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【金石堂選書】本月推薦您這些好書👉 快來看看
內容簡介
從一隻甲蟲開始，開啟親子生物觀察的最佳體驗！
和孩子一起實踐探究的精神，
或許陽台上的花盆，就是偉大科學家的產地！
媽媽在花園裡澆花的時候，我們發現花盆裡的土在動，仔細一看，那些土就像形狀整齊的、細細的巧克力粉末，媽媽用鏟子挖了一下，結果有一些白色的雞母蟲露出來！哇，陽台的花盆裡有雞母蟲，長大會變成怎樣的甲蟲呢，我們決定養牠們來一探究竟……
《神祕甲蟲》是作家的親身體驗，她和孩子在花盆裡發現雞母蟲以後，開始透過實際觀察與飼養、找資料、問專家，將孩子的好奇心，加上生態探究的方法，一步一步解開神祕甲蟲的身分。有趣的故事加上詳盡的步驟與解說，書末更附有甲蟲介紹，以及如何飼養甲蟲的方法，親子和師生都可以跟著來一趟生態探究之旅。
系列介紹
小小公民科學家系列：
所有偉大的科學成就，都來自一個小小的好奇心。
所有科學研究的起點，都來自一個小小的「為什麼」。
「小小公民科學家系列」為孩子打造「科普橋梁書」！
一本圖畫書、一個可愛的故事，說一件令人驚嘆的「原來如此」！
序／導讀
作者的話
這是一個發生在新店市區七樓陽台的故事，2010年我曾經做成了手製書去參加繪本比賽，當時因為孩子年紀小，畫得很匆忙，落選後收在抽屜裡許多年，直到遇見了也是大自然愛好者的編輯才有機會重新開始製作。這時我已經搬到城市北邊的老公寓，我家陽台是個綠色的叢林、曾住了黃長腳蜂、無尾鳳蝶，白頭翁……等房客，因此我把自己飼養的另一種昆蟲也隱藏在圖畫中。
我希望自己能夠畫出不同於第一版的圖像表現，保留了部分鉛筆的痕跡、使用我喜歡的水彩來作畫，想要呼應第一本繪本《生態池的故事》當時畫畫的技法，同時可以觀察自己的繪畫是否有所不同？準備要開始繪製的時候小兒子跟我在山上又再次遇到這種甲蟲，甚至在我家的樓梯間撿到了一隻乾枯的甲蟲，我想這是神祕甲蟲與我的約定。也許是當年飼養的甲蟲後代？
重畫期間歷經了世紀疫情COVID-19襲擊全世界，雙北變成重災區進入三級警戒，大人小孩都宅在家，我忙著做家事、煮飯、伴學，沒能畫畫，還好有綠色陽台陪伴我們，秋天復課後我才全力衝刺，好不容易終於完成了。到第二版交稿時已經是2022年的春天，養神祕甲蟲的小男孩也長大變成了青少年，因為繪製這本書我又重新與小時候的他相遇，常常看著往日照片笑開懷。
自從《小班做飯糰》出版之後，哥哥表示：「媽媽，為什麼有一本書是弟弟當主角？」現在至少對大兒子有個交代：「媽媽也為你做了一本書。」
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