E-Learning im Strafvollzug. Chancen und Herausforderungen der Lernplattform ”E-Learning im Strafvollzug”(elis)
E-Learning im Strafvollzug. Chancen und Herausforderungen der Lernplat
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內容簡介
Masterarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P瓣dagogik - Medienp瓣dagogik, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universit瓣t Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die Forschungsfrage zu beantworten, welche Chancen und Herausforderungen des Lernens es im Strafvollzug gibt. Daf羹r wird sowohl ein allgemeiner ?berblick 羹ber E-Learning und Digitalisierung aufgezeigt, als auch detailliert die Lernplattform "elis" untersucht. In der Erziehungswissenschaft erweisen sich die Freiheitsstrafe sowie Strafgefangene als Klienten der Erwachsenenbildung als Randgebiet. F羹r ein einheitliches Verst瓣ndnis 羹ber die besonderen Begebenheiten des Strafvollzugs wird zun瓣chst grundlegendes Wissen 羹ber die Freiheitsstrafe sowie den Resozialisierungsprozess und das ?bergangsmanagement vermittelt. Mit diesem Grundverst瓣ndnis wird anschlie?end das Thema Weiterbildung er繹rtert. Bildung ist f羹r den Resozialisierungsprozess von gro?e Bedeutung. Daher ist es wichtig, die Besonderheiten von Weiterbildung in der Erwachsenenbildung zu erl瓣utern und diese anschlie?end auf den Strafvollzug zu 羹bertragen. Deshalb werden die spezifischen Herausforderungen der Weiterbildung im Strafvollzug dargestellt. Ein m繹glicher L繹sungsansatz f羹r die Herausforderungen zeigt sich im E-Learning (s. Kapitel 2.3), was neue Chancen f羹r den Bildungsprozess und auch f羹r die Resozialisierung aufweist. Zur Ausarbeitung der Chancen des digitalen Lernens wird zun瓣chst auf die Bedeutung des Internets in der Gesellschaft sowie auf die Bedeutung von E-Learning au?erhalb des Strafvollzugs eingegangen. Die drei bekannten Lehr- und Lerntheorien werden anschlie?end auf E-Learning bezogen und durch den Konnektivismus als neue Lerntheorie des E-Learnings erg瓣nzt. Mit diesem Vorwissen 羹ber E-Learning l瓣sst sich anschlie?end ein besseres Verst瓣ndnis 羹ber die Begebenheiten von E-Learning im Strafvollzug erlangen. Da E-Learning im deutschen Strafvollzug ausschlie?lich 羹ber die E-Learning-Plattform elis m繹glich ist, steht di
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