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【電子書】問題不是從你開始的

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內容簡介

家庭的故事就是你的故事。
無論你喜不喜歡,它都深植於你基因裡。

家族排列治療的最後一塊拼圖


★ 累積20年以上經驗,以海寧格家族排列治療為基礎,獨創「核心語言方法」
★ 2016年全球健康類圖書最高榮譽「鸚鵡螺圖書獎」(Nautilus Book Awards)銀獎
★ Amazon心理健康分類榜No. 1,百位讀者5顆星推薦

你是否長期陷於身心病痛,無從擺脫,只能無助自問:是哪裡出了錯?
本書作者馬克.渥林要告訴你的則是:別灰心,這不是你的錯。
很多時候,即使我們從未聽聞或察覺,家族成員受到的創傷,卻會因為他們受創當下難以面對、難以處理傷痛,而在基因中留下過去經驗的記憶。即使原本受創的家人已經過世,或者他的故事早已被遺忘、不再被提起,記憶和感覺卻一直存在。情緒的繼承往往是潛藏在無意識裡的,編碼在每個元素中,遺傳至我們體內。
最新基因科學研究也發現,創傷的影響會從上一代延續到下一代,從基因的表現到日常語言,對我們心理和生理帶來重大影響,藉由慢性病痛、憂鬱症、焦慮症、恐慌症、強迫性思考、創傷後壓力症候群等,各種身心症狀表現出來。
作者馬克.渥林是遺傳性家族創傷理論的先驅,從事個人和團體治療超過二十年。他根據佛洛伊德和榮格的理論,認為心理創傷總會從潛意識裡突圍而出,而表現在某個地方,這種種表現方式,他稱為「核心語言」(Core Language)。隨著這個進路,我們可以診斷出恐懼和焦慮如何透過語言、行為和身體症狀去表現。
全書從神經科學、表觀遺傳學、語言科學等研究切入,以頂尖科學家的創傷後症狀群研究為基礎,包括腦神經科學家耶胡達(Rachel Yehuda)和心理治療師范德考克(Bessel van der Kolk),結合海寧格(Bert Hellinger)的家族系統排列理論,與實際案例觀察,以「核心語言方法」,提供的實用步驟,傾聽內心聲音,並解讀哪些問題源於我們自身,又有哪些問題源於家族史中的創傷。
藉由具體的引導,我們將尋得關係的和解,修復身心靈的苦痛,終結可能一代代延續的傷。

作者

馬克.渥林Mark Wolynn


遺傳性家族創傷理論的權威。為舊金山家族排列研究中心(Family Constellation Institute)主任、訓練治療師,並且治療憂鬱症、焦慮症、恐慌症或強迫症、自殘、慢性病患者。同時擔任北加州海寧格研究所主任,以及紐約海寧格學習中心副主任。他也在世界各地的醫院、診所、研討會、教學中心主持研習營,於匹茲堡大學(University of Pittsburgh)、韋斯頓精神醫學研究院及治療中心(Western Psychiatric Institute)、歐米茄學院(Omega Institute)、紐約開放中心(The New York Open Center)、加利福尼亞整合學院(California Institute of Integral Studies)任教。發表多篇論文於 Elephant Journal 與 Psych Central。
個人網站:https://www.markwolynn.com/

譯者簡介

陳璽尹


倫敦大學學院認知神經科學博士,心理系畢,曾任出版社編輯。
譯稿賜教:sinead.chen@gmail.com

目錄

〈序言〉恐懼的祕密語言

第一部 家庭創傷的網

第一章    遺失和尋回的創傷
當我們有家族成員曾經歷重大創傷,強烈的罪惡感或悲慟可能令人難以承受。而過於悲痛時,趨避痛苦便是人類天性。但有時痛苦會先沉潛,直到它能找出表達或消解的途徑。那經常會以難以解釋的症狀在後代身上浮現。 

第二章    共享家族歷史的三個世代:家族團體
你和家族共享的歷史,早在你被懷上之前就開始了。當外祖母懷著你的母親約五個月,會發展成你的這顆卵子前體細胞,已存在你母親卵巢中,和母親及外祖母,三個世代共享著細胞環境。

第三章    家族的心智
關於我們繼承並「重複經歷」家族創傷的概念,著名德國心理治療師海寧格也說,我們和前代家庭成員是共享家族意識的。創傷事件,如父母、手足或孩子早逝,又或遺棄、犯罪和自殺,都會造成強大影響,銘印於整個家族系統之中。

第四章    核心語言方法
當過去的創傷存在我們心中,會以情緒強烈的字眼或句子留下蛛絲馬跡,引導我們回到那未解的傷。我稱這些創傷的表達為「核心語言」。核心語言並不一定以語言表達出來,還包括身體知覺、行為、情緒、衝動,甚至疾病。

第五章    四個潛意識主題
我們會專注於自己成長時的困窘、反覆思考童年時期讓人無力的事件、怪父母讓我們不幸。即使重複省視那些事,也極難改善狀況,必須了解四個潛意識主題如何中斷生活進程,如何干擾我們的關係、成功、健康。

第二部 核心語言地圖

第六章    核心控訴
核心控訴構築你自身核心語言地圖的開始。為了聽出我們日常語言中的核心控訴,得從話語結構找尋最深層的情緒線索。仔細傾聽,以找到和這些情緒產生最強共鳴的詞語。有時候,會發現讓人虛弱並囚禁著我們的恐懼。 

第七章    核心描述
要重建你與父母的關係,核心描述是寶貴的一步。試著描述自己的父母親,你所想到形容詞和字句就是核心描述。這是進入潛意識感受的門扉,揭露那些可能連我們都無法察覺的,內心對父母的真實感受。

第八章    核心句子
我們所說出的核心句子,經常引起恐懼的感知。單單說出這些字,就能在身體裡察覺強烈生理反應,而那是因為,核心句子是來自未解的悲劇。若建立核心語言地圖是為了找尋深埋的寶藏,核心句子就是到達目的地時看見的鑽石。

第九章    核心創傷
為了完成核心語言地圖,最後要學的,是如何建構到達核心創傷的橋樑,無論是童年時期未解的創傷,或家族歷史裡的創傷。挖掘核心創傷有兩種方法,一是透過家族圖譜,另外一種則是透過「橋接問題」。

第三部 重新連結的路徑

第十章    從理解到整合
我們一再看到自己與家族歷史中的人聯繫著,他們未解的創傷變成我們的包袱。如果沒有意識到那個連結,我們可能會被過去囚禁著。然而,一旦看見了家族歷史,有時僅是聯繫起自身經驗與家族未解的創傷,便照亮了通往自由的路徑。

第十一章 分離的核心語言 
核心語言並不全都源自之前的世代。核心語言在某一面向上,反映孩童與母親分離的經歷,這是生活中最普遍,又最常被忽略的創傷之一。當經歷過與母親聯繫的重大斷裂,我們的詞語可能反映隱藏且未癒合的強烈渴望、焦慮和挫敗。

第十二章 關係的核心語言
對許多人來說,最強烈的渴望是在愛之中,並擁有快樂的關係。可是在家庭中,愛的表達常常是無意識的,我們應試著探討「無意識的忠誠」和「隱藏的動態」,這兩者都對於我們擁有令人滿足的關係之能力產生限制。

第十三章 成功的核心語言
當我們邁向成功的路途受挫,探索家族歷史可能是重要的。這一章中,會透過一張問題列表幫助你判別,是否有家族歷史中的核心創傷阻擋了你的道路。並學習如何在環繞著失敗或成功的恐懼中,抽取出核心語言,將自己導回軌道。

第十四章 核心語言的解藥
希望你重新檢視之前寫下的恐懼時,已能感到更輕鬆、更自在。也許你開始對家族成員產生的強烈歸屬感與同理心,也許他們現在已用全新的方式和你站在一起,讓你感覺被更強大的力量所包圍,且被支持著。

致謝
詞彙表
附錄A 家族歷史的問題列表
附錄B 早期創傷的問題列表

序/導讀

《問題不是從你開始的》是一部優秀且有深度的作品。內容整理詳盡,對於想學習或了解家族系統的讀者而言,閱讀本書將受益良多。書中引導我們看見:生命的困難,是由於我們忠誠於家族命運,了解忠誠的愛所給予我們的禮物,回到生命原點,找回愛的力量!
──生命源點身心整合學苑創辦人 王國芳

本書內容能使讀者感受到療癒力量,不管是自己的問題或家族的創傷都是因為愛,而傷只能用愛療癒。
──亞洲第一屆、第二屆系統排列大會主席 周鼎文

針對家族創傷的跨代傳遞所產生的長期情緒困擾及身心症,作者馬克.渥林提出淺顯的「核心語言」技術,讓讀者找到另一自我療癒的選擇。
──心理創傷治療師、婚姻家族治療督導 張宏秀

渥林的大師級作品告訴我們,祖先們沒有解決的創傷,往往不為人知,卻會使我們身心受到影響。書中提供了工具和技能,教我們如何擺脫,並自我療癒。
──詹姆斯.S.戈登(James S Gordon),醫學博士,《掙脫:帶你離開憂鬱的七個階段》(Unstuck: Your Guide to the Seven-Stage Journey out of Depression)作者

《問題不是從你開始的》在創傷治療、念住方法以及人性的認識上邁進了一大步。這是一部大膽、有創意而慈悲的書。
──雪倫.薩爾茲堡(Sharon Salzberg),暢銷書《慈愛》(Lovingkindness)與《靜心冥想的練習》(Real Happiness)作者

劃時代的作品,言之有物地闡述遺傳性創傷,並且提出嶄新而有效的治療方法。在療癒的道路上,渥林是值得信賴的智者。
──塔拉.布萊克(Tara Brach)博士,《全然接受這樣的我》(Radical Acceptance)的作者

渥林不同凡響的作品解開了許多家庭的密碼,證明家是你要回去的地方,只要你明白家族歷史對你的意義。改變生命的故事、醍醐灌頂的洞見,以及個人療癒的實用方法,在這本書裡俯拾皆是。你對你家庭的看法會從此改觀。
──馬克.馬陶謝克(Mark Matousek),《倫理的智慧》(Ethical Wisdom)作者

《問題不是從你開始的》結合神經科學和心理動力思考,渥林提供讀者難得的自我療癒工具以及振聾發聵的見解。
──傑斯.夏特金(Jess P. Shatkin),醫學博士、公共衛生碩士,紐約大學朗格尼醫學中心兒童研究中心(NYU Langone Medical Centers Child Study Center)教育副主席,《兒童與青少年心理健康》(Child & Adolescent Mental Health)作者

詳細資料

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • ISBN
    • 9786263189720
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 304
    • 商品規格
    • 21*14.8
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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