Ling羹穩stica textual y ense簽anza del espa簽ol LE/L2
內容簡介
Ling羹穩stica textual y ense簽anza del espa簽ol LE/L2 ofrece una visi籀n de conjunto te籀rico-pr獺ctica y actualizada de la Ling羹穩stica textual aplicada a la ense簽anza del espa簽ol como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formaci籀n nativos y no nativos.
El volumen, escrito por un elenco internacional de profesores-investigadores, presenta una visi籀n actualizada y pr獺ctica de los g矇neros textuales m獺s frecuentes en programaciones universitarias. Enmarcado por una s穩ntesis actualizada de estudios e investigaciones en ling羹穩stica aplicada que recorre distintas perspectivas te籀ricas y metodol籀gicas, recoge datos y propuestas procedentes de aulas de aprendizaje de espa簽ol de distintos contextos internacionales. Su principal prop籀sito es suscitar la reflexi籀n te籀rico-pr獺ctica sobre los g矇neros discursivos y su papel en el aula, y ofrecer una descripci籀n pormenorizada de los mismos para proporcionar al profesorado en formaci籀n, nativo y no nativo, recursos pr獺cticos y propuestas did獺cticas que ejemplifican y gu穩an de manera razonada c籀mo llevar al aula los distintos g矇neros textuales.
Caracter穩sticas principales:
- Amplitud de aspectos de la ling羹穩stica textual y g矇neros discursivos abordados enteramente para el espa簽ol LE/L2 y en espa簽ol.
- Estructuraci籀n homog矇nea de los cap穩tulos que facilita la lectura y da coherencia al conjunto.
Atenci籀n a g矇neros escritos y orales desde una perspectiva te籀rico-pr獺ctica que puede inspirar nuevas investigaciones.
Atenci籀n a la diversidad geolectal del espa簽ol, a los contextos en que este es L2 (Europa, EEUU) y a la de sus aprendices (hablantes de herencia, L2, LE).
Orientado a la aplicaci籀n pr獺ctica y docente en la clase de L2/LE, cada cap穩tulo dedicado a un g矇nero incluye consejos, pautas o actividades para el aula.
Incluye tem獺tica actual en ling羹穩stica textual y aprendizaje de lenguas: escritura acad矇mica, divulgaci籀n cient穩fica, textos jur穩dicos, aprendizaje mediado por ordenador o el lenguaje de las redes.
Cap穩tulos bien fundamentados te籀rica y bibliogr獺ficamente, con s籀lido respaldo de datos emp穩ricos procedentes de corpus, bien contextualizados.
Aborda los aspectos te籀ricos tradicionales relativos al estudio de la tipolog穩a textual y los desaf穩os metodol籀gicos que afronta el profesor al llevar al aula los distintos g矇neros discursivos.
La presente obra presenta, en un solo volumen, una visi籀n actualizada y pr獺ctica de los tipos textuales y g矇neros discursivos de uso m獺s frecuente desde una perspectiva te籀rico-pr獺ctica: presentaci籀n, descripci籀n y puesta en pr獺ctica es un esquema de trabajo directo y enormemente 繳til para su aplicaci籀n en el aula. El 獺mbito internacional en el que se mueven los autores le da una amplitud nunca antes recogida en una obra de ling羹穩stica textual. Todo ello hace de Ling羹穩stica textual y ense簽anza del espa簽ol LE/L2 una obra de consulta obligada para docentes de espa簽ol como LE/L2, para estudiantes graduados y formadores de profesores, as穩 como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre ling羹穩stica textual, g矇neros discursivos y ense簽anza e investigaci籀n en espa簽ol nativo y no nativo.
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