【電子書】薯條獅之我是小幫手

作者小語

希望孩子們都能夠長大點、懂事點

我的好友蕙瑄看完《薯條獅之我不要吹頭髮》、《薯條獅之我是小幫手》這兩本書後，問我：「妳平常對孩子，真的這麼有耐心又溫柔嗎？」我馬上回答：「當然沒有！」她哈哈大笑的說：「創作，就是滿足日常生活中的不足，因為生活已經夠苦了。」

蕙瑄完全說中我創作繪本的理由，整天追著三隻小孩大吼大叫，雖稱不上苦，但也夠累人了。我想成為有耐心又溫柔的媽媽，也只能在繪本中呈現了。

因為雙胞胎的出生，女兒瞬間成為姊姊，我希望她能夠長大點、懂事點，雖然當時她才三歲……。於是那時就幫女兒製作了「小幫手獎勵卡」，剛開始她真的就像書中的樂樂一樣，把「本分」事當作是小幫手，努力的做了一堆「本分」事，但因為我沒說明清楚，所以剛開始我還是給了她獎勵卡，等到發現快集滿時，我才慢慢地跟她說明，有些「本分」事不能給獎勵卡，她當然不能接受，也覺得有些沮喪，不過這不影響她想得到獎勵卡的決心，繼續很努力地做好「本分」事。

覺得這方法太棒了，雖然她現在有點不想玩了（因為媽媽現在給獎勵卡給得很嚴格），但我覺得可以分享給其他父母，讓小孩們都能成為得力小幫手。
 

劉美琪

推薦序

正向的教養示範

家有幼兒的家長們，常常苦惱於孩子所在之處一團亂，講不聽、罵不得，這時如果能夠有一種方法，讓孩子學習收拾、幫忙做事，甚至，成為大人的小幫手！這是多麼美好的事啊！

這，不是在開玩笑吧？

那當然！善於思考的小獅子樂樂，這次為了集獎勵卡換取去遊樂園玩的機會，再次開啟他勇於嘗試的大無畏精神，雖然有幾次嘗試失敗，他都能夠改變自己，一次次地去做、去調整，並在媽媽適度的鼓勵下，成功達到目的。

這個故事不僅給小讀者一個容易帶入自己的示範性對象，也給家長們一個很棒的態度參考。當師長們為孩子建立模式或機制的時候，應該忍住「隨傳隨到」的直升機式協助，溫和的堅持原則，並且在觀察孩子的過程中，適時給予鼓勵或提示，這會讓孩子慢慢建立自我思考檢討的習慣，也能幫助孩子正向面對小小的挫折。

如此一來，絕對不會養育出「茶來伸手、飯來張口」的小草莓，還能培養一位小幫手喲！

薯條獅第二彈，是非常正向的教養示範。薯條獅樂樂為了搞懂怎麼做才能當個小幫手，又再次忙碌嘗試起來。這次，媽媽教會樂樂分辨「本分」與「幫助別人」的差異，也讓樂樂成為人人稱讚的小幫手。
 

臺東大學兒童文學研究所碩博士、中山大學中國文學系學士
現任臺東大學通識教育中心助理教授
王蕙瑄