推薦序

用「文學」體驗人生

作家本‧奧克瑞(Ben Okri)曾說：「我們最真實的一面是我們去創造、去征服、去忍受、去改變、去愛的能力，是我們戰勝痛楚苦難的力量。」。無風無雨的人生是虛假且難以企求的，該如何讓人在「未真正體驗」的情況下，為人生各種變動、挑戰做準備？「文學作品」提供了最有畫面且衝撞性十足的替代性經驗。

《木屋下的守護者》、《月夜仙蹤》、《鯨騎士》三部紐伯瑞文學獎作品，能讓讀者徜徉於迥然不同的環境，咀嚼各角色的獨特經歷。

1.看盡異國風采

三本書背景不同外，也分別著重不同議題的思考。《鯨武士》背景在海洋，談的是異文化間碰撞，還有人生道路的追尋，它讓讀者看到主角敢於超脫世俗成見，以好奇、尊重的眼光接近「不一樣」的那股勇氣；《木屋下的守護者》則夾雜了動物、超現實的角色，從眾多角色的悲劇性過往中，交會出新的希望與救贖；《月夜仙蹤》具濃濃的中國神話色彩，表現正向勇敢的女性特質，還有正視並解決問題的衝勁與智慧。因時間、空間、語言上的限制，使我們無法實際體驗所有的文化與生活方式，閱讀卻能讓讀者翻越藩籬，看看自己生活圈之外的其他世界，這些都是讓視野更廣闊的不二法門。

2.未來的人生誰不苦？

「讓主角受苦」是讓故事精彩的關鍵，也是最能激勵、啟發讀者的部分。如果《鯨武士》中，主角萬次郎沒有遇到暴風雨、沒有與日本人眼中的「野蠻人」相遇，故事將不再吸引人；《月夜仙蹤》中，要是主角敏俐沒有在無果山遇到「土地貧瘠、生存不易」的困境，她也不需要出走冒險，翻轉自己及家人的命運……，由此可證，沒有受苦，故事就沒戲唱了。

這套書極適合青少年閱讀，尤其現代孩父母的羽翼之下，少有受苦的機會，這些故事正好給孩子最深刻的衝擊，他們能從《木屋下的守護者》中，設身體會受苦者的感受、明白壞人往往不是生來就盡想使壞，可能是負面的經驗造就了他們。增進同理心以外，他們也能在一本書中，發現不若童話故事的現實，從悲傷、痛苦中尋覓撫慰與勇氣。

3. 最好的文學導師

三部作品，呈現了三種迥異的寫作風格。《鯨武士》以主角萬次郎視角出發為主，內容較淺白易讀；《木屋下的守護者》則有多條主線，以優美如詩的文字，表現角色內心的獨白；《月夜仙蹤》採用迷人的中國元素，並以主角敏俐為視角，穿插與劇情發展相關的神話故事，充滿東方氤氳迷濛的氣息。三部作品放在一起，是最好的寫作教學範例，全班共讀之餘，亦可深入進行「手法比較與探討」，讓孩子從劇情之外的角度，精進寫作技巧。

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