【電子書】培養生活力
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活動訊息
內容簡介
生活力,比升學、就業更重要的事
當孩子還小,動作慢吞吞,你是否曾因此幫他代勞?
孩子長大,卻變成什麼都不會自己來「慣寶寶」?
許多父母只要求孩子好好讀書的結果,
卻演變愈來愈多的大學生自理能力差、無法自己做決定。
社會結構變遷,雙薪家庭意味著生活步調忙碌,時間壓力成為教養小孩最大的困局。無論是吃飯、穿外套、整理書包……所有小孩該「慢慢學」的生活大小事,在大人的時間壓力下,都得必須「快快做」。趕時間,成為磨損家長耐性的大敵。
學校如何拿捏「提供服務」的界限,成為教育現場愈來愈值得思考的課題。為提供足周全服務,許多原本可提供給孩子更多體驗機會的課程,經常因「恐有安全之虞」而儘量精簡。如以短程校外教學為例,儘管多數人承認,讓孩子學習搭乘大眾交通工具有其必要,但為確保學生安全,多數學校仍寧願以遊覽車包車載送,好讓家長安心,老師放心。
當孩子還小,動作慢吞吞,你是否曾因此幫他代勞?
孩子長大,卻變成什麼都不會自己來「慣寶寶」?
許多父母只要求孩子好好讀書的結果,
卻演變愈來愈多的大學生自理能力差、無法自己做決定。
社會結構變遷,雙薪家庭意味著生活步調忙碌,時間壓力成為教養小孩最大的困局。無論是吃飯、穿外套、整理書包……所有小孩該「慢慢學」的生活大小事,在大人的時間壓力下,都得必須「快快做」。趕時間,成為磨損家長耐性的大敵。
學校如何拿捏「提供服務」的界限,成為教育現場愈來愈值得思考的課題。為提供足周全服務,許多原本可提供給孩子更多體驗機會的課程,經常因「恐有安全之虞」而儘量精簡。如以短程校外教學為例,儘管多數人承認,讓孩子學習搭乘大眾交通工具有其必要,但為確保學生安全,多數學校仍寧願以遊覽車包車載送,好讓家長安心,老師放心。
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