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【金石堂選書】本月推薦您這些好書👉 快來看看
內容簡介
曾獲瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎 陳致元 最新作
滿載勇氣、體驗冒險、享受友誼
融合美式漫畫風的圖像說故事
你是否曾羨慕那些看起來充滿勇氣的英雄？
你是否期望自己也能像英雄一樣幫助他人，有所貢獻？
你是否覺得能力超人、無所畏懼才是英雄？
不不不，《城市小英雄》將打破你對英雄的定義，
在此書，你看到的英雄，不是力大保護眾人的形象，
而是接納自己、展現獨特、鎖定目標後勇於追求實現的「英雄」。
一隻寵物繁衍廠不顯眼的小狗，
牠，本來是沒有名字的，
總是被同伴嘲笑有一只大鼻子，
更被揶揄有不純種的毛色。
意外地被遺留在城市巷弄裡，四處流浪，
被壞壞惡狗幫欺負，
直到牠被一群城市的貓咪收養，
開始擁有了屬於自己的名字「小福」
後來，還無意間捲入了大巨鼠的壞蛋案件中……
這隻小福狗，到底會遇到什麼事情？
牠如何能成為城市小英雄呢？
◎本書5大特色
1.作品屢獲國際肯定的本土創作家陳致元，再次為孩子創作故事：陳致元老師的作品曾被美國《華盛頓郵報》稱讚為繪本裡的珍寶，多數作品勇奪國內外大獎，包括瑞典Peter Pan Prize 小飛俠圖畫書金獎、美國「國家教師會」年度最佳童書、美國《出版人週刊》年度最佳童書等，最重要的就是他能以孩子的觀點為核心，透過觀察孩子的感受，畫出孩子也能有共鳴的故事。
2.結合三大孩子最愛的故事主題與成長痛點：刺激的冒險情節、溫馨的貓狗友誼與充滿勇氣突破自己的主角，讓閱讀的孩子在故事裡找到共鳴與正向力量！
3.懸疑的故事，滿足孩子樂解謎的好奇心：藉由「小英雄抓壞蛋」的類偵探故事情節，於圖像中安排無數破案線索，吸引孩子一步步探索、追根究柢，同時享受閱讀與解謎樂趣。
4.動畫般分鏡小圖，孩子也能自己閱讀：透過類似動畫多格分鏡的小圖說故事，讓剛識字的孩子也能自行閱讀，體會刺激情節。
5.畫中有畫，藏有找一找遊戲：創作者細心安排，在每一頁滿滿的圖像中藏有超過50個「圖像找一找」的遊戲。
滿載勇氣、體驗冒險、享受友誼
融合美式漫畫風的圖像說故事
你是否曾羨慕那些看起來充滿勇氣的英雄？
你是否期望自己也能像英雄一樣幫助他人，有所貢獻？
你是否覺得能力超人、無所畏懼才是英雄？
不不不，《城市小英雄》將打破你對英雄的定義，
在此書，你看到的英雄，不是力大保護眾人的形象，
而是接納自己、展現獨特、鎖定目標後勇於追求實現的「英雄」。
一隻寵物繁衍廠不顯眼的小狗，
牠，本來是沒有名字的，
總是被同伴嘲笑有一只大鼻子，
更被揶揄有不純種的毛色。
意外地被遺留在城市巷弄裡，四處流浪，
被壞壞惡狗幫欺負，
直到牠被一群城市的貓咪收養，
開始擁有了屬於自己的名字「小福」
後來，還無意間捲入了大巨鼠的壞蛋案件中……
這隻小福狗，到底會遇到什麼事情？
牠如何能成為城市小英雄呢？
◎本書5大特色
1.作品屢獲國際肯定的本土創作家陳致元，再次為孩子創作故事：陳致元老師的作品曾被美國《華盛頓郵報》稱讚為繪本裡的珍寶，多數作品勇奪國內外大獎，包括瑞典Peter Pan Prize 小飛俠圖畫書金獎、美國「國家教師會」年度最佳童書、美國《出版人週刊》年度最佳童書等，最重要的就是他能以孩子的觀點為核心，透過觀察孩子的感受，畫出孩子也能有共鳴的故事。
2.結合三大孩子最愛的故事主題與成長痛點：刺激的冒險情節、溫馨的貓狗友誼與充滿勇氣突破自己的主角，讓閱讀的孩子在故事裡找到共鳴與正向力量！
3.懸疑的故事，滿足孩子樂解謎的好奇心：藉由「小英雄抓壞蛋」的類偵探故事情節，於圖像中安排無數破案線索，吸引孩子一步步探索、追根究柢，同時享受閱讀與解謎樂趣。
4.動畫般分鏡小圖，孩子也能自己閱讀：透過類似動畫多格分鏡的小圖說故事，讓剛識字的孩子也能自行閱讀，體會刺激情節。
5.畫中有畫，藏有找一找遊戲：創作者細心安排，在每一頁滿滿的圖像中藏有超過50個「圖像找一找」的遊戲。
序／導讀
【自序】
我經常會去學校為孩子朗讀自己創作的繪本，如果聽著故事的孩子滿臉歡喜、笑聲不斷，我當下就會知道那個圖像或情節一定是孩子有共鳴的，會特別保留在作品中。
記得，某一次有一個小孩希望我可以講一個有關小狗的故事，因為他說他好喜歡小狗，而我手邊剛好沒有關於小狗的繪本，所以，我當下即興創作，也隨性地將我小時候曾經養過的小狗編進故事裡，接著又有一個小女孩希望我將她家養的貓咪也編進故事……那是一個很有趣的說故事經驗，那個故事後來成為《城市小英雄》的原型。那天回家後，我很快地寫下了那個即興創作的故事，並且思考著除了帶給孩子們樂趣，也希望能在其中加入勇氣、冒險和友誼的元素，經過一次又一次的故事調整，終於能出版這本《城市小英雄》了。
期望我能帶著它去學校為更多孩子說故事，也能在製造歡樂的同時，為他們的生命留下一點成長必備的正能量。
【推薦序】
活著就是使生命更美好
葉嘉青／臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事
《城市小英雄》中的主角小福接受了冒險的召喚、突破了先天與後天的限制，經歷了生活的試煉而獲得成長，最後成為有自信且人人稱羨的英雄。值得一提的是作繪者陳致元常與孩子們分享故事，在被要求講些與貓貓、狗狗相關的故事時，產生了創作這本書的靈感，以致故事是以孩子的角度、說書人的口吻，以及充滿鼓勵、撫慰及娛樂的精神所創作的。其中特別強調了主角小福如何與朋友們群策群力，透過友誼豐富並完整了個人的生命歷程。
故事的開始，主角只是一隻生長在寵物繁殖場中遭人排擠的狗。沒有任何人關心牠的名字是什麼、牠的父母是誰、牠喜歡什麼……唯一被放大取笑的就是牠的大鼻子及不符純正血統的外型。當飼養者抓起牠說：「你……應該沒人會花錢買的。」真是完全否定的評價呀！所幸在載往寵物店的路上，牠意外地被拋出車外，沒想到這場危機成了轉機，變成流浪狗的牠，因遭野狗幫的欺凌引來野貓們出爪相救，原本的無名小卒反成了幸運兒「小福」和野貓幫的一員。同時畫面的背景也提示了我們文本中未提及的故事，原來三個壞人此刻已悄然登場，只是擦肩而過，沒想到他們將與小福成為彼此翻轉生命的關鍵。來回欣賞及對照故事時，不禁為這命運好好玩的伏筆稱讚。接著小福進入了忍者貓學校練功，即使牠失誤出糗，野貓幫也都以接納、包容相待，找出鼓勵小福的方法，訓練牠自立自強。最後小福從被動、他人附屬品的角色蛻變成勇於冒險，帶領大家主動打擊罪犯的領袖。
(欲閱讀完整推薦文請點此連結https://www.parenting.com.tw/article/5085748-)
我經常會去學校為孩子朗讀自己創作的繪本，如果聽著故事的孩子滿臉歡喜、笑聲不斷，我當下就會知道那個圖像或情節一定是孩子有共鳴的，會特別保留在作品中。
記得，某一次有一個小孩希望我可以講一個有關小狗的故事，因為他說他好喜歡小狗，而我手邊剛好沒有關於小狗的繪本，所以，我當下即興創作，也隨性地將我小時候曾經養過的小狗編進故事裡，接著又有一個小女孩希望我將她家養的貓咪也編進故事……那是一個很有趣的說故事經驗，那個故事後來成為《城市小英雄》的原型。那天回家後，我很快地寫下了那個即興創作的故事，並且思考著除了帶給孩子們樂趣，也希望能在其中加入勇氣、冒險和友誼的元素，經過一次又一次的故事調整，終於能出版這本《城市小英雄》了。
期望我能帶著它去學校為更多孩子說故事，也能在製造歡樂的同時，為他們的生命留下一點成長必備的正能量。
【推薦序】
活著就是使生命更美好
葉嘉青／臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事
《城市小英雄》中的主角小福接受了冒險的召喚、突破了先天與後天的限制，經歷了生活的試煉而獲得成長，最後成為有自信且人人稱羨的英雄。值得一提的是作繪者陳致元常與孩子們分享故事，在被要求講些與貓貓、狗狗相關的故事時，產生了創作這本書的靈感，以致故事是以孩子的角度、說書人的口吻，以及充滿鼓勵、撫慰及娛樂的精神所創作的。其中特別強調了主角小福如何與朋友們群策群力，透過友誼豐富並完整了個人的生命歷程。
故事的開始，主角只是一隻生長在寵物繁殖場中遭人排擠的狗。沒有任何人關心牠的名字是什麼、牠的父母是誰、牠喜歡什麼……唯一被放大取笑的就是牠的大鼻子及不符純正血統的外型。當飼養者抓起牠說：「你……應該沒人會花錢買的。」真是完全否定的評價呀！所幸在載往寵物店的路上，牠意外地被拋出車外，沒想到這場危機成了轉機，變成流浪狗的牠，因遭野狗幫的欺凌引來野貓們出爪相救，原本的無名小卒反成了幸運兒「小福」和野貓幫的一員。同時畫面的背景也提示了我們文本中未提及的故事，原來三個壞人此刻已悄然登場，只是擦肩而過，沒想到他們將與小福成為彼此翻轉生命的關鍵。來回欣賞及對照故事時，不禁為這命運好好玩的伏筆稱讚。接著小福進入了忍者貓學校練功，即使牠失誤出糗，野貓幫也都以接納、包容相待，找出鼓勵小福的方法，訓練牠自立自強。最後小福從被動、他人附屬品的角色蛻變成勇於冒險，帶領大家主動打擊罪犯的領袖。
(欲閱讀完整推薦文請點此連結https://www.parenting.com.tw/article/5085748-)
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