【電子書】新聞華語:放眼看世界
內容簡介
	本書是專門為華語學習者編寫的「新聞」閱讀教材,提供學習者十個單元,共二十則新聞報導,適合TOCFL B2-C1、ACTFL AM-AH、CEFR B2的華語學習者使用。
	
	本教材六大特點
	◆ 參考國定詞表,符合測驗需求:詞彙與語法點參照國教院「三等七級詞表」及華測會「華語八千詞表」。
	◆ 十大單元,主題多樣:每單元兩篇報導,小至個人身體照護,大至關乎人類未來的太空科學。
	◆ 取材範圍廣泛:參考各大媒體、報章雜誌及網路時事新聞,並有「小辭典」補充相關知識及內容。
	◆ 以真實新聞材料精心編寫而成:內容結構嚴謹、段落分明,摒除口語及非正規流行語,有效提升中文水平。
	◆ 首創生詞表正簡體詞條並列:便於正簡對照,無須翻閱索引,滿足不同學習者的需求。
	◆ 隨書附作業本:除每單元之練習外,第五單元及第十單元之後均提供了總複習,包含選詞填空(生詞、近義詞、書面語)、閱讀理解、寫作、議題探討、新聞報導撰寫等題型。
目錄
	編者的話
	
	Unit 1  身體照護Health Care
	報導一  痠痛、肥胖、眼睛疲勞  科技文明病你中了幾樣?
	報導二  國人失眠困擾增 年用九億顆安眠藥
	
	Unit 2  疾病防治Disease Prevention and Control
	報導一  新冠肺炎病毒不斷突變  WHO:未來得與病毒共存
	報導二  患難見真情  多國政府宣布捐臺新冠肺炎疫苗
	
	Unit 3  環境保護Environmental Protection
	報導一  為何大規模限電?  中國限電政策引發關注
	報導二  節能減碳救地球  電動車真的比較環保嗎?
	
	Unit 4  投資理財Investment and Financial Management
	報導一  投資理財新趨勢  年輕人瘋存股
	報導二  日圓走貶  現在兌換好划算?
	
	Unit 5  科技犯罪Cyber Crimie
	報導一  假簡訊詐騙氾濫 警:務必提高警覺
	報導二  訂房網站又傳個資外洩  小心成詐騙肥羊
	
	Unit 6  生活趣聞Anecdotes
	報導一  放空風潮 發呆是能力也能比賽?
	報導二  老在秋冬、雨天心情差?  小心憂鬱症找上你
	
	Unit 7  文化遺產Cultural Heritage
	報導一  四川樂山大佛修護不易  凸顯世界遺產的修繕問題
	報導二  保護世界遺產是世界各國共同的責任
	
	Unit 8  宗教文化Religious Culture
	報導一  臺灣是個「算命島」?  臺灣人你迷信嗎?
	報導二  被稱為神童的阿南德,其預言可信嗎?
	
	Unit 9  人權議題Human Rights Issues
	報導一  俄烏戰爭爆發  各界呼籲制定《難民法》
	報導二  被忽視的聲音  疫情下的移工權利
	
	Unit 10  科技知識Technology Knowledge
	報導一  太空觀光新風潮  離開地球表面度假去
	報導二  太空食品創意再突破  糧食問題出現新契機?
	
	索引
	生詞索引
	語法索引
序/導讀
	編者的話
	
	「新聞」是令許多華語學習者望之卻步的閱讀材料之一,但若想讓語言能力更上層樓,又不能不跨過這道坎。然而真實的新聞材料並不會為語言學習者調整用詞,且許多新聞時事與報導中常夾雜口語及非正規流行語,加上有時篇章結構不夠嚴謹,段落與段落間的銜接較鬆散,以致學習者難以有效提升中文水平;另外,由於目前國內較缺乏此類教材,因此中高級學習者的選擇相對較少。而教學者若需以新聞作為教學內容,個人又得投入大量心力與時間進行課文、生詞、語法、作業等編排與製作。故編輯群希冀透過本教材之出版,提供學習者更多元的選擇,同時減輕教學者的負擔。
	
	為藉由閱讀時事,以提高學習者語言使用的廣度與精熟度,編輯群特取材於各大媒體、報章雜誌及網路時事新聞,經參考、討論後,規劃出十個單元,小至與個人相關的健康照護,大至關乎人類未來的太空科學,可謂豐富而多元。整體設計如下:
	
	1. 每一單元各編寫兩篇報導,報導一的生詞皆列上例句,報導二若生詞為名詞者則不列例句,以加快學習者的閱讀速度,並提升中文理解能力。
	
	2. 課文及生詞均提供正體、簡體字對照,滿足不同學習者的閱讀需求。
	
	3. 每一單元皆設計了「問題與討論」,一方面使學習者能夠確認自己理解文章與否,一方面可訓練學習者針對議題的闡述能力。
	
	4. 本教材於書末附作業本,每一單元有選詞填空及寫作兩種練習,每五個單元之後則有綜合總複習,內含書面語填空、近義詞選擇及材料閱讀。另有辯論題型的議題探討,其目的在提供學習者自我檢視學習成果,同時訓練其針對一般性社會議題及時事話題能闡述個人觀點,並能以適切例證強化其意見,達到廣度與深度兼具之篇章陳述。
	
	5. 本教材除提供自學者使用外,亦適用於學習時程每週 15 小時之季班或密集班;上課時數較少者,教師可視其課時調整之。
	
	此外,本教材詞彙與語法點的選擇以國家教育研究院最新公布之「國教院三等七級詞語表」之第五級詞彙為主,第六、第七級詞彙為輔;詞性確認與標示則對照國家教育研究院之分詞系統,同時參照臺灣國家華語測驗推動工作委員會所制定之「華語八千詞」。經統計,本教材之詞彙含生詞、專有名詞、短語共計 970 個,其中第五級詞彙占比為 52%,約占國教院第五級詞彙量的20%,故適用於華語文能力測驗(TOCFL)高階級(B2)至流利級(C1),美國外語教學協會(ACTFL)指標分級標準 Advanced-Mid 至 Advanced-High,或歐洲共同語文參考架構(CEFR)B2 等級以上的學習者使用。
	
	編輯群歷經一年半的構思、規劃、編寫、討論、修改等過程,終於能將具體成果展現於華教界。感謝正中書局李清課主編的策劃與邀請,並不辭辛勞地參與討論、提供意見,使本教材能於 2023 年 6 月順利發行。最後,尚祈各界先進不吝賜教,提供具體建議,使本教材能更臻完善。
	
	編者:盧微雅 劉芳妤 林玲俐
	2023 年 6 月
	於臺北某街角咖啡館
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