《財富集.集財富:快樂日誌》
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《財富集.集財富:快樂日誌》
教練寫給你的一封信
親愛的朋友:
你想要訂做什麼樣的人生?
現在你手上的《財富集.集財富:快樂日誌》即將引領你踏上快樂的旅程,找到自己的快樂錢!財富集讓你自填時間,使用時可以翻到該月份開始用,等到下一個新的年度也可以再翻回到1月再使用。
這本行事曆不教你如何理財,而是幫助你和金錢好好地相處,而是幫助你重視並感受賺錢、存錢及花錢的快樂,並擁有富足的感覺。
我們必須承認金錢數字常常決定我們看事情的方法,甚至決定我們快樂的程度。例如,我們覺得年收百萬的人會比年收四十萬的人更快樂。因為有錢,會有更多選擇,例如可以選擇坐商務艙,或開進口車。我們誤以為有錢就會更快樂,其實不然。即使收入少,甚至是負債的情況下,在有限的選擇中,每個人仍然擁有選擇快樂的權利。
只要你能夠轉念,快樂可以是自找的。
《遇見豐盛的自己》這本書提醒了我們,阻止財富到來的六個最常見錯誤信念:
1. 不敢愛錢
你覺得錢是髒的嗎?有些人怕被說自己愛錢,或是覺得有錢人是做了一些見不得人的事才變有錢。如果你有這樣的想法,是無法變成有錢人的。唯有當你願意改變想法,真心愛錢、接受錢,金錢才會來到你的生命中。請改變想法,做一個愛錢也被錢愛的人吧。
2.害怕金錢不夠用
很多人看著存款的數字,覺得錢不夠用。頭腦中的匱乏感,總是告訴我們這個太少、那個不夠,而這樣的思維,是無法吸引金錢來的。如果能夠放下匱乏感,那麼,你很快地就能擁有存錢的快樂感以及豐盛的感覺。
3.害怕給出金錢
花錢買東西,付費給別人的時候,往往有心痛的感覺,好像錢給出後就再也回不來。
大家都知道用金錢可以換來食物或者服務,同樣地,若你提供食物或者服務也可以換來金錢。金錢貨幣是食物或者服務的載具,它是流動的,就像迴圈一樣,凡是出去的,會再流轉回來,金錢不是只有佔有,也要大方地給予出去,才能交換更多的物品、服務以及錢。
4.認為自己不值得擁有金錢
有些人很努力賺錢,但是捨不得花錢買好的東西給自己用。也許是因為我配不上,不值得用這麼好的東西。你是這宇宙裡很重要的寶物,一廂情願認為自己不值得擁有好東西,不值得享受這樣的信念,也是阻止金錢到來的原因。
5.做不喜歡的工作,也會富足
為了賺錢,有些人甘於忍受痛苦的賺錢方法。我認識很多成功人士,都在做自己喜歡的事。做不喜歡的事,是折磨自己,賺錢賺得不開心,用花錢的方式來彌補賺錢的不開心,好像也不是很健康。所以勇敢地做你喜歡的事,並且得到你應有的收入吧!
6.走在靈性路上,金錢是不重要的
不管有無宗教信仰,大家都需要金錢以及物質供應,金錢還是很重要的。
我以前也有好幾項上述的錯誤信念。到中學之前,我的衣服大多是親戚的恩典牌,看到同學吃好穿好,假期還能出國心裡很羨慕。出社會後成為領薪水的上班族,薪水不算少,但還是覺得自己沒有錢。後來我花了一筆錢飛到外國上課,我才發現「我是窮人」這個想法是因為原生家庭收入不穩定,造成我對金錢沒有安全感。
找到了錯誤想法的來源,我改變了對錢的想法以及跟錢相處的方式,我和金錢的關係中,錢不再是主詞,我才是主詞。我也不再因為花錢覺得心痛,而是好好放鬆享受花錢帶給我的快樂。賺錢花錢存錢的行為更成熟,實際收入及積蓄也變得更多。也不會為了省錢,花力氣比較價格。我發現花錢變得更輕鬆自在了。
另外,我發現給的越多,得到的也越多。把錢花在別人身上,例如捐款或是請朋友吃飯,雖然不一定可以立即得到回報,但是很奇妙地會在其他方面得到好處,例如多出一筆工作收入,或是得到其他貴人相助。
後來我才明白,這是所謂的布施。布施有幾個層次:財施、法施、無畏施。
我的解釋是:財施是適度捐贈自己的財富,法施是分享資訊或知識,無畏施是讓別人擁有無懼的勇氣。布施的對象可以是你不認識的陌生人,也可以是你自己。根據我自己的經驗,布施給別人,會帶來更多的快樂,以及更深刻地感受到生命的價值。
我期待你能利用《財富集》記錄賺錢/花錢/存錢時感受到的快樂感覺,維持你對財富的正向思考。花一點時間親手寫,相信你會擁有一個全然不同的一年。
如果你需要教練的專業協助或者對這本行事曆有任何意見,歡迎寫信給我們的專業團隊:info@actionlearning.com.tw
行動學習教練 鄭秀娟
作者簡介
鄭秀娟
誤以為書中自有黃金屋,為了翻身,認真讀書。後來進入職場跌跌撞撞,吃了苦頭及排頭,才發現學歷既不是黃金屋的鑰匙,也不是快樂護照。不過,她沒有放棄,持續進修,學習教練(coaching)及行動學習(action learning),數年前結合教練專業及興趣,獨創教練型行事曆《好事集》,誤打誤撞成為某連鎖書店最暢銷的行事曆,連年加碼出版《成功集》《財富集》,成為行事曆作家。她體會到理念正確,持續想做(want)能做(can)應該做(should)的事,就會找到黃金屋的鑰匙及快樂護照。
她也是日本立教大學老師,在日本用Project Base Learning的方式教導領導力,除了在乎學生的專業能力之外,也在乎學生領導力成長,在課堂上犀利地指出學生專案漏洞,也幽默地和學生討論人生大小事,是學生又愛又怕的人氣教授。
她發願在2023年前啟發一百萬人過更好的生活,目前離目標還有74萬人。
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