0314~0315_參考書

【電子書】點心小學之新生報到1:我們來做好朋友

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活動訊息

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內容簡介

∖為孩子量身打造的校園童話成長讀本∕ 今天是這輩子最緊張的一天! 能不能交到朋友呢? 讓可愛的點心角色陪伴孩子擺脫入學焦慮, 建立良好人際,天天都開心上學! ★新生必備 ★品格培養 ★人際互動 ★情緒溝通  ★正能量100%的歡樂橋梁書,陪伴孩子一路從幼兒園到小學都實用! ★家有小小新生必備暖心讀物,鼓勵孩子勇敢踏入校園,跨出建立人際關係第一步! ★超萌點心夥伴+親子快樂共讀=打造孩子專注學習力!   冰淇淋小妹第一次參加點心小學的開學典禮,好興奮又好緊張!  點心小學裡的每位小朋友都很不一樣! 她好想跟大家做好朋友,興致高昂的跟大家說「一起玩吧!」 但是泡芙小妹卻冷淡不理人、大福妹妹只是靜靜的看著、口香糖同學還到處亂打人……, 這時候,口香糖同學卻說他不需要朋友,擺出了可怕的表情。 於是,好奇的冰淇淋小妹主動找他說話了…… 好想交朋友的冰淇淋小妹與粗魯的口香糖小弟, 兩人在開學典禮引發了大騷動……他們會不會成為好朋友呢?   學校是最適合交朋友的地方,每位孩子都能找到志趣相投的夥伴, 引導孩子找出最適合自己的交友方法,把上學變得好玩,把生活變得豐富有趣吧! 跟著書中角色學習,一起想想看,還有哪些正確的交朋友方法呢? ♢主動向別人說出「一起玩吧!」 ♢不隨便亂發脾氣,也不做出暴力的舉動! ♢經常對別人微笑吧!   歡迎每位小朋友一起來參加「點心小學」的開學典禮, 相信你也能跟這些可愛的點心夥伴做好朋友喔!   【點心小學之新生報到橋梁書 系列共3冊】 第1冊《 我們來做好朋友》 第2 冊《熱心助人的值日生》 第3 冊《遵守規則我最棒》 ▲ 全彩的可愛畫風及個性鮮明的點心角色,讓小讀者能引起共鳴,提高閱讀動機。 ▲ 專為低年級學童撰寫的橋梁書,短篇且融入生活的情節,讓孩子能輕鬆讀完整本,達到閱讀的成就感。 ▲ 學習在校園與人交際相處的技巧,以期待的心情面對校園生活。   【適讀年齡】 ▲文字附注音, 5~7歲親子共讀,7歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀,也適合孩子自己練習讀!     本書特色   ▲懂孩子的內心,解孩子的憂慮|有些孩子個性比較安靜內向,有些孩子則是開朗大方,但是無論是什麼樣的性情,我們都能找到方法交到適合自己的朋友。   ▲從生活中引導,建立自尊自信|從校園生活談起,更能引起孩子的共鳴,幫助孩子成功融入群體,藉由良好的交友經驗,建立孩子信心與尊重的基礎。   ▲擬人童趣插圖,提高閱讀興趣|孩子們的個性雖然不同,但繪本故事卻是共通的語言,我們透過有趣的情節與美好的插圖,引導孩子一步步適應成長的世界。    
作者簡介   北川千春   1971年生。曾任保育員,現為童書作家。2002年出版處女作《知子的平凡哥哥》『チコのまあにいちゃん』(岩崎書店) 榮獲第32屆兒童文藝新人獎。2019年以《從筆袋到天空》『ふでばこから空』(文研出版)獲得第30屆廣介童書獎、第5屆兒童作品童書獎。除了寫作,也投身於實體的繪本活動。   繪者簡介   公文祐子   1967年生。畢業於東京設計學院繪本系。目前主要從事繪本及保育相關的雜誌與書籍的繪圖工作,也致力於幼童美勞領域。   譯者簡介     林謹瓊 曾任出版社編輯,諳日、韓文,覺得寫譯者簡介比翻譯還難。 來信賜教:kore1201@gmail.com  

目錄

  • 目錄
    1. 封面
    2. 點心小學之新生報到1:我們來做好朋友
    3. 推薦序 和可愛的點心同學一起上學去!
    4. 給家長的話 讓孩子愛上閱讀的趣味校園橋梁書
    5. 內文
    6. 推薦序
    7. 可愛點心棒偶製作步驟
    8. 作者/北川千春;繪者/公文祐子
    9. 閱讀理解學習單

    詳細資料

    詳細資料

      • 語言
      • 其他
      • 裝訂
      • ISBN
      • 9789865078867
      • 分級
      • 普通級
      • 頁數
      • 0
      • 商品規格
      • 25開15*21cm
      • 出版地
      • 台灣
      • 適讀年齡
      • 全齡適讀
      • 注音
      • 級別

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