Gesundheitsf繹rderung und Pr瓣vention in Lebenswelten am Beispiel Schule
Gesundheitsf繹rderung und Pr瓣vention in Lebenswelten am Beispiel Schule
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內容簡介
Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften - Gesundheitsp瓣dagogik, Note: 1,6, Deutsche Hochschule f羹r Pr瓣vention und Gesundheitsmanagement GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Gesundheitsf繹rderung in Lebenswelten wird in dieser Einsendeaufgabe das Setting einer Grundschule in Hamburg untersucht. Dabei wird auf die verschiedenen Personengruppen, die gesundheitsbezogenen Daten und die Handlungsschwerpunkte eingegangen. In der Grundschule am Berg befinden sich 42 Lehrer in der Altersspanne von 26 bis 64 Jahren. 31 Lehrer, also rund dreiviertel von ihnen, sind weiblich, lediglich 11 Lehrer sind m瓣nnlich. Der gr繹?te Teil des Personals ist verbeamtet, nur wenige Lehrkr瓣fte befinden sich im Referendariat oder sind auf Probe im Beamtenstatus. Das Aufgabenspektrum ist vielf瓣ltig. Neben der Vorbereitung, Durchf羹hrung und Nachbereitung des Unterrichts haben viele Lehrer engen Kontakt zu den Eltern der "Problemkinder" der jeweiligen Klasse. Ein Teil der Arbeitszeit findet demnach au?erhalb der Schule, bei Elterngespr瓣chen und Hausbesuchen statt. Nicht selten kommt es zu ?berstunden, welche weder verg羹tet, noch mit Freizeit ausgeglichen werden k繹nnen. Ebenfalls steht es den Lehrern frei, ihre Unterrichtsvor- und Nachbereitung von zu Hause zu erledigen. Durch das System der Ganztagsschule decken die Lehrer auch eine Hausaufgaben- und Lernbetreuung ab. Oft besteht ein Mangel an p瓣dagogischem Hilfspersonal im Unterricht und in der Anschlussbetreuung. In der Mittagspause k繹nnen die Lehrer das Angebot der Schulkantine nutzen. Es besteht ein Rauchverbot an der gesamten Schule. Sportm繹glichkeiten und Erholungsr瓣ume sind f羹r die Lehrer nicht vorhanden.
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