分詞
3. 分詞在句中的作用
分詞是一種非限定動詞，在句中不可作主要動詞，但可與助動詞一起構成限定動詞的多種時態和語態。分詞在句中具有形容詞或副詞的作用，可以作補語、修飾語，還可以構成分詞構句或獨立分詞構句等。
3.1 分詞作限定動詞的一部分
（一）現在分詞可與助動詞 be 一起構成進行式。如：
When I came home, Mother was cooking.
我回到家時，媽媽正在做飯。
I am writing a book。
我正在寫一本書。
（二）過去分詞可與助動詞 have 一起構成完成式。如：
I have seen the film.
我已經看過那部電影。
He had been a five-star general before he was elected President.
他當選總統之前是一名五星上將。
（三）be 動詞與過去分詞一起構成被動語態。如：
English is spoken in America.
在美國說英文。
He was made to do this.
他被迫做此事。
（四）be 動詞與不及物動詞的過去分詞連用，可代替完成式。如：
He is gone.
他走了。
（本句相當於 “He has gone.”。）
The post office was closed when I got there.
我到那裡的時候，郵局已經關門了。
（本句相當於 “The post office had closed when I got there.”。）
3.2 分詞作主詞補語
（一）現在分詞和過去分詞作主詞補語時，表示分詞和主要動詞的動作是同時或伴隨發生的。分詞位於 be（是）、remain（一直，仍然）、keep（不斷，一直）、sit（坐著）、stand（站著）、lie （躺著）、come（變得）、go（處於或保持某種狀態）之後，以及 hear（聽見）、see（看見）、notice （注意到，見到）、observe（看到，觀察到）、watch（觀察到）等動詞之後，或 get（使）、keep（使，讓）、set（使）等使役動詞之後，常可作主詞補語。如：
The news that all miners survived is encouraging.
全部礦工都倖存的消息令人鼓舞。
（現在分詞 encouraging 在 be 動詞之後作主詞補語。）
She remained listening.
她一直在聽。
（現在分詞 listening 在連綴動詞 remain 之後作主詞補語。）
He used to sit in the public library reading when he was in London.
他在倫敦時常常坐在公共圖書館裡看書。
（現在分詞 reading 在動詞 sit 之後作主詞補語，表示伴隨主要動詞發生的動作。）
She stood leaning against the door.
她靠著門站著。
（現在分詞 leaning 在動詞 stand 之後作主詞補語，表示伴隨主要動詞發生的動作。）
She was heard singing loudly at midnight.
半夜聽到她大聲唱歌。
（現在分詞片語 singing loudly 在主要動詞 hear 的被動語態後作主詞補語。）
The man was seen picking a purse in a shop.
有人在商店裡看見這名男子在偷錢包。
（現在分詞片語 picking a purse 在主要動詞 see 的被動語態後作主詞補語。）
Sheets of paper lay scattered about the room.
幾張紙散落在房裡。
（現在分詞片語 scattered about the room 在動詞 lay 之後作主詞補語，表示伴隨主要動詞發生的動作。）
（二）作主詞補語的現在分詞還可用在倒裝結構中。如：
Leading to his villa is a very delightful road.
通往他別墅的路非常宜人。
（現在分詞片語 leading to his villa 作 a very delightful road 的補語。）
Standing at the gate was a young man with a gun in his hand.
站在大門前的是一個手中持槍的年輕人。
（現在分詞片語 standing at the gate 作 a young man 的補語。）
（三）「be 動詞＋現在分詞」構成的進行式，表示
3. 分詞在句中的作用
分詞是一種非限定動詞，在句中不可作主要動詞，但可與助動詞一起構成限定動詞的多種時態和語態。分詞在句中具有形容詞或副詞的作用，可以作補語、修飾語，還可以構成分詞構句或獨立分詞構句等。
3.1 分詞作限定動詞的一部分
（一）現在分詞可與助動詞 be 一起構成進行式。如：
When I came home, Mother was cooking.
我回到家時，媽媽正在做飯。
I am writing a book。
我正在寫一本書。
（二）過去分詞可與助動詞 have 一起構成完成式。如：
I have seen the film.
我已經看過那部電影。
He had been a five-star general before he was elected President.
他當選總統之前是一名五星上將。
（三）be 動詞與過去分詞一起構成被動語態。如：
English is spoken in America.
在美國說英文。
He was made to do this.
他被迫做此事。
（四）be 動詞與不及物動詞的過去分詞連用，可代替完成式。如：
He is gone.
他走了。
（本句相當於 “He has gone.”。）
The post office was closed when I got there.
我到那裡的時候，郵局已經關門了。
（本句相當於 “The post office had closed when I got there.”。）
3.2 分詞作主詞補語
（一）現在分詞和過去分詞作主詞補語時，表示分詞和主要動詞的動作是同時或伴隨發生的。分詞位於 be（是）、remain（一直，仍然）、keep（不斷，一直）、sit（坐著）、stand（站著）、lie （躺著）、come（變得）、go（處於或保持某種狀態）之後，以及 hear（聽見）、see（看見）、notice （注意到，見到）、observe（看到，觀察到）、watch（觀察到）等動詞之後，或 get（使）、keep（使，讓）、set（使）等使役動詞之後，常可作主詞補語。如：
The news that all miners survived is encouraging.
全部礦工都倖存的消息令人鼓舞。
（現在分詞 encouraging 在 be 動詞之後作主詞補語。）
She remained listening.
她一直在聽。
（現在分詞 listening 在連綴動詞 remain 之後作主詞補語。）
He used to sit in the public library reading when he was in London.
他在倫敦時常常坐在公共圖書館裡看書。
（現在分詞 reading 在動詞 sit 之後作主詞補語，表示伴隨主要動詞發生的動作。）
She stood leaning against the door.
她靠著門站著。
（現在分詞 leaning 在動詞 stand 之後作主詞補語，表示伴隨主要動詞發生的動作。）
She was heard singing loudly at midnight.
半夜聽到她大聲唱歌。
（現在分詞片語 singing loudly 在主要動詞 hear 的被動語態後作主詞補語。）
The man was seen picking a purse in a shop.
有人在商店裡看見這名男子在偷錢包。
（現在分詞片語 picking a purse 在主要動詞 see 的被動語態後作主詞補語。）
Sheets of paper lay scattered about the room.
幾張紙散落在房裡。
（現在分詞片語 scattered about the room 在動詞 lay 之後作主詞補語，表示伴隨主要動詞發生的動作。）
（二）作主詞補語的現在分詞還可用在倒裝結構中。如：
Leading to his villa is a very delightful road.
通往他別墅的路非常宜人。
（現在分詞片語 leading to his villa 作 a very delightful road 的補語。）
Standing at the gate was a young man with a gun in his hand.
站在大門前的是一個手中持槍的年輕人。
（現在分詞片語 standing at the gate 作 a young man 的補語。）
（三）「be 動詞＋現在分詞」構成的進行式，表示
