副詞的五個性質
①描寫性：真實地描繪事情
②程度性：透過量尺掌握事物
③預告性：事先提示內容
④評價性：加上說話者對於事態的評價
⑤期待性：描述與自身基準間的差距
越是單獨探究每一個副詞，就越難進行分類。因此，本書建議，應先列舉出副詞所共通具備的一些基本性質。本書提出了副詞的五個性質，並將在後續的解說中，視需要加以引用說明。
第一個性質為「描寫性」，常見於典型的「情態副詞」。例如「ガタガタ（咯咯）」「ゲラゲラ（哈哈）」等擬音詞、「つるつる（滑溜溜）」「くるくる（滴溜溜）」等擬態詞，其共通特徵為真實地描繪事情。
第二個性質為「程度性」，常見於典型的「程度副詞」。無法僅藉由動詞或形容詞等用言來完全表達的階段，透過副詞便得以詳細描述。副詞可說是具備了透過量尺掌握事物的功能。
第三個性質為「預告性」，常見於典型的「預告副詞」。就日語構造而言，原本理應是不看到句末便無法理解句意。不過，透過副詞於句子開頭事先提示句意，就能正確表達句子整體內容，避免造成誤解。
第四個性質為「評價性」，常見於典型的「評價副詞」。副詞與形容詞一樣，皆屬於容易表現說話者主觀態度的詞類。副詞在使用時往往會夾帶說話者的評價，可說是副詞難以避免的宿命。
第五個性質為「期待性」，常見於典型的「認定副詞」或「限定副詞」等。我們並非直接如實地觀看現象，而是將每個人腦中的基準期望值與實際現象相互對照，透過副詞來表現兩者間的差距。
副詞的期待性――有效傳達情感
思考副詞時，特別重要的是「期待性」。
我們透過言詞來表達時，分為客觀陳述法與主觀陳述法。一般認為，以名詞或動詞來陳述時通常較為客觀。這是由於名詞陳述概念與知識等，動詞則陳述存在與事情等，兩者皆直接陳述現象。
相對於此，透過形容詞或副詞來陳述時，通常容易變得主觀。以形容詞為例，即使氣溫同為二十度，春天時會覺得暖和，秋天時則感到涼爽。這是因為說話者所持基準有所不同，前者為度過寒冬時節後所迎來的春天，後者則是度過盛夏時節後所迎來的秋天。「二十度」為客觀的名詞世界，「暖かい（暖和的）」「涼しい（涼爽的）」則為主觀的形容詞世界。當然，這樣的主觀表現得以成立，是由於說話者與聽者之間擁有共通的經驗。基於共通經驗的「共鳴」是形容詞表現的關鍵。
事實上，副詞也和上述所見形容詞的情況相同。「川がゆっくり流れる（河川緩慢地流動）」這句話之所以成立，是由於說話者腦中有河川流動速度的基準值，眼前河川的流動速度比基準值緩慢，所以才如此描述。富士川為日本三大急流之一，利根川則以流速相較平穩而聞名。分別在這兩條河川旁長大的人，對於「ゆっくり（緩慢地）」的感覺也會有所不同。當眼前現象與自身感覺產生差距時，說話者便會想要使用副詞。
再者，對於「とても大きなハンバーガー（非常大的漢堡）」一句中「とても（非常）」的理解，也看似因人而異。只吃過麥當勞漢堡的人與吃過長崎佐世保漢堡的人，可想見兩者所認知的「とても」之意有所不同。看到佐世保漢堡會說出「とても」的，應該是只吃過麥當勞漢堡的人。
就資訊傳達的觀點而言，副詞是可有可無的表現，這是由於副詞幾乎不含任何資訊。例如「大きい（大的）」與「とても大きい（非常大的）」、「おいしくない（不好吃的）」與「ぜんぜんおいしくない（完全不好吃的）」，即使加上了「とても」或「ぜんぜん」，也並沒有增加實質的資訊。
不過，正是因為如此，才顯現副詞的重要性。明明可以不用說，卻特地說出來，理應有其意義。這意義並非資訊傳達，而是情感的傳達。副詞在情感傳達上，可說發揮了很大的作用。
何謂副詞――說話者成見之反映
本章開頭針對副詞的「意義」寫道：「副詞的『意義』為何，不甚清楚。」不過，讀者閱讀至此，朦朧之中應也已可窺見「副詞究竟是什麼」了吧。
說話者主觀理解欲作陳述的事態，所使用的表現即為副詞。說話者各自持有認定為「一般」之事物觀點基準，並以此基準為軸心來理解事態。如此一來，在描述事態本身的名詞、動詞、形容詞之外，也有必要透過事態與基準軸之間的關係，來表示「自身如何看待此事態」，這時所使用的便是副詞。
我們觀看事物並非不抱持任何成見。如同心理學「認知偏誤」一詞所示，每個人皆以偏頗的觀點、抱持著「這才是常識」的期待來觀看世界。當然，如果所有的資訊都要從零開始處理，那麼資訊處理的速度是跟不上腳步的。因此為了提升資訊處理效率，利用成見來觀看事物，是大家都在進行的行為。
既然每個人皆抱持成見觀看世界，那麼擁有相同成見的人們如果使用適切的副詞，便會產生共鳴，促成相互理解。在促進情感共享、加深人際關係這層意義上，比起傳達資訊的言詞，副詞表現扮演更加重要角色的情況不在少數。而且，副詞表現是特意在句子中加進了可有可無的言詞，因此特別容易引起聽者注意。就這點而言，副詞也可說是有效的表達方式。
不過，正如前述政客因發言而遭受輿論撻伐的例子所示，副詞也具有無意間暴露使用者偏見的風險。在撰寫論文或報告時，老師會提醒學生儘量避免使用副詞，正是因為學術寫作須保持客觀立場，若過度使用副詞，可能使文章流於主觀，甚至帶有成見。關於副詞所蘊含的魅力與潛藏的課題，將在第2章以後進一步深入探討。
「とても（非常）」一詞是否常用？
接續第3章，副詞的第二支柱為「程度副詞」，其中包含「程度副詞」「數量副詞」與「時間副詞」。首先讓我們從最有「程度副詞味」的「程度副詞」開始探討。
說到「程度副詞」的典型例子，應該就是「とても」了。英語中若出現「very」一詞，日語必定會翻譯成「とても」。但是，「とても」真的有這麼頻繁地使用嗎？觀察第2章所介紹過的「日語日常會話語料庫」的數據，便能得知「とても」其實並非如此常用。
表現「程度甚高」的典型副詞為「けっこう（相當）」，許多學術研究將其分類為程度副詞（田和2011）。相對於此，本書重視「けっこう」一詞所具有的「出乎意料」之語感，將其分類為審視副詞中之「認定副詞」（詳情參照第6章），不過也可視為帶有「出乎意料」色彩的程度副詞。
「けっこう」在日語日常會話中副詞順位排名第九，每100萬詞中之詞數PMW為1000。同樣表現「程度甚高」的副詞中，次多的是「めっちゃ（超級）」，「日語日常會話語料庫」表記為「めちゃ」，排名21、PMW為310。第三多的是「だいぶ（頗）」，排名42、PMW為101。接著還有排名50的「かなり（相當）」、排名59的「ずいぶん（十分）」、排名64的「めちゃくちゃ（超級）」，PMW分別為67、51、46。在這之後才終於輪到「とても」，排名68、PMW為43。
形容詞「すごい（厲害的）」的連用形「すごく」也用作副詞，例如「すごくおいしい（好吃極了）」；或是終止形「すごい」直接副詞化，例如「すごいおいしい」。「すごい」一詞的PMW為2744，相當驚人。另外，分類為「形狀詞」（形容動詞詞幹）的「まじ（真）」也具有副詞功能，PMW為249。就形態素解析而言，上述兩例的詞類並非副詞，無法單純地做比較，不過應該可以確定的是，「すごく」「けっこう」「めっちゃ」「まじ」這四個是經常用作「程度副詞”」的表現，「とても」則反而不太常用。
感謝的心情――透過間接傳達提升效果
第8章要探討的是，對聽者或閱讀者表達感謝心情之「正向評價副詞」。要表達感謝，並非只有直接說出「謝謝」這個方法。使用表示正向評價的副詞來描述對方的行動，以間接表達謝意，將能更有效地傳達「謝謝」之情。此類副詞表達出對於人際的關懷，特別是在書信或電郵中將發揮其力量，因此希望大家能夠記住這些表現方式。
如同已於第1章作說明的「副詞的評價性」，副詞表現帶有「評價」。因此，若是使用副詞來肯定評價對方的行動，那麼為對方設想、慰勞對方的情感也將自然而然地顯現。
意義稀薄化――「ある意味（某種意義上）」「逆に（反而）」「適当に（隨意地）」
如同上述「ぜひ」「けっこう」的例子，在漢字音用詞「漢語」成為副詞並頻繁使用的過程中，其意涵內容有時會漸趨稀薄。其它副詞也有類似的現象，特別是在職場辦公室中，很容易觀察到副詞的「意義稀薄化」現象。
・｛ちょっと／一瞬｝いい？（可以｛過來一下／占用一瞬的時間｝嗎？）
被上司這麼叫過去，本應是「一下」「一瞬」的時間，卻遭扣留三十分鐘以上。不知道大家是否也有過這種經驗？
・一応、お伝えしておきます。 姑且告知。
・とりあえず、今日一日がんばりましょう。 總而言之，今天一天大家一起加油吧。
對方這麼說，不曉得大家是否曾感到困惑，不懂話中的「一応（姑且）」「とりあえず（總而言之）」指的是什麼？
・社内で問題になったのは、ある意味、よかったと思います。 在公司內部發生問題，某種意義上，我認為是好的。
・そこまでほめられると、逆にやばいよね。 被誇獎成那樣，反而不得了呢。
「ある意味（某種意義上）」或「逆に（反而）」也是經常使用的表現，但「某種意義」代表何種意義，「反而」又代表與什麼相反，並不明確。
・適当にやっておいてくれる？ 可以幫我隨意地處理一下嗎？
沒有什麼比上司或公司前輩所說的「適当」一詞更令人困惑的事物了。「適当」原本應是「適切」之意，但副詞「適当に（隨意地）」則也有「いい加減（隨便／恰到好處）」的意思。不過在此情況下，雖然說是「いい加減」，並不代表真的能夠「隨便」偷工減料，而是要做到「恰到好處」。但是即使全權負責處理方式，最後上司也是只看結果，因此被吩咐工作的一方應該感到相當痛苦。
如上所述，使用副詞溝通，有很多時候容易導致意思模糊不清，因此對於自身口頭禪中「無意義」的副詞，必須有所自覺。
全國普及的方言副詞――「知らんけど（誰知道呢）」「めっちゃ（超級）」「まるっと（全部）」
最近也經常聽到，在發話最後加上「知らんけど（誰知道呢）」的用法。如果對方在徹頭徹尾詳細說明後，加上一句「知らんけど」，會感到好像撲了個空，非常虛脫，而人們認為這感覺很有趣，因此逐漸普及於日本全國。
將自身體驗照實敘述，雖正確但不有趣。因此為了娛樂聽者，在說話內容中摻雜些許誇大要素或撒點小謊，此種「誇飾法」相信不論是誰都會做。特別是在重視對聽者之「服務精神」的關西文化圈中，經常會發生極端的「誇飾」行為。
但是，如果太過於誇張，便會在結尾加上「知らんけど」，來規避對於自己所說內容所應負的責任。此種轉折方式也是關西地區人們說話時的特徵，透過具副詞性質的詞組「知らんけど」來表現。
「知らんけど」普及至全國的背景中，存在著電視或網路綜藝節目的影響。在節目中，來自關西地區的搞笑藝人頻繁使用「知らんけど」博取笑聲，此用法便廣泛傳開。
如上所述，在我們的語言生活當中，有時也會夾雜源自方言的副詞。最具代表性的例子，應該就是「めっちゃ（超級）」了吧。
年輕世代所使用的程度副詞之代表，以往為「超（超）」「すごく（極度）」，現在「めっちゃ」也加入隊伍。或許是受到電視綜藝節目「めちゃ×2イケてるッ！（帥呆了！）」的影響，不過在現今，應該幾乎不會認知到「めっちゃ」原本是方言。
「めっちゃ」是將「めちゃめちゃ」縮短而成的用詞，另外也會使用將「むちゃくちゃ」縮短的「むっちゃ」，不過「めっちゃ」較為人所熟悉。
此外，「まるっと（全部）」也是最近經常聽見的副詞，意指「まるまる（整整）」「そっくり全部（完整地）」。「まるっと」一詞源自「まるごと（整個）」，可信度高的學說指出，其原本為名古屋方言。此用詞廣泛普及的契機，一般認為是朝日電視台系列連續劇「TRICK」中的台詞。
副詞具有進行新陳代謝的傾向，其中又以程度副詞為主。一旦有多數人使用，便會漸漸覺得膩，這時就會有別的程度副詞出現。副詞透過大眾傳播媒體廣泛流傳，經由以年輕世代為中心的人們「過度」使用後，扎根於語言生活中。
新生副詞的出現
言詞的變化，在副詞上特別顯著。現有的意義容易產生改變，「正向」「負面」語感也是發生變化的對象。文法性質也容易起變化，也有修飾對象範圍擴大或詞類轉換的現象。
不過比起上述，也有更加大膽的改變，即「創造新詞形」。
「ワンチャン（有機會的話）」是最近經常聽見的用法（菊地2021）。「ワンチャン」是「ワンチャンス（one chance一次機會）」的省略形，其用法例如「ワンチャン狙って（窺伺一次機會）」等等。
不過，上述意義擴張，產生以下兩種新的用法。其一為表示「順利事成」的「ワンチャン行けた（這次機會成功了）」；另一則為表達「順利的話可以期待」，顯示預測中含有自身樂觀的希望，例如「ワンチャン勝てるかも（或許有機會能夠獲勝）」。
後者用法更進一步衍生出不帶有樂觀希望、也不抱持期待，只單純表達可能性的「ワンチャンあるかも（或許有機會）」，被人們廣泛應用在各式場面中。
「ぶっちゃけ（直截了當地說）」也是近年大家相當熟悉的副詞。事實上，方才所示「令和三年度國語輿論調查」中，也有如下所述之調查結果。
・正直なところまずい。 老實說很難吃。
有過半數（55.7%）的人回答，將上句中「正直なところ」代換為「ぶっちゃけ」，也不會感到不自然。反之，覺得不對勁的人仍然佔了40.9%，不過可以預想得到，此數字今後將更趨減少。
一般認為推廣「ぶっちゃけ」一詞用法的是藝人木村拓哉。TBS電視台系列於2003年播出的連續劇「GOOD LUCK!!」以航空公司ANA為舞台，木村所飾演的主角新海元，對女主角緒川步實所說出的以下台詞，為「ぶっちゃけ」廣為流傳的契機。
副詞與時代
在闔上本書前，最後讓我們以「程度副詞」為對象，來探討「副詞隨世代不同而產生變化」此一重要議題。
若是要幫「本気」一詞標上讀音，大家會如何表記呢？
高齡世代或許會認為除了「ほんき」以外沒有其它選擇，中年世代則為「マジ」，更年輕的青壯年世代，可能會回答「ガチ」。
也就是說，根據所選擇的是「ほんきでやばい（真的不得了）」「マジでやばい」還是「ガチでやばい」，就能看出是屬於哪個世代的人。
最近「ガチ」的氣勢鼎盛，觀察複合名詞的組成，便能體認其產能之高。如欲舉出「マジ」複合名詞的例子，腦中浮現的僅有區區「マジレス（認真回覆）」「マジギレ（認真發怒）」；但如果是「ガチ」，馬上就會想到無數用詞，例如「ガチバトル（認真戰鬥）」「ガチ中華（道地中華餐廳）」「ガチ食い（認真大吃）」「ガチ恋（認真戀愛）」「ガチ対決（認真對決）」「ガチレース（認真比賽）」「ガチ公募（認真公開招募）」「ガチ相談（認真商量）」等等。
①描寫性：真實地描繪事情
②程度性：透過量尺掌握事物
③預告性：事先提示內容
④評價性：加上說話者對於事態的評價
⑤期待性：描述與自身基準間的差距
越是單獨探究每一個副詞，就越難進行分類。因此，本書建議，應先列舉出副詞所共通具備的一些基本性質。本書提出了副詞的五個性質，並將在後續的解說中，視需要加以引用說明。
第一個性質為「描寫性」，常見於典型的「情態副詞」。例如「ガタガタ（咯咯）」「ゲラゲラ（哈哈）」等擬音詞、「つるつる（滑溜溜）」「くるくる（滴溜溜）」等擬態詞，其共通特徵為真實地描繪事情。
第二個性質為「程度性」，常見於典型的「程度副詞」。無法僅藉由動詞或形容詞等用言來完全表達的階段，透過副詞便得以詳細描述。副詞可說是具備了透過量尺掌握事物的功能。
第三個性質為「預告性」，常見於典型的「預告副詞」。就日語構造而言，原本理應是不看到句末便無法理解句意。不過，透過副詞於句子開頭事先提示句意，就能正確表達句子整體內容，避免造成誤解。
第四個性質為「評價性」，常見於典型的「評價副詞」。副詞與形容詞一樣，皆屬於容易表現說話者主觀態度的詞類。副詞在使用時往往會夾帶說話者的評價，可說是副詞難以避免的宿命。
第五個性質為「期待性」，常見於典型的「認定副詞」或「限定副詞」等。我們並非直接如實地觀看現象，而是將每個人腦中的基準期望值與實際現象相互對照，透過副詞來表現兩者間的差距。
副詞的期待性――有效傳達情感
思考副詞時，特別重要的是「期待性」。
我們透過言詞來表達時，分為客觀陳述法與主觀陳述法。一般認為，以名詞或動詞來陳述時通常較為客觀。這是由於名詞陳述概念與知識等，動詞則陳述存在與事情等，兩者皆直接陳述現象。
相對於此，透過形容詞或副詞來陳述時，通常容易變得主觀。以形容詞為例，即使氣溫同為二十度，春天時會覺得暖和，秋天時則感到涼爽。這是因為說話者所持基準有所不同，前者為度過寒冬時節後所迎來的春天，後者則是度過盛夏時節後所迎來的秋天。「二十度」為客觀的名詞世界，「暖かい（暖和的）」「涼しい（涼爽的）」則為主觀的形容詞世界。當然，這樣的主觀表現得以成立，是由於說話者與聽者之間擁有共通的經驗。基於共通經驗的「共鳴」是形容詞表現的關鍵。
事實上，副詞也和上述所見形容詞的情況相同。「川がゆっくり流れる（河川緩慢地流動）」這句話之所以成立，是由於說話者腦中有河川流動速度的基準值，眼前河川的流動速度比基準值緩慢，所以才如此描述。富士川為日本三大急流之一，利根川則以流速相較平穩而聞名。分別在這兩條河川旁長大的人，對於「ゆっくり（緩慢地）」的感覺也會有所不同。當眼前現象與自身感覺產生差距時，說話者便會想要使用副詞。
再者，對於「とても大きなハンバーガー（非常大的漢堡）」一句中「とても（非常）」的理解，也看似因人而異。只吃過麥當勞漢堡的人與吃過長崎佐世保漢堡的人，可想見兩者所認知的「とても」之意有所不同。看到佐世保漢堡會說出「とても」的，應該是只吃過麥當勞漢堡的人。
就資訊傳達的觀點而言，副詞是可有可無的表現，這是由於副詞幾乎不含任何資訊。例如「大きい（大的）」與「とても大きい（非常大的）」、「おいしくない（不好吃的）」與「ぜんぜんおいしくない（完全不好吃的）」，即使加上了「とても」或「ぜんぜん」，也並沒有增加實質的資訊。
不過，正是因為如此，才顯現副詞的重要性。明明可以不用說，卻特地說出來，理應有其意義。這意義並非資訊傳達，而是情感的傳達。副詞在情感傳達上，可說發揮了很大的作用。
何謂副詞――說話者成見之反映
本章開頭針對副詞的「意義」寫道：「副詞的『意義』為何，不甚清楚。」不過，讀者閱讀至此，朦朧之中應也已可窺見「副詞究竟是什麼」了吧。
說話者主觀理解欲作陳述的事態，所使用的表現即為副詞。說話者各自持有認定為「一般」之事物觀點基準，並以此基準為軸心來理解事態。如此一來，在描述事態本身的名詞、動詞、形容詞之外，也有必要透過事態與基準軸之間的關係，來表示「自身如何看待此事態」，這時所使用的便是副詞。
我們觀看事物並非不抱持任何成見。如同心理學「認知偏誤」一詞所示，每個人皆以偏頗的觀點、抱持著「這才是常識」的期待來觀看世界。當然，如果所有的資訊都要從零開始處理，那麼資訊處理的速度是跟不上腳步的。因此為了提升資訊處理效率，利用成見來觀看事物，是大家都在進行的行為。
既然每個人皆抱持成見觀看世界，那麼擁有相同成見的人們如果使用適切的副詞，便會產生共鳴，促成相互理解。在促進情感共享、加深人際關係這層意義上，比起傳達資訊的言詞，副詞表現扮演更加重要角色的情況不在少數。而且，副詞表現是特意在句子中加進了可有可無的言詞，因此特別容易引起聽者注意。就這點而言，副詞也可說是有效的表達方式。
不過，正如前述政客因發言而遭受輿論撻伐的例子所示，副詞也具有無意間暴露使用者偏見的風險。在撰寫論文或報告時，老師會提醒學生儘量避免使用副詞，正是因為學術寫作須保持客觀立場，若過度使用副詞，可能使文章流於主觀，甚至帶有成見。關於副詞所蘊含的魅力與潛藏的課題，將在第2章以後進一步深入探討。
「とても（非常）」一詞是否常用？
接續第3章，副詞的第二支柱為「程度副詞」，其中包含「程度副詞」「數量副詞」與「時間副詞」。首先讓我們從最有「程度副詞味」的「程度副詞」開始探討。
說到「程度副詞」的典型例子，應該就是「とても」了。英語中若出現「very」一詞，日語必定會翻譯成「とても」。但是，「とても」真的有這麼頻繁地使用嗎？觀察第2章所介紹過的「日語日常會話語料庫」的數據，便能得知「とても」其實並非如此常用。
表現「程度甚高」的典型副詞為「けっこう（相當）」，許多學術研究將其分類為程度副詞（田和2011）。相對於此，本書重視「けっこう」一詞所具有的「出乎意料」之語感，將其分類為審視副詞中之「認定副詞」（詳情參照第6章），不過也可視為帶有「出乎意料」色彩的程度副詞。
「けっこう」在日語日常會話中副詞順位排名第九，每100萬詞中之詞數PMW為1000。同樣表現「程度甚高」的副詞中，次多的是「めっちゃ（超級）」，「日語日常會話語料庫」表記為「めちゃ」，排名21、PMW為310。第三多的是「だいぶ（頗）」，排名42、PMW為101。接著還有排名50的「かなり（相當）」、排名59的「ずいぶん（十分）」、排名64的「めちゃくちゃ（超級）」，PMW分別為67、51、46。在這之後才終於輪到「とても」，排名68、PMW為43。
形容詞「すごい（厲害的）」的連用形「すごく」也用作副詞，例如「すごくおいしい（好吃極了）」；或是終止形「すごい」直接副詞化，例如「すごいおいしい」。「すごい」一詞的PMW為2744，相當驚人。另外，分類為「形狀詞」（形容動詞詞幹）的「まじ（真）」也具有副詞功能，PMW為249。就形態素解析而言，上述兩例的詞類並非副詞，無法單純地做比較，不過應該可以確定的是，「すごく」「けっこう」「めっちゃ」「まじ」這四個是經常用作「程度副詞”」的表現，「とても」則反而不太常用。
感謝的心情――透過間接傳達提升效果
第8章要探討的是，對聽者或閱讀者表達感謝心情之「正向評價副詞」。要表達感謝，並非只有直接說出「謝謝」這個方法。使用表示正向評價的副詞來描述對方的行動，以間接表達謝意，將能更有效地傳達「謝謝」之情。此類副詞表達出對於人際的關懷，特別是在書信或電郵中將發揮其力量，因此希望大家能夠記住這些表現方式。
如同已於第1章作說明的「副詞的評價性」，副詞表現帶有「評價」。因此，若是使用副詞來肯定評價對方的行動，那麼為對方設想、慰勞對方的情感也將自然而然地顯現。
意義稀薄化――「ある意味（某種意義上）」「逆に（反而）」「適当に（隨意地）」
如同上述「ぜひ」「けっこう」的例子，在漢字音用詞「漢語」成為副詞並頻繁使用的過程中，其意涵內容有時會漸趨稀薄。其它副詞也有類似的現象，特別是在職場辦公室中，很容易觀察到副詞的「意義稀薄化」現象。
・｛ちょっと／一瞬｝いい？（可以｛過來一下／占用一瞬的時間｝嗎？）
被上司這麼叫過去，本應是「一下」「一瞬」的時間，卻遭扣留三十分鐘以上。不知道大家是否也有過這種經驗？
・一応、お伝えしておきます。 姑且告知。
・とりあえず、今日一日がんばりましょう。 總而言之，今天一天大家一起加油吧。
對方這麼說，不曉得大家是否曾感到困惑，不懂話中的「一応（姑且）」「とりあえず（總而言之）」指的是什麼？
・社内で問題になったのは、ある意味、よかったと思います。 在公司內部發生問題，某種意義上，我認為是好的。
・そこまでほめられると、逆にやばいよね。 被誇獎成那樣，反而不得了呢。
「ある意味（某種意義上）」或「逆に（反而）」也是經常使用的表現，但「某種意義」代表何種意義，「反而」又代表與什麼相反，並不明確。
・適当にやっておいてくれる？ 可以幫我隨意地處理一下嗎？
沒有什麼比上司或公司前輩所說的「適当」一詞更令人困惑的事物了。「適当」原本應是「適切」之意，但副詞「適当に（隨意地）」則也有「いい加減（隨便／恰到好處）」的意思。不過在此情況下，雖然說是「いい加減」，並不代表真的能夠「隨便」偷工減料，而是要做到「恰到好處」。但是即使全權負責處理方式，最後上司也是只看結果，因此被吩咐工作的一方應該感到相當痛苦。
如上所述，使用副詞溝通，有很多時候容易導致意思模糊不清，因此對於自身口頭禪中「無意義」的副詞，必須有所自覺。
全國普及的方言副詞――「知らんけど（誰知道呢）」「めっちゃ（超級）」「まるっと（全部）」
最近也經常聽到，在發話最後加上「知らんけど（誰知道呢）」的用法。如果對方在徹頭徹尾詳細說明後，加上一句「知らんけど」，會感到好像撲了個空，非常虛脫，而人們認為這感覺很有趣，因此逐漸普及於日本全國。
將自身體驗照實敘述，雖正確但不有趣。因此為了娛樂聽者，在說話內容中摻雜些許誇大要素或撒點小謊，此種「誇飾法」相信不論是誰都會做。特別是在重視對聽者之「服務精神」的關西文化圈中，經常會發生極端的「誇飾」行為。
但是，如果太過於誇張，便會在結尾加上「知らんけど」，來規避對於自己所說內容所應負的責任。此種轉折方式也是關西地區人們說話時的特徵，透過具副詞性質的詞組「知らんけど」來表現。
「知らんけど」普及至全國的背景中，存在著電視或網路綜藝節目的影響。在節目中，來自關西地區的搞笑藝人頻繁使用「知らんけど」博取笑聲，此用法便廣泛傳開。
如上所述，在我們的語言生活當中，有時也會夾雜源自方言的副詞。最具代表性的例子，應該就是「めっちゃ（超級）」了吧。
年輕世代所使用的程度副詞之代表，以往為「超（超）」「すごく（極度）」，現在「めっちゃ」也加入隊伍。或許是受到電視綜藝節目「めちゃ×2イケてるッ！（帥呆了！）」的影響，不過在現今，應該幾乎不會認知到「めっちゃ」原本是方言。
「めっちゃ」是將「めちゃめちゃ」縮短而成的用詞，另外也會使用將「むちゃくちゃ」縮短的「むっちゃ」，不過「めっちゃ」較為人所熟悉。
此外，「まるっと（全部）」也是最近經常聽見的副詞，意指「まるまる（整整）」「そっくり全部（完整地）」。「まるっと」一詞源自「まるごと（整個）」，可信度高的學說指出，其原本為名古屋方言。此用詞廣泛普及的契機，一般認為是朝日電視台系列連續劇「TRICK」中的台詞。
副詞具有進行新陳代謝的傾向，其中又以程度副詞為主。一旦有多數人使用，便會漸漸覺得膩，這時就會有別的程度副詞出現。副詞透過大眾傳播媒體廣泛流傳，經由以年輕世代為中心的人們「過度」使用後，扎根於語言生活中。
新生副詞的出現
言詞的變化，在副詞上特別顯著。現有的意義容易產生改變，「正向」「負面」語感也是發生變化的對象。文法性質也容易起變化，也有修飾對象範圍擴大或詞類轉換的現象。
不過比起上述，也有更加大膽的改變，即「創造新詞形」。
「ワンチャン（有機會的話）」是最近經常聽見的用法（菊地2021）。「ワンチャン」是「ワンチャンス（one chance一次機會）」的省略形，其用法例如「ワンチャン狙って（窺伺一次機會）」等等。
不過，上述意義擴張，產生以下兩種新的用法。其一為表示「順利事成」的「ワンチャン行けた（這次機會成功了）」；另一則為表達「順利的話可以期待」，顯示預測中含有自身樂觀的希望，例如「ワンチャン勝てるかも（或許有機會能夠獲勝）」。
後者用法更進一步衍生出不帶有樂觀希望、也不抱持期待，只單純表達可能性的「ワンチャンあるかも（或許有機會）」，被人們廣泛應用在各式場面中。
「ぶっちゃけ（直截了當地說）」也是近年大家相當熟悉的副詞。事實上，方才所示「令和三年度國語輿論調查」中，也有如下所述之調查結果。
・正直なところまずい。 老實說很難吃。
有過半數（55.7%）的人回答，將上句中「正直なところ」代換為「ぶっちゃけ」，也不會感到不自然。反之，覺得不對勁的人仍然佔了40.9%，不過可以預想得到，此數字今後將更趨減少。
一般認為推廣「ぶっちゃけ」一詞用法的是藝人木村拓哉。TBS電視台系列於2003年播出的連續劇「GOOD LUCK!!」以航空公司ANA為舞台，木村所飾演的主角新海元，對女主角緒川步實所說出的以下台詞，為「ぶっちゃけ」廣為流傳的契機。
副詞與時代
在闔上本書前，最後讓我們以「程度副詞」為對象，來探討「副詞隨世代不同而產生變化」此一重要議題。
若是要幫「本気」一詞標上讀音，大家會如何表記呢？
高齡世代或許會認為除了「ほんき」以外沒有其它選擇，中年世代則為「マジ」，更年輕的青壯年世代，可能會回答「ガチ」。
也就是說，根據所選擇的是「ほんきでやばい（真的不得了）」「マジでやばい」還是「ガチでやばい」，就能看出是屬於哪個世代的人。
最近「ガチ」的氣勢鼎盛，觀察複合名詞的組成，便能體認其產能之高。如欲舉出「マジ」複合名詞的例子，腦中浮現的僅有區區「マジレス（認真回覆）」「マジギレ（認真發怒）」；但如果是「ガチ」，馬上就會想到無數用詞，例如「ガチバトル（認真戰鬥）」「ガチ中華（道地中華餐廳）」「ガチ食い（認真大吃）」「ガチ恋（認真戀愛）」「ガチ対決（認真對決）」「ガチレース（認真比賽）」「ガチ公募（認真公開招募）」「ガチ相談（認真商量）」等等。
