開化娜妮 ◆汪詠黛
一趟浙江衢州行，我罹患了「喃喃自語症」。
暖陽灑在衢州南孔家廟銀杏樹上，葉片亮閃閃，黃燦燦，美得讓人忍不住呢喃：「爸，您自傳裡提到讀衢州高中，曾經和同學來這裡看看嗎？」
在下榻的旅店享用豐盛早餐，被清粥小菜炎上，喃喃自語症又犯：「爸，鹹豆漿、豆腐乳都超好吃，這是您念茲在茲的家鄉味嗎？」
進入錢塘江源頭的開化縣「根宮佛國」5A級景區，忒感親切，覺得這片山林像極了我生長的地方——臺灣唯一不臨海的南投縣。深深吸口芬多精，自言自語繞口令：「爸，晚上有一場兩岸作家朗讀會，我要在『您生長的地方』，分享『我生長的地方』南投詩人向陽的三首《南投詩抄》。您聽聽看，兩地有沒有相似處？」
一
手機裡儲存姊姊交付一千兩百字的父親自傳，讓我得以依文索驥，喃喃自語症「有憑有據」，隨時對著已在虛空界遊戲的雙親，自問自答，仿若回到童年，在南投中興新村公務員宿舍院子裡扮家家酒，自得其樂。
父親自傳第一段寫道：
「余祖籍浙西開化縣，昔皖南徽州汪氏支族，聞因洪楊之亂南遷於此，曾祖以上耕讀傳家，先祖東林公始兼營商業，小康大族，卓望鄉里，迨先祖衰邁，伯叔拆產，漸趨中落。」
此行，初識浙江小說家周新華，他對衢州歷史極為熟稔，隨口說上一段，都讓我們這群臺灣文友聽得欲罷不能。聊開後，我提起父親的自傳，周老師馬上接口，你的祖先可追溯至唐朝大臣汪華（五八六年～六四九年），江南六州百姓奉其為神，拜為汪公大帝云云，聽得我一愣一愣。
次日，手機收到周老師傳來的簡體字史料，心頭一震，沒想到我這一問，竟然追出先祖將近一千五百年歷史。晚上回到旅邸，立刻與臺北的姊、弟聯繫，回報「身世之謎」。
「真的假的？我們祖先做這麼大的官，還被人拜喔！」
「還有一個新發現，」我掩不住興奮：「開化方言『女兒』叫做『娜妮』，我終於學會一句爸說的『土話』了！我現在有個新名字——開化娜妮。」
我們五個兄弟姊妹分別在臺灣中部、北部出生，平日講國語，聽得懂母親說臺語，卻完全聽不懂父親和他同鄉的對話。小時候我曾抱怨：「『你們』開化人說的是天下最難懂的話，不開化啦！」父親哈哈大笑：「這是『我們』的土話，幸好『你們』聽不懂，不然秘密都被聽光了。」
秘密？哇，這可好玩了，小朋友最喜歡秘密！可惜雖然很努力聽，依然一句都猜不中。這是小女孩深藏心中的遺憾。
而今，父親往生整整四十周年，已屆初老的女兒來到他生長的地方，學會一句家鄉話「娜妮」，當年遺憾稍解，但聽到的瞬間，心中澎湃不已，只能藉由撿拾滑落的餐巾，彎腰拭淚，喃喃自語：「爸，多麼希望這是出自您親口的呼喚……」
二
家人習慣喚我黛黛，童騃時期父親還送我一個暱稱：傻丫頭。
年長我五歲、兩歲的兩位姊姊，聰敏靈巧十分能幹，相對之下我能幫忙母親做「細活小幫手」的機會少了許多；加上我的專屬任務，是陪伴小兩歲、四歲的兩個弟弟玩耍，爬樹、打球、騎馬打仗、扮家家酒，「幼稚賞味期」得以延長，少憂少慮，說哭就哭說笑就笑，迎來傻丫頭的稱號。
咱家有個規矩，只要有客人來，五個孩子必須放下手邊的功課或家事，出來打招呼。父親介紹到我，通常會促狹笑道：「這是我家傻丫頭──老三黛黛。」
嘿，黛黛雖然看起來有點小瓜呆的憨相，但是聽得出來父親不是真的笑我傻。當我開始接觸各類散文、小說、電影等等，更讀懂了那一抹笑。
父親二十一歲隻身飄洋過海，在臺灣落地生根、開枝散葉，他鄉已然是故鄉，那一抹對朋友介紹「傻丫頭」的微笑，應該是他欣慰自己有能力成家立業的幸福吧？
成長於貧困戰亂年代的父親，從來就知曉幸福不是唾手可得：
「先嚴銀水公盛年逝世，先慈夏氏母兼父職，時余昆季五人皆幼，食眾生寡，日益艱困。余八歲啟蒙，先入家塾讀詩書，尚敏悟，塾散將輟學焉，幸恩師攜往邑城，負笈縣立中心小學高級部，卒業後，就讀省立衢州高中，未久日寇陷浙，母校既燬，輾轉流亡，賴半工半讀，勉強學業，且藉以鍛鍊自立。」
曾聽父親說，民國十六年（一九二七年）出生、排行老二的他，是家中唯一離鄉唸書的孩子。那年代，不是人人有書可讀，他們先到村裡的祠堂（私塾），學些千字文、百家姓、三字經等，一般讀到十歲以上才能進小學，吃穿過得去的家庭，多半也只能挑一個孩子離家去上小學。
父親在私塾是全村第一名，老師惜才：「這孩子不繼續讀書太可惜！」老師開口，一言九鼎，全家節衣縮食，託付老師安排原名汪月生、學名汪泓的父親，走出開化縣龍山底鄉下溪村，展開迢迢求學路，期待有朝一日衣錦榮歸，造福桑梓。
三
「民國三十二年，返梓侍母疾。母逝，逢蔣公號召『知識青年從軍』運動，余亦請纓，得蒙革命洗禮。三十四年秋抗戰勝利，隨軍赴榕城，聞係待命戍台，旋不果。改駐浙江蕭山，受預官教育，迄三十五年六月復員並奉准復學，就讀於國防部預幹局特設杭州青年職訓班高師科。
時余已弱冠，知學問為立身濟事之本，惜陰勤讀，未敢蹉跎，且以性喜文史，課餘更選修新聞編採之學，所獲尤多於師範本科。」
國破山河在，父親收拾起失恃悲慟，響應政府「一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍」的號召，從軍抗日。那年他十七歲。
十七歲，娜妮我還在臺中市天主教曉明女中，受到修女、老師、教官的悉心照拂，和閨蜜編織少女夢，嘻嘻哈哈讀高二呢！父親卻必須中斷學業，投筆從戎，匆匆受訓準備浴血保家衛國。
兒時，父親將這等生命大事，輕描淡寫當故事講給我們聽：「我的運動細胞不佳，編入青年軍二○九師六三九團第二營六連，體能戰技訓練嚴格，一個簡單的『跳馬背』就吃了不少苦頭。」他邊說邊演，逗得我和兩個弟弟瞎起鬨：「齁，這樣很漏氣耶！
未完
一趟浙江衢州行，我罹患了「喃喃自語症」。
暖陽灑在衢州南孔家廟銀杏樹上，葉片亮閃閃，黃燦燦，美得讓人忍不住呢喃：「爸，您自傳裡提到讀衢州高中，曾經和同學來這裡看看嗎？」
在下榻的旅店享用豐盛早餐，被清粥小菜炎上，喃喃自語症又犯：「爸，鹹豆漿、豆腐乳都超好吃，這是您念茲在茲的家鄉味嗎？」
進入錢塘江源頭的開化縣「根宮佛國」5A級景區，忒感親切，覺得這片山林像極了我生長的地方——臺灣唯一不臨海的南投縣。深深吸口芬多精，自言自語繞口令：「爸，晚上有一場兩岸作家朗讀會，我要在『您生長的地方』，分享『我生長的地方』南投詩人向陽的三首《南投詩抄》。您聽聽看，兩地有沒有相似處？」
一
手機裡儲存姊姊交付一千兩百字的父親自傳，讓我得以依文索驥，喃喃自語症「有憑有據」，隨時對著已在虛空界遊戲的雙親，自問自答，仿若回到童年，在南投中興新村公務員宿舍院子裡扮家家酒，自得其樂。
父親自傳第一段寫道：
「余祖籍浙西開化縣，昔皖南徽州汪氏支族，聞因洪楊之亂南遷於此，曾祖以上耕讀傳家，先祖東林公始兼營商業，小康大族，卓望鄉里，迨先祖衰邁，伯叔拆產，漸趨中落。」
此行，初識浙江小說家周新華，他對衢州歷史極為熟稔，隨口說上一段，都讓我們這群臺灣文友聽得欲罷不能。聊開後，我提起父親的自傳，周老師馬上接口，你的祖先可追溯至唐朝大臣汪華（五八六年～六四九年），江南六州百姓奉其為神，拜為汪公大帝云云，聽得我一愣一愣。
次日，手機收到周老師傳來的簡體字史料，心頭一震，沒想到我這一問，竟然追出先祖將近一千五百年歷史。晚上回到旅邸，立刻與臺北的姊、弟聯繫，回報「身世之謎」。
「真的假的？我們祖先做這麼大的官，還被人拜喔！」
「還有一個新發現，」我掩不住興奮：「開化方言『女兒』叫做『娜妮』，我終於學會一句爸說的『土話』了！我現在有個新名字——開化娜妮。」
我們五個兄弟姊妹分別在臺灣中部、北部出生，平日講國語，聽得懂母親說臺語，卻完全聽不懂父親和他同鄉的對話。小時候我曾抱怨：「『你們』開化人說的是天下最難懂的話，不開化啦！」父親哈哈大笑：「這是『我們』的土話，幸好『你們』聽不懂，不然秘密都被聽光了。」
秘密？哇，這可好玩了，小朋友最喜歡秘密！可惜雖然很努力聽，依然一句都猜不中。這是小女孩深藏心中的遺憾。
而今，父親往生整整四十周年，已屆初老的女兒來到他生長的地方，學會一句家鄉話「娜妮」，當年遺憾稍解，但聽到的瞬間，心中澎湃不已，只能藉由撿拾滑落的餐巾，彎腰拭淚，喃喃自語：「爸，多麼希望這是出自您親口的呼喚……」
二
家人習慣喚我黛黛，童騃時期父親還送我一個暱稱：傻丫頭。
年長我五歲、兩歲的兩位姊姊，聰敏靈巧十分能幹，相對之下我能幫忙母親做「細活小幫手」的機會少了許多；加上我的專屬任務，是陪伴小兩歲、四歲的兩個弟弟玩耍，爬樹、打球、騎馬打仗、扮家家酒，「幼稚賞味期」得以延長，少憂少慮，說哭就哭說笑就笑，迎來傻丫頭的稱號。
咱家有個規矩，只要有客人來，五個孩子必須放下手邊的功課或家事，出來打招呼。父親介紹到我，通常會促狹笑道：「這是我家傻丫頭──老三黛黛。」
嘿，黛黛雖然看起來有點小瓜呆的憨相，但是聽得出來父親不是真的笑我傻。當我開始接觸各類散文、小說、電影等等，更讀懂了那一抹笑。
父親二十一歲隻身飄洋過海，在臺灣落地生根、開枝散葉，他鄉已然是故鄉，那一抹對朋友介紹「傻丫頭」的微笑，應該是他欣慰自己有能力成家立業的幸福吧？
成長於貧困戰亂年代的父親，從來就知曉幸福不是唾手可得：
「先嚴銀水公盛年逝世，先慈夏氏母兼父職，時余昆季五人皆幼，食眾生寡，日益艱困。余八歲啟蒙，先入家塾讀詩書，尚敏悟，塾散將輟學焉，幸恩師攜往邑城，負笈縣立中心小學高級部，卒業後，就讀省立衢州高中，未久日寇陷浙，母校既燬，輾轉流亡，賴半工半讀，勉強學業，且藉以鍛鍊自立。」
曾聽父親說，民國十六年（一九二七年）出生、排行老二的他，是家中唯一離鄉唸書的孩子。那年代，不是人人有書可讀，他們先到村裡的祠堂（私塾），學些千字文、百家姓、三字經等，一般讀到十歲以上才能進小學，吃穿過得去的家庭，多半也只能挑一個孩子離家去上小學。
父親在私塾是全村第一名，老師惜才：「這孩子不繼續讀書太可惜！」老師開口，一言九鼎，全家節衣縮食，託付老師安排原名汪月生、學名汪泓的父親，走出開化縣龍山底鄉下溪村，展開迢迢求學路，期待有朝一日衣錦榮歸，造福桑梓。
三
「民國三十二年，返梓侍母疾。母逝，逢蔣公號召『知識青年從軍』運動，余亦請纓，得蒙革命洗禮。三十四年秋抗戰勝利，隨軍赴榕城，聞係待命戍台，旋不果。改駐浙江蕭山，受預官教育，迄三十五年六月復員並奉准復學，就讀於國防部預幹局特設杭州青年職訓班高師科。
時余已弱冠，知學問為立身濟事之本，惜陰勤讀，未敢蹉跎，且以性喜文史，課餘更選修新聞編採之學，所獲尤多於師範本科。」
國破山河在，父親收拾起失恃悲慟，響應政府「一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍」的號召，從軍抗日。那年他十七歲。
十七歲，娜妮我還在臺中市天主教曉明女中，受到修女、老師、教官的悉心照拂，和閨蜜編織少女夢，嘻嘻哈哈讀高二呢！父親卻必須中斷學業，投筆從戎，匆匆受訓準備浴血保家衛國。
兒時，父親將這等生命大事，輕描淡寫當故事講給我們聽：「我的運動細胞不佳，編入青年軍二○九師六三九團第二營六連，體能戰技訓練嚴格，一個簡單的『跳馬背』就吃了不少苦頭。」他邊說邊演，逗得我和兩個弟弟瞎起鬨：「齁，這樣很漏氣耶！
未完
