讓鳥與蚌解開心結，握手和好？
發生爭執，最壞的情況會是什麼？故事的最後一頁，鳥蹲坐在漁網裡，蚌夾住了鳥嘴……也許最壞的情況不只是漁翁得利，而是鳥和蚌還搞不清楚發生了什麼事！
試閱
發掘比外表更重要的特質
梅莉諾接連以《小鱷魚，最怕水》、《牛爬樹，真的嗎？》，獲英國「奧斯卡童書獎」、「麥克米倫童書插畫首獎」、「畢曉普斯托福圖畫書大獎」等眾多獎項肯定。新作《綿羊孵蛋》，延續溫馨勵志風格，透過愛漂亮的綿羊「蘿拉」的故事，帶領孩子發掘內心的良好特質。
蘿拉是一隻愛漂亮的綿羊。故事開始，可以看到她仔細沖洗、吹乾、梳毛。而她完美的羊毛吸引許多同伴的稱讚和羨慕。但是因為全部的綿羊都必須剪毛，蘿拉失去她所自豪的羊毛，難過的躲到遙遠的山丘，等待羊毛長回來。毛是長回來了，卻變得狂野雜亂。只是這雜亂的羊毛，卻有著意外的用處，那就是孵蛋。一顆蛋無意間掉落在她的羊毛中，並孵出一隻小鳥，蘿拉和小鳥成為好友。透過與小鳥的邂逅，蘿拉終於明白，美麗的羊毛，或許能換得眾人的稱讚，但雜亂卻溫暖的羊毛，才能創造友誼和愛。
吸引他人目光、期盼得到讚許、企圖偽裝形象……有些孩子過分在意外表及別人眼光，使得他們忽略探索內心特質。他們想從外表來贏得朋友，卻忘記真正的友誼建立在敞開心的交往。蘿拉雖然擁有美麗的羊毛，也獲得同伴的讚許，但是她沒有真正的朋友。外表帶給她的好處，僅是表象、華而不實的，但是她沒有察覺。
我們可以問問孩子，蘿拉美麗的羊毛贏得很多稱讚，但是她擁有真正的朋友嗎？為什麼她擁有這麼完美的羊毛，其他綿羊卻不和她做朋友呢？
故事到後來，蘿拉失去自豪的羊毛，得到的卻是真正的友誼。她原本討厭的雜亂羊毛，卻成為小鳥最喜愛的巢居。我們可能會厭惡自己某些天生的外表特質，但是真心的朋友，並不會因為那些緣故而拒絕和你交往，他們更重視你內心的特質，甚至珍視你誤以為是缺點的特質。
這本書就是要告訴孩子，人與人之間交往，不需要以裝扮來維繫，而是展現真正的內心特質，因為真正的朋友是用「心」在交往。
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