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第一課 放鬆至「無重狀態」

第一課是為後續的課程做準備,幫助你與水和諧共處。

「超人漂浮」可以節省體力,提高舒適度,自我調控,我們教你和「地心引力」合作,而不是與之對抗。
「雙臂在軌道上平行張開」,可以提高穩定度。
「流線型的雙腿」則可減少阻力,降低擾流,節省體力。
「頭在前方腳打水」是教你頭和脊椎成一直線,練習重心轉移時,軀幹仍能保持穩定。你要假想有一根雷射光柱,沿著脊椎線向前射出。
「超人打水」是將無謂的打水,轉換成輕鬆有效的打水,以最少的力氣和最低的擾流,幫助你前進。

最重要的,是以精簡的基本動作,立即改善你的全泳──我們要做到「屢試屢勝」,而非「屢試屢敗」。

1.1 超人漂浮
雙腳踢離池邊,不打水,看你能滑行多遠。頭要放鬆……,在雙臂之間,要絲毫感覺不到頭的重量。如果雙腿下沈,順其自然,直至雙腳碰底為止。雙臂張開與肩同寬,雙腿放輕鬆,與軀幹成流線型。

本節重點是身體要成流線型,自然放鬆,如處無重狀態。在淺水區往復練習,體會無重…不用力…前進的感覺。在淺水區練習,看要起立幾次才抵達對邊。20公尺的距離,我重新出發三次可到對邊。

1.2a 頭在前方腳打水
從前一動作開始,踢離池邊,以流線型向前進。

在動力將用盡之際,收回雙臂,開始打水,輕鬆的打水前進,直至氣竭為止,或至雙腳打水開始吃力為止。

雙臂收回至身邊後,你會更明顯感受到頭的位置。放鬆頭部,讓頭處於平衡無重狀態。

現在專注於假想有一條雷射光柱,沿脊椎經頭頂,永遠都射往身體要前進的方向。雙臂置於身體兩側,雙腳打水要安靜輕鬆。

1.2b 注意不要犯以下兩個錯誤
第一不要抬頭向前看;第二也不要把頭深埋水中。

繼續練習,直到你能完全瞭解頭部放輕鬆,雷射光柱射向前方的意思。如果動力用盡,或氣竭時,則起立休息,再重複此一動作。

1.3 從「超人漂浮」至游全泳
先做「超人漂浮」,不要改變頭部的位置,然後試著游全泳。

試試划水數次,重點仍是頭部要放輕鬆。

在漂浮的時候就要注意頭有沒有放輕鬆,即使加上划水動作也不要改變頭的角度。

如果划水三次都可以放輕鬆,就再划第四次,延續此一感覺。

繼續練習,讓頭部放輕鬆變得非常自然。此時再轉而注意雙手在划水時有沒有放輕鬆。

最後,讓你的雙腿「跟著」身體向前。試著去感覺雙腿在漂浮時的無重狀態,接著去感受在雙手划水時,雙腿仍處於無重狀態。

1.4 從「超人漂浮」到「超人打水」
你的雙腿如果能放鬆,就來試試流線型打水。先踢離池邊,漂浮至你感覺到水的浮力,輕輕的打水,力道只要用到不致下沉即可。

頭和雙手都放輕鬆,雙臂與肩同寬。

漂浮時注意雙腿的流線型,即令在打水時,也要是進行式的流線型。

打水要安靜,輕小,悠閒。

如果動力已盡,則重新出發。打水只是要保持一個輕鬆的漂浮狀態。

1.5 從「超人打水」到全泳
我們再來試試全泳。先輕鬆無重的漂浮,然後開始打水,再來划水三次。

注意你的雙臂要與肩同寬。

如果前三次划水還可以,就接著多試兩次。

重點仍然如前:頭放輕鬆,雙臂與肩同寬,如此試著划水五次。


第十課 學習兩拍打水

自由式要輕鬆持久,兩拍打水是重要的技巧,可以減少阻力和擾流,既不費力,又可以將身體的力量送入全泳中。

兩拍打水簡單、輕鬆、不起水花、平順,加總起來就能使你的長距游泳不易疲勞。
兩拍打水又可流暢的增加動能,外觀還看不出用力。兩拍打水更可讓身體以最流線型的方式增加推進力。

注意看我前伸的手與另外一側的腳,形成的對應距離,再看另一手另一腳的對應。
我踢右腳,讓身體成流線型,側向左邊的軌道;再踢左腳,讓身體成流線型,側向右邊的軌道。

我的下背出現略凹的曲線,證明要讓脊椎成一直線,並不容易。
此處特別注意,每次划水的時候,一定要很放鬆,身體保持流線型,這樣才能有充分的時間用前伸的手抓水。腳踢水要和手、臀部一起動作,才能發揮前進的動能。我現在示範的就是用腳迅速但紮實的打水,讓身體完全拉長伸展開來。打水之後我的雙腿保持流線型,等候下一次打水。

10.1 不打水游泳
用手划水數次但不要打水,也不要換氣。如果雙腿下沉,則順其自然。

先用超人漂浮,感受無重狀態,雙腿保持流線型。腳踝併攏,雙腿若下沉也沒關係。我試著不要轉動身體,但臀部仍會自然轉動。

10.2 迷你打水游泳
現在雙腿略為分開,但有所控制,不要拉得太開。
先超人漂浮,不要打水,接著再輕輕打水。打水要溫和,角度要小。

10.3 臀部輕推游泳
下面讓臀部來加一點推力,試著感受腿部的回應。不要過度打水,讓雙腿更自由的擺動,但動作仍然溫和。

10.4 踢
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