黃埔軍校開始招生了！
1924年2月，寬闊的珠江江面上，千帆匯湧，百船爭流。北岸天字碼頭一帶，人群川流不息、熙熙攘攘。碼頭附近，有一座三層洋樓，編號為南堤2號，門口掛著「陸軍軍官學校籌備處」的招牌。
這一天，籌備處的門外貼出一張布告。人群被吸引到布告前，向布告投以各式各樣的目光。這是一所學校的招生廣告，上面寫明，要求報考者身體健康、具有中學或相當於中學畢業的學歷，還要求信仰「主義」等等。
招生的學校名叫「陸軍軍官學校」。這所學校後來通稱「黃埔軍校」。當時人們怎麼也想不到，這張看似普通的布告，後來竟深深影響了中國歷史的進程。
【國父與黃埔】
開辦黃埔軍校可說是孫中山軍事上失敗的結果。辛亥革命時，孫中山發起兩個運動，其一是新軍運動，另一個是會黨運動。辛亥革命後，他的活動漸漸變成拉攏軍閥，結果是不斷遭受失敗。孫中山學到教訓，體認到建立革命軍隊的重要性，便在蘇聯和中國共產黨的幫助下，於1923年決策，1924年正式開辦黃埔軍校，並決定由蔣介石擔任校長。
——周恩來：《關於1924至1926年黨對國民黨的關係》
國共兩黨合作籌辦黃埔軍校
孫中山在廣州召開中國國民黨第一次全國代表大會。從興中會算起，國民黨已有二十多年的歷史了，過去從沒開過全國性的代表大會；現在，在蘇聯的幫助、共產黨員的參與下，大會得以順利舉行。中共黨員李大釗、譚平山、於樹德、毛澤東等人出席大會。這次會議對於與中國共產黨合作的問題做出了決定，也推動、促進陸軍軍官學校的籌備和創辦，此次大會對中國革命史有著深遠的影響。
在孫中山、廖仲愷（編按：中國國民黨革命元勳之一，為黃埔軍校黨代表）的領導和推動下，國民黨一大決定對國民黨實行全面改組，容許共產黨員、社會主義青年團員以個人身分加入國民黨，在歷史上，這被稱為國共兩黨的「黨內合作」。李大釗、譚平山、於樹德在會上當選為國民黨中央執行委員，毛澤東、瞿秋白、林伯渠等人當選為候補中央執行委員。
國民黨一大期間，孫中山宣布成立陸軍軍官學校籌備委員會，並任命蔣介石為籌備委員長。
珠江兩岸，春意盎然，小洋樓南堤2號也似煥發出生機。陸軍軍官學校籌備處運轉起來了。王柏齡、李濟深、沈應時、林振雄、俞飛鵬、張家瑞、宋榮昌等人（皆為國民黨人）被任命為軍校籌備委員。廖仲愷、鄧演達、葉劍英也參加了籌備處的工作。籌備處主要負責招收學生和招聘教官，同時要籌集辦學經費、制訂教學計畫、確定教材和籌措各項軍需保障等事宜。
這當中最投入、最忙碌的人，是廖仲愷。他們期望在這個夏天，讓陸軍軍官學校能夠如期開學。
對於這所軍校，孫中山期盼已久。
入學考試：個子矮不要緊，是人才就要你
3月27日至30日，陸軍軍官軍校入學考試在廣東高等師範專科學校舉行。第一場考作文，題目是「論述中國貧弱的原因和挽救的良策」，接著考算術、歷史、地理，並加考幾何、三角函數和代數，共考3天。
在軍校入學考試過程中，浙江考生胡宗南遇到一大麻煩，因為他的身高只有159公分，不符合報考條件。考官大人鐵面無私，當機立斷，將胡宗南帶離考場，對他說：「胡宗南，你不是當軍人的料。」話說得還算客氣，但沒有半點商量的餘地。這對胡宗南來說，簡直是致命的打擊。
來廣州之前，胡宗南在浙江老家當了7年小學教師，因角逐校長職務失利，又不滿父親替他決定婚姻大事，只好離家出走，到上海一家毛竹（編按：優良的建築材料，也可用來製造器物）店當助手。他借來一筆錢，將一批毛竹賣到上海，本來指望藉此發一筆橫財，結果卻欠債累累。
現在，連考試的資格都失去了，胡宗南覺得自己跌落人生的谷底，蹲在牆角大哭起來。考官有眼不識上將，奈何！奈何！
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這一哭，胡宗南抑鬱的心情竟有所放鬆，心態開始平衡，理智也開始恢復。
胡宗南情神一振，雙目炯炯，豪氣干雲，重新向體格檢驗處跑去，找到剛才把他從隊伍中拎出來的考官，厲聲責問：「你憑什麼不讓我參加國民革命？革命是青年的義務，救國是青年的責任，國家現在成了這個樣子，再不發動青年革命，還有希望嗎？」
此時，胡宗南心中的鬱悶與憤恨積蓄得太多，猶如決堤之水，一發不可收拾。他那些慷慨激昂的革命宣言一串串脫口而出，吸引許多考官與考生圍觀。胡宗南仍繼續大喊大叫：「個子矮怎麼啦？個子矮就不能參加國民革命嗎？個子矮就不能實現孫先生的主張？拿破崙個子不高，還不是照樣馳騁疆場，叱吒風雲！連兩千年前的聖賢孔夫子都說：『以貌取人，失之子羽』，國民革命怎能以貌取人呢？」
——楊者聖：《胡宗南這個人》
胡宗南這段演說，正好被軍校籌備委員會代理委員長廖仲愷看見了。見胡宗南投考軍校的心情這麼迫切，廖仲愷就寫了一張字條給他，上面寫著：「國民革命急需大批人才，只要成績好，身體健康，個子矮一點也沒關係。」憑著廖仲愷的字條，胡宗南被特許參加接下來的各科考試。當時連廖仲愷也不會想到，這個姓胡的小個子，後來竟會成為肩扛3顆星的陸軍上將，號稱「西北王」，統領40萬大軍駐陜。
攻無不克的軍隊──以政治思想為武器
1924年11月，黃埔軍校組建教導團，於是開始有了「校軍」。黃埔軍校政治部的工作，遂從校內政治教育，擴展至軍隊政治工作。首先是將黨代表制度擴展到軍隊的團、營、連。黨代表的職責為監察行政、指導黨務，規定各種命令需同級黨代表的副署才能生效，此為「以黨領軍」原則的肇端。
教導團成立不久，即參加第一次東征，進入戰時狀態。軍校政治部探索、創造一整套軍隊政治工作的原則和方法，內容包括用革命思想教育軍人，增強紀律觀念；清除舊軍隊的影響與習氣，提高官佐學生和士兵的愛國熱情；正確處理官兵關係、上下級關係以及軍政之間、軍民之間、友軍之間的關係，使黨政軍民齊心協力爭取戰爭的勝利。同時，還在實踐中創造一整套振奮我軍、瓦解敵軍、爭取人民援助的軍隊政治工作形式。
1925年2月6日，東莞商務分會召開歡迎東征軍大會，蔣介石、周恩來、茅延楨出席。蔣介石說：「本校軍隊有黨代表、政治部，專管與人民有關的事，興利除弊，乃政治部的責任。」蔣介石在會上介紹周恩來，將周恩來推上處理軍民關係、軍隊與地方關係的前臺。這次會議，可說是軍校黨代表、政治部走出校門，在人民群眾面前首次亮相。
在兩次東征中，政治部負責地方建黨（周恩來任國民黨東江組織主任）、建政（行使地方行政一些職權，周恩來並就任過東江各屬行政委員），這些都是全新的工作。
【從此，軍隊裡有黨代表】
組成學生軍隊後，學生軍裡頭建立黨代表制度，這就是我們軍隊政委制度的前身。黨代表做思想工作，也做組織工作，動員群眾。擔任黨代表的有共產黨員，也有國民黨員。你不光管學員的思想，你還得給學員上政治課，講的是共產黨這一套思想，所以當時國共合作氣氛良好，形勢也很好。
——陳知建（黃埔一期生陳賡之子）
周恩來主持的黃埔軍校政治部，就這樣將信仰教育、主義至上引進課堂。
政治教育和政治工作釋放出巨大的軍事能量，東征之役，黃埔軍校教導團及參戰的黃埔教官、學生攻必克、戰必勝，大破敵軍。
親眼見識戰爭的殘酷——淡水城攻城戰
此時，陳炯明軍一部據守淡水城，另一部從惠州移兵來援。東征右路軍決定：由粵軍第二師（師長張民達，參謀長葉劍英）攻淡水城的北面；粵軍第七旅（旅長許濟）攻淡水城的東北面；黃埔軍校教導團任主力，攻淡水城的東南面。東征軍並下令在惠州來援的敵軍到達之前，攻下淡水城。
黃埔軍校行營（出征時統帥辦公的地方）下達進攻的命令：「本校長、黨代表不忍我方將士、兵卒久曠荒野，於是特別挑選奮勇隊，誓於最短期攻破淡水。希望你們這些將士，務體此心，抱定為黨、為國犧牲的決心，奮勇邁進，可進不可退，如此一來區區一座淡水城則不難攻克。」
早春的廣東，溫暖而潮濕。眼前的淡水城，城牆厚達一米，高四至六米，城牆上設有炮塔，有三層火力點，城內駐有陳炯明的守軍三千餘人。淡水城外，是三百多米寬的窪地，地勢開闊。情報顯示，敵軍陳炯明駐惠州的部隊正急速來援。為了趕在來援敵軍到達之前拿下淡水城，教導團團長何應欽要求立刻發起進攻。
初出茅廬的黃埔軍校學生，第一次親身經歷真正的戰爭，在淡水城外打響了。
【採訪】
戰場上會出現什麼情況？恐怕會緊張到連槍栓你都拉不開。
你要說所謂的上戰場不怕死，那真是個笑話。上了戰場幾乎大部分人都很怕死。那時候機關槍就在你的旁邊杠杠杠，大炮轟轟轟，你的戰友可能幾秒鐘前還在和你說話，幾秒鐘後他就血肉橫飛了。在這種情況下，人不緊張、不恐懼，那是不可能的。
——曹磊（近代戰爭史研究員）
就在槍聲響起的那一瞬間，在軍校課堂上所學的一切，似乎都變了樣。衝鋒到城下的士兵，找不到梯子；梯子搭好後，長度卻達不到城牆的上端；軍官和士兵相互尋找；攻城的戰士忙著搶救傷患……。
情急之下，一位蘇聯軍事教官甚至從指揮所衝出來，到陣地上朝著學生們大聲喊話。他想告訴他們如何行動，如何協調彼此間的動作。
就這樣，整整忙了一天，黃埔教導團的軍官們一直未能組織起有效的進攻。
女兵不怕苦，訓練時不願接受特別待遇
顧慮到女生的生理特點，女生生理期時，只要戴上一個袖章就可以不用出操，也不用參加軍訓。這也遭到女生們反對。她們問：「試問，革命軍人是受人憐念的嗎？我們要拿出百折不撓的精神來，我們要接受學校的一切嚴格訓練，我們要做和男生一樣多的工作。」
為了看起來和男兵一樣，湖南女孩黎樹蓉甚至剃了個光頭。在追求婦女解放，男女平等的潮流裡，女兵們以一種看似極端的方式，展露出「男人能做的事情，女人也能做到」的豪情。
儘管軍校的生活如此辛苦，儘管做一名軍人如此艱難，但女兵們的心情非常愉快。
入校三個星期，謝冰瑩寫了一篇《給女同學》的文章，她對同學說：「我們要體認到軍校女生隊的培養目標是『學習革命的理論和策略、鍛煉我們的身體、團結我們的精神、統一我們的意志，使我們成為婦女解放的領導者，領導她們參加我們目前所需要的國民革命。』」
謝冰瑩寫道：「要做一個模範的革命軍人，就必須除去浪漫性，並服從紀律，除去虛榮心和女子習性。要做革命的實行者，就不能忘記婦女是人類中最痛苦的一群人，不要忘記從前婦女運動失敗的教訓，要號召一切被壓迫的婦女共同奮鬥。」
後來成為著名作家的謝冰瑩，非常珍惜得來不易的學習機會，十分熱愛軍校熱情澎湃的生活：「我們的生活是再痛快不過了，即使在大雪紛紛的冬天或者烈日炎炎的夏季，我們每天都要上操，過著和男兵一般的生活，但誰也不覺得苦。」
全國部隊集結於上海，投入淞滬會戰
日本大舉增兵，軍艦源源開至，空襲不斷，烽煙四起。遍地殘牆斷壁，難民流離失所。
此時，上海戰場的戰事已全面升級，日本陸軍第11師團（山室宗武）、第3師團（藤田進）先後在上海吳淞、川沙強行登陸。
黃埔軍校教官陳誠、顧祝同此時也已率部趕到，協助張治中指揮戰鬥。中國軍隊除了初期投入戰鬥的3個師外，裝備精良的第15集團軍（陳誠），也陸續開赴上海。出自黃埔軍校的各將領，都雲集於此。
【史海鉤沉】
淞滬會戰自1937年8月13日清晨，日軍以日租界和黃浦江上的軍艦為基礎，向閘北一帶進行炮擊，我軍奮起還擊開始，至11月12日我軍西撤結束。這次戰役，日軍以松井石根大將為總司令，先後投入陸、海、空與特種兵部隊近30萬人，動用艦船130餘艘、飛機400餘架、戰車300餘輛，狂妄的宣稱一個月內即可占領上海。我軍先由馮玉祥、後由蔣中正（兼）任第三戰區司令長官指揮，下設左翼軍（總司令陳誠）、中央軍（總司令張治中、朱紹良）、右翼軍（總司令張發奎），先後調集中央部隊，廣東、廣西、湖南、貴州、雲南等地部隊和稅警總團，中央軍校教導總隊以及部分省市保安總隊，總計兵力約70餘師，奮勇迎戰。
——《中國抗日戰爭圖志》
1928年以來，國民政府用德式武器，陸續裝備了20個精良師，主要的軍官幾乎全是黃埔軍校的教官或各期學生。除了湯恩伯的第13軍和李默庵的第14軍，在華北戰場阻擊日軍之外，其餘的部隊，全部開赴上海戰場。
談判破裂，黃埔同學兵戎相向
6月26日，蔣介石調集大軍，圍攻中原軍區司令部、中原解放區行政公署所在地宣化店。國民黨軍隊接著在華北、華東、晉綏、東北等地，對共產黨領導的解放區，發動大規模的進攻，並派飛機轟炸延安，全面內戰終於爆發。
此時，國民黨將其正規軍80％的兵力，投入全面內戰的戰場。其兵力部署是：以7個軍二十多萬人，進攻東北解放區，25個旅30萬人圍攻中原，58個旅46萬人進攻蘇皖和山東，28個旅40萬人進攻晉冀魯豫地區，18個旅16萬人進攻晉察冀地區，20個旅9萬人進攻晉綏，19個旅15萬人進攻陝甘寧地區，9個旅7萬人進攻廣東遊擊區和海南島解放區。（國共內戰詳情與國民政府戰敗原因，詳見《台灣不教的中國現代史》，大是文化出版）
國民黨、共產黨兩邊的黃埔軍校教官和學生，從抗日戰爭時期的同仇敵愾、共同抗日，變成戰場上的兵戎相見。盛況空前的黃埔軍校「同學會」，搬到荷槍實彈的沙場上，呼朋喚友的不是美酒和笑臉，而是槍炮和廝殺。
國共雙方的黃埔將士，這時多已手握重兵，指揮千軍萬馬，統率著中國最主要的軍事力量。
黃埔精神的真正涵義
85年前，正當黃埔軍人在北伐戰場上奮戰時，《黃埔日刊》於1926年9月23日，發表軍校政治教官安體誠的一篇文章，文章的標題就是《什麼是黃埔精神》。
安體誠教官的文章說：「黃埔軍校中有一種特殊的精神存在，這是本校和留意本校的人都能感受到的。這種精神，有以名之，名之曰『黃埔精神』！」黃埔精神四個字，由此躍然而出，光芒閃爍。
歲月滄桑，八十多年過去了。寫這篇文章的安體誠教官早已犧牲，當年意氣風發的熱血青年，有的血灑沙場，有的陸續謝世，健在者，也都垂垂老矣。然而黃埔精神四個字，卻仍然十分鮮活，使用率很高。
黃埔老人都將這四個字掛在嘴邊，不斷在他們的文章中寫到這四個字；海峽兩岸的媒體，總是在這四個字上面做文章；有些學者以這四個字，作為研究和授課的主題。每講到黃埔軍校，講得最多的，莫過於這四個字。
那麼，究竟什麼是黃埔精神呢？
有人說，黃埔精神就是為主義而英勇奮鬥的精神，是「同志仍須努力，革命必須成功」的堅毅精神。
有人說，黃埔精神是孫中山宣導的「忍苦耐勞，努力奮發」的學習精神，是「一心一意為國家奮鬥」的革命精神。
有人說，黃埔精神是建校初期，師生人人皆知的不要錢、不怕死、愛國家、愛百姓的精神。
有人說，黃埔精神是以愛國愛民、團結合作、勇敢無畏為主要特徵的民族精神。
黃埔精神，無疑是黃埔軍校留給當代和後代的寶貴遺產。
一百年前，中國爆發偉大的辛亥革命。孫中山一手創建的黃埔軍校，肩負著辛亥革命未能完成的使命繼續前進。雖然，過往的道路相當曲折，但黃埔軍校在中國革命戰爭、抗日戰爭和世界反法西斯戰爭中所建立的不朽功勳，早為世人所肯定。海峽兩岸和世界各地華人中，許多軍事、政治、文化精英，與黃埔都有很深的歷史因緣，對黃埔懷有深切的認同感。黃埔軍校屬於中華民族。黃埔精神是中華民族發奮圖強精神的體現，今天和將來仍然是振興中華的強大精神動力。
1924年2月，寬闊的珠江江面上，千帆匯湧，百船爭流。北岸天字碼頭一帶，人群川流不息、熙熙攘攘。碼頭附近，有一座三層洋樓，編號為南堤2號，門口掛著「陸軍軍官學校籌備處」的招牌。
這一天，籌備處的門外貼出一張布告。人群被吸引到布告前，向布告投以各式各樣的目光。這是一所學校的招生廣告，上面寫明，要求報考者身體健康、具有中學或相當於中學畢業的學歷，還要求信仰「主義」等等。
招生的學校名叫「陸軍軍官學校」。這所學校後來通稱「黃埔軍校」。當時人們怎麼也想不到，這張看似普通的布告，後來竟深深影響了中國歷史的進程。
【國父與黃埔】
開辦黃埔軍校可說是孫中山軍事上失敗的結果。辛亥革命時，孫中山發起兩個運動，其一是新軍運動，另一個是會黨運動。辛亥革命後，他的活動漸漸變成拉攏軍閥，結果是不斷遭受失敗。孫中山學到教訓，體認到建立革命軍隊的重要性，便在蘇聯和中國共產黨的幫助下，於1923年決策，1924年正式開辦黃埔軍校，並決定由蔣介石擔任校長。
——周恩來：《關於1924至1926年黨對國民黨的關係》
國共兩黨合作籌辦黃埔軍校
孫中山在廣州召開中國國民黨第一次全國代表大會。從興中會算起，國民黨已有二十多年的歷史了，過去從沒開過全國性的代表大會；現在，在蘇聯的幫助、共產黨員的參與下，大會得以順利舉行。中共黨員李大釗、譚平山、於樹德、毛澤東等人出席大會。這次會議對於與中國共產黨合作的問題做出了決定，也推動、促進陸軍軍官學校的籌備和創辦，此次大會對中國革命史有著深遠的影響。
在孫中山、廖仲愷（編按：中國國民黨革命元勳之一，為黃埔軍校黨代表）的領導和推動下，國民黨一大決定對國民黨實行全面改組，容許共產黨員、社會主義青年團員以個人身分加入國民黨，在歷史上，這被稱為國共兩黨的「黨內合作」。李大釗、譚平山、於樹德在會上當選為國民黨中央執行委員，毛澤東、瞿秋白、林伯渠等人當選為候補中央執行委員。
國民黨一大期間，孫中山宣布成立陸軍軍官學校籌備委員會，並任命蔣介石為籌備委員長。
珠江兩岸，春意盎然，小洋樓南堤2號也似煥發出生機。陸軍軍官學校籌備處運轉起來了。王柏齡、李濟深、沈應時、林振雄、俞飛鵬、張家瑞、宋榮昌等人（皆為國民黨人）被任命為軍校籌備委員。廖仲愷、鄧演達、葉劍英也參加了籌備處的工作。籌備處主要負責招收學生和招聘教官，同時要籌集辦學經費、制訂教學計畫、確定教材和籌措各項軍需保障等事宜。
這當中最投入、最忙碌的人，是廖仲愷。他們期望在這個夏天，讓陸軍軍官學校能夠如期開學。
對於這所軍校，孫中山期盼已久。
入學考試：個子矮不要緊，是人才就要你
3月27日至30日，陸軍軍官軍校入學考試在廣東高等師範專科學校舉行。第一場考作文，題目是「論述中國貧弱的原因和挽救的良策」，接著考算術、歷史、地理，並加考幾何、三角函數和代數，共考3天。
在軍校入學考試過程中，浙江考生胡宗南遇到一大麻煩，因為他的身高只有159公分，不符合報考條件。考官大人鐵面無私，當機立斷，將胡宗南帶離考場，對他說：「胡宗南，你不是當軍人的料。」話說得還算客氣，但沒有半點商量的餘地。這對胡宗南來說，簡直是致命的打擊。
來廣州之前，胡宗南在浙江老家當了7年小學教師，因角逐校長職務失利，又不滿父親替他決定婚姻大事，只好離家出走，到上海一家毛竹（編按：優良的建築材料，也可用來製造器物）店當助手。他借來一筆錢，將一批毛竹賣到上海，本來指望藉此發一筆橫財，結果卻欠債累累。
現在，連考試的資格都失去了，胡宗南覺得自己跌落人生的谷底，蹲在牆角大哭起來。考官有眼不識上將，奈何！奈何！
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這一哭，胡宗南抑鬱的心情竟有所放鬆，心態開始平衡，理智也開始恢復。
胡宗南情神一振，雙目炯炯，豪氣干雲，重新向體格檢驗處跑去，找到剛才把他從隊伍中拎出來的考官，厲聲責問：「你憑什麼不讓我參加國民革命？革命是青年的義務，救國是青年的責任，國家現在成了這個樣子，再不發動青年革命，還有希望嗎？」
此時，胡宗南心中的鬱悶與憤恨積蓄得太多，猶如決堤之水，一發不可收拾。他那些慷慨激昂的革命宣言一串串脫口而出，吸引許多考官與考生圍觀。胡宗南仍繼續大喊大叫：「個子矮怎麼啦？個子矮就不能參加國民革命嗎？個子矮就不能實現孫先生的主張？拿破崙個子不高，還不是照樣馳騁疆場，叱吒風雲！連兩千年前的聖賢孔夫子都說：『以貌取人，失之子羽』，國民革命怎能以貌取人呢？」
——楊者聖：《胡宗南這個人》
胡宗南這段演說，正好被軍校籌備委員會代理委員長廖仲愷看見了。見胡宗南投考軍校的心情這麼迫切，廖仲愷就寫了一張字條給他，上面寫著：「國民革命急需大批人才，只要成績好，身體健康，個子矮一點也沒關係。」憑著廖仲愷的字條，胡宗南被特許參加接下來的各科考試。當時連廖仲愷也不會想到，這個姓胡的小個子，後來竟會成為肩扛3顆星的陸軍上將，號稱「西北王」，統領40萬大軍駐陜。
攻無不克的軍隊──以政治思想為武器
1924年11月，黃埔軍校組建教導團，於是開始有了「校軍」。黃埔軍校政治部的工作，遂從校內政治教育，擴展至軍隊政治工作。首先是將黨代表制度擴展到軍隊的團、營、連。黨代表的職責為監察行政、指導黨務，規定各種命令需同級黨代表的副署才能生效，此為「以黨領軍」原則的肇端。
教導團成立不久，即參加第一次東征，進入戰時狀態。軍校政治部探索、創造一整套軍隊政治工作的原則和方法，內容包括用革命思想教育軍人，增強紀律觀念；清除舊軍隊的影響與習氣，提高官佐學生和士兵的愛國熱情；正確處理官兵關係、上下級關係以及軍政之間、軍民之間、友軍之間的關係，使黨政軍民齊心協力爭取戰爭的勝利。同時，還在實踐中創造一整套振奮我軍、瓦解敵軍、爭取人民援助的軍隊政治工作形式。
1925年2月6日，東莞商務分會召開歡迎東征軍大會，蔣介石、周恩來、茅延楨出席。蔣介石說：「本校軍隊有黨代表、政治部，專管與人民有關的事，興利除弊，乃政治部的責任。」蔣介石在會上介紹周恩來，將周恩來推上處理軍民關係、軍隊與地方關係的前臺。這次會議，可說是軍校黨代表、政治部走出校門，在人民群眾面前首次亮相。
在兩次東征中，政治部負責地方建黨（周恩來任國民黨東江組織主任）、建政（行使地方行政一些職權，周恩來並就任過東江各屬行政委員），這些都是全新的工作。
【從此，軍隊裡有黨代表】
組成學生軍隊後，學生軍裡頭建立黨代表制度，這就是我們軍隊政委制度的前身。黨代表做思想工作，也做組織工作，動員群眾。擔任黨代表的有共產黨員，也有國民黨員。你不光管學員的思想，你還得給學員上政治課，講的是共產黨這一套思想，所以當時國共合作氣氛良好，形勢也很好。
——陳知建（黃埔一期生陳賡之子）
周恩來主持的黃埔軍校政治部，就這樣將信仰教育、主義至上引進課堂。
政治教育和政治工作釋放出巨大的軍事能量，東征之役，黃埔軍校教導團及參戰的黃埔教官、學生攻必克、戰必勝，大破敵軍。
親眼見識戰爭的殘酷——淡水城攻城戰
此時，陳炯明軍一部據守淡水城，另一部從惠州移兵來援。東征右路軍決定：由粵軍第二師（師長張民達，參謀長葉劍英）攻淡水城的北面；粵軍第七旅（旅長許濟）攻淡水城的東北面；黃埔軍校教導團任主力，攻淡水城的東南面。東征軍並下令在惠州來援的敵軍到達之前，攻下淡水城。
黃埔軍校行營（出征時統帥辦公的地方）下達進攻的命令：「本校長、黨代表不忍我方將士、兵卒久曠荒野，於是特別挑選奮勇隊，誓於最短期攻破淡水。希望你們這些將士，務體此心，抱定為黨、為國犧牲的決心，奮勇邁進，可進不可退，如此一來區區一座淡水城則不難攻克。」
早春的廣東，溫暖而潮濕。眼前的淡水城，城牆厚達一米，高四至六米，城牆上設有炮塔，有三層火力點，城內駐有陳炯明的守軍三千餘人。淡水城外，是三百多米寬的窪地，地勢開闊。情報顯示，敵軍陳炯明駐惠州的部隊正急速來援。為了趕在來援敵軍到達之前拿下淡水城，教導團團長何應欽要求立刻發起進攻。
初出茅廬的黃埔軍校學生，第一次親身經歷真正的戰爭，在淡水城外打響了。
【採訪】
戰場上會出現什麼情況？恐怕會緊張到連槍栓你都拉不開。
你要說所謂的上戰場不怕死，那真是個笑話。上了戰場幾乎大部分人都很怕死。那時候機關槍就在你的旁邊杠杠杠，大炮轟轟轟，你的戰友可能幾秒鐘前還在和你說話，幾秒鐘後他就血肉橫飛了。在這種情況下，人不緊張、不恐懼，那是不可能的。
——曹磊（近代戰爭史研究員）
就在槍聲響起的那一瞬間，在軍校課堂上所學的一切，似乎都變了樣。衝鋒到城下的士兵，找不到梯子；梯子搭好後，長度卻達不到城牆的上端；軍官和士兵相互尋找；攻城的戰士忙著搶救傷患……。
情急之下，一位蘇聯軍事教官甚至從指揮所衝出來，到陣地上朝著學生們大聲喊話。他想告訴他們如何行動，如何協調彼此間的動作。
就這樣，整整忙了一天，黃埔教導團的軍官們一直未能組織起有效的進攻。
女兵不怕苦，訓練時不願接受特別待遇
顧慮到女生的生理特點，女生生理期時，只要戴上一個袖章就可以不用出操，也不用參加軍訓。這也遭到女生們反對。她們問：「試問，革命軍人是受人憐念的嗎？我們要拿出百折不撓的精神來，我們要接受學校的一切嚴格訓練，我們要做和男生一樣多的工作。」
為了看起來和男兵一樣，湖南女孩黎樹蓉甚至剃了個光頭。在追求婦女解放，男女平等的潮流裡，女兵們以一種看似極端的方式，展露出「男人能做的事情，女人也能做到」的豪情。
儘管軍校的生活如此辛苦，儘管做一名軍人如此艱難，但女兵們的心情非常愉快。
入校三個星期，謝冰瑩寫了一篇《給女同學》的文章，她對同學說：「我們要體認到軍校女生隊的培養目標是『學習革命的理論和策略、鍛煉我們的身體、團結我們的精神、統一我們的意志，使我們成為婦女解放的領導者，領導她們參加我們目前所需要的國民革命。』」
謝冰瑩寫道：「要做一個模範的革命軍人，就必須除去浪漫性，並服從紀律，除去虛榮心和女子習性。要做革命的實行者，就不能忘記婦女是人類中最痛苦的一群人，不要忘記從前婦女運動失敗的教訓，要號召一切被壓迫的婦女共同奮鬥。」
後來成為著名作家的謝冰瑩，非常珍惜得來不易的學習機會，十分熱愛軍校熱情澎湃的生活：「我們的生活是再痛快不過了，即使在大雪紛紛的冬天或者烈日炎炎的夏季，我們每天都要上操，過著和男兵一般的生活，但誰也不覺得苦。」
全國部隊集結於上海，投入淞滬會戰
日本大舉增兵，軍艦源源開至，空襲不斷，烽煙四起。遍地殘牆斷壁，難民流離失所。
此時，上海戰場的戰事已全面升級，日本陸軍第11師團（山室宗武）、第3師團（藤田進）先後在上海吳淞、川沙強行登陸。
黃埔軍校教官陳誠、顧祝同此時也已率部趕到，協助張治中指揮戰鬥。中國軍隊除了初期投入戰鬥的3個師外，裝備精良的第15集團軍（陳誠），也陸續開赴上海。出自黃埔軍校的各將領，都雲集於此。
【史海鉤沉】
淞滬會戰自1937年8月13日清晨，日軍以日租界和黃浦江上的軍艦為基礎，向閘北一帶進行炮擊，我軍奮起還擊開始，至11月12日我軍西撤結束。這次戰役，日軍以松井石根大將為總司令，先後投入陸、海、空與特種兵部隊近30萬人，動用艦船130餘艘、飛機400餘架、戰車300餘輛，狂妄的宣稱一個月內即可占領上海。我軍先由馮玉祥、後由蔣中正（兼）任第三戰區司令長官指揮，下設左翼軍（總司令陳誠）、中央軍（總司令張治中、朱紹良）、右翼軍（總司令張發奎），先後調集中央部隊，廣東、廣西、湖南、貴州、雲南等地部隊和稅警總團，中央軍校教導總隊以及部分省市保安總隊，總計兵力約70餘師，奮勇迎戰。
——《中國抗日戰爭圖志》
1928年以來，國民政府用德式武器，陸續裝備了20個精良師，主要的軍官幾乎全是黃埔軍校的教官或各期學生。除了湯恩伯的第13軍和李默庵的第14軍，在華北戰場阻擊日軍之外，其餘的部隊，全部開赴上海戰場。
談判破裂，黃埔同學兵戎相向
6月26日，蔣介石調集大軍，圍攻中原軍區司令部、中原解放區行政公署所在地宣化店。國民黨軍隊接著在華北、華東、晉綏、東北等地，對共產黨領導的解放區，發動大規模的進攻，並派飛機轟炸延安，全面內戰終於爆發。
此時，國民黨將其正規軍80％的兵力，投入全面內戰的戰場。其兵力部署是：以7個軍二十多萬人，進攻東北解放區，25個旅30萬人圍攻中原，58個旅46萬人進攻蘇皖和山東，28個旅40萬人進攻晉冀魯豫地區，18個旅16萬人進攻晉察冀地區，20個旅9萬人進攻晉綏，19個旅15萬人進攻陝甘寧地區，9個旅7萬人進攻廣東遊擊區和海南島解放區。（國共內戰詳情與國民政府戰敗原因，詳見《台灣不教的中國現代史》，大是文化出版）
國民黨、共產黨兩邊的黃埔軍校教官和學生，從抗日戰爭時期的同仇敵愾、共同抗日，變成戰場上的兵戎相見。盛況空前的黃埔軍校「同學會」，搬到荷槍實彈的沙場上，呼朋喚友的不是美酒和笑臉，而是槍炮和廝殺。
國共雙方的黃埔將士，這時多已手握重兵，指揮千軍萬馬，統率著中國最主要的軍事力量。
黃埔精神的真正涵義
85年前，正當黃埔軍人在北伐戰場上奮戰時，《黃埔日刊》於1926年9月23日，發表軍校政治教官安體誠的一篇文章，文章的標題就是《什麼是黃埔精神》。
安體誠教官的文章說：「黃埔軍校中有一種特殊的精神存在，這是本校和留意本校的人都能感受到的。這種精神，有以名之，名之曰『黃埔精神』！」黃埔精神四個字，由此躍然而出，光芒閃爍。
歲月滄桑，八十多年過去了。寫這篇文章的安體誠教官早已犧牲，當年意氣風發的熱血青年，有的血灑沙場，有的陸續謝世，健在者，也都垂垂老矣。然而黃埔精神四個字，卻仍然十分鮮活，使用率很高。
黃埔老人都將這四個字掛在嘴邊，不斷在他們的文章中寫到這四個字；海峽兩岸的媒體，總是在這四個字上面做文章；有些學者以這四個字，作為研究和授課的主題。每講到黃埔軍校，講得最多的，莫過於這四個字。
那麼，究竟什麼是黃埔精神呢？
有人說，黃埔精神就是為主義而英勇奮鬥的精神，是「同志仍須努力，革命必須成功」的堅毅精神。
有人說，黃埔精神是孫中山宣導的「忍苦耐勞，努力奮發」的學習精神，是「一心一意為國家奮鬥」的革命精神。
有人說，黃埔精神是建校初期，師生人人皆知的不要錢、不怕死、愛國家、愛百姓的精神。
有人說，黃埔精神是以愛國愛民、團結合作、勇敢無畏為主要特徵的民族精神。
黃埔精神，無疑是黃埔軍校留給當代和後代的寶貴遺產。
一百年前，中國爆發偉大的辛亥革命。孫中山一手創建的黃埔軍校，肩負著辛亥革命未能完成的使命繼續前進。雖然，過往的道路相當曲折，但黃埔軍校在中國革命戰爭、抗日戰爭和世界反法西斯戰爭中所建立的不朽功勳，早為世人所肯定。海峽兩岸和世界各地華人中，許多軍事、政治、文化精英，與黃埔都有很深的歷史因緣，對黃埔懷有深切的認同感。黃埔軍校屬於中華民族。黃埔精神是中華民族發奮圖強精神的體現，今天和將來仍然是振興中華的強大精神動力。
