第三章 秘密被發現
「John！站好！不要動喔！」阿雄拿著鉛筆，指示雙耳正動來動去的John。他記得更早之前，有好多次，嘗試畫牠那圓滾的小身驅時，那時候牠還不太會聽口令，很難下筆構圖，來畫好John的身體輪廓。
阿雄從原本的四不像，畫到無師自通、逐漸達到爐火純青，淋漓盡致的境界。他閉上眼也能畫出，牠那對尖豎的耳朵，矯健的豬蹄，捲曲的尾巴，短而有力的四肢，以及健美結實的體態。
上課時間，阿雄若覺得很無聊，一逮到機會，就直接蹺課到豬圈找John 去。這一天下午，秋風吹起落葉，天已有寒意，如同往常，他們又到老地方逗留。
阿雄在大榕樹下，找到適當的位置，讓John站定在一塊平穩的大石頭上，摸摸牠的身子，示意牠靜止別動，自個兒在距離John 約一、二步前方，看好還不錯的角度，便坐了下來(圖9)。
看著John身子因天冷，偶爾還會打哆嗦，阿雄真希望身邊多一件衣服幫牠蓋著保暖；他左手拿著一本筆記本，右手抽出口袋裡已削尖的二、三枝鉛筆，和一個橡皮擦，一邊仔細注視牠那口鼻長且突出的臉型，與小小的一對眼睛，一邊開始動筆在紙上塗鴉。
「John！站好！不要動喔！」阿雄拿著鉛筆，指示雙耳正動來動去的John。他記得更早之前，有好多次，嘗試畫牠那圓滾的小身驅時，那時候牠還不太會聽口令，很難下筆構圖，來畫好John的身體輪廓。
阿雄從剛開始的無聊打發時間，慢慢自我挑戰揣摩，經過好多時日的塗鴉摸索，每天一筆一畫，努力不懈，勤加練習，他與John就像是感情融洽的好搭檔，養成了合作無間的默契。
阿雄從原本的四不像，畫到無師自通、逐漸達到爐火純青，淋漓盡致的境界。他閉上眼也能畫出，牠那對尖豎的耳朵，矯健的豬蹄，捲曲的尾巴，短而有力的四肢，以及健美結實的體態。
「John！好乖唷！真的很棒！你好聽話呀！繼續站好！」John似乎都聽得懂阿雄的稱讚，極有耐心地配合他的指令，也可算是非常稱職的模特兒了；隨著筆觸越來越熟練，畫John的樂趣也與日俱增，阿雄因而更加帶勁、總是聚精會神完成一張張神來之筆。
阿雄心想，畫豬仔有一段時間了，他看著一本接著一本的筆記本，少說也累積了十幾本數百張的素描肖像畫，而這個秘密只有天知地知，還有他的至友John曉得。「John！再等一下！快畫好了！」阿雄又看John 一眼，在紙上又畫龍點睛，補充了幾筆，阿雄已神乎其技地將John的神韻統統畫了出來；滿意地對牠的第一位寫真模特兒點點頭。
「John！走！我們到操場去跑一跑！走！」一聽到阿雄這麼一說，John即刻行動，跟在阿雄的身邊，他們一起用小跑步，朝運動場方向跑過去(圖10)。
轉眼間學期又過了一半，期中考之後，全校師生都興高采烈，積極投入參與體育盛事，也就是準備一年一度，大家最期盼的校運會各項運動比賽。
「阿雄啊！看你摩拳擦掌，又在練習了！你看！班上同學都對你寄予厚望，一致推選你，做為短跑接力的最後一棒，我真希望像你一樣擁有一雙飛毛腿啊！」火雞有點諂媚地看著阿雄在操場上做暖身運動。
「哈哈！你少拍馬屁了！」阿雄有點得意，呵呵一笑。
「老師說這是團隊的比賽，我們一定要有運動選手的精神，努力以赴，表現最好的成績，輸贏得失反到是其次，你說對不對？」火雞接著正經八百地對阿雄說。
「你今天像是教練在分享心得啊，我還勝不驕、敗不餒呢！」阿雄逗逗火雞，耍耍嘴皮子。
阿雄又快速地在操場上跑了幾圈，做為比賽前夕的最後衝刺；整個操場也因運動會即將來臨，有種興奮歡樂的氛圍，他可以感受到同學都特別開心愉快，像是要迎接嘉年華會的到來。
此時槍聲響起，阿雄看著熱鬧滾滾的運動場上，每個人都以最快的速度往前衝；馬上輪到他上場了，阿雄走到跑道就地定位，做好了接棒姿勢，準備隨時向前飛奔。
接到棒子後，才跑沒幾秒的他，聽到全校師生熱烈地掌聲雷動，原以為是向他加油打氣，但阿雄猛然一回頭，才知道John 用又穩又快的矯捷步伐，絲毫沒亂了腳步，緊緊追在他的後頭。
「John！John！加油！加油！加油！」阿雄在喧鬧的喝采聲中，聽到大家齊聲吶喊著；運動場因有John 的出現，氣氛更加沸騰了。
「阿雄啊！你把John 訓練得很不簡單，John 剛剛跑的速度真的很快，實在很難想像牠是頭豬，應該用飛躍的羚羊來形容，更貼切。」火雞看著跟在阿雄旁邊的John，伸出雙手豎起大拇指。
「還沒輪到我接棒時，John 早就從豬圈跳牆出來，能在人群中一下子就找到我，牠的嗅覺真的比我們人類要靈敏多了！」阿雄驕傲地說著。「說實在的，你平常花在John身上的大量心血和時間，沒白白浪費啊！很明顯地，你打心眼兒裡就是疼愛牠。」火雞以欣羨的口吻對阿雄眨眨眼，阿雄則微笑點頭表示同感。
端午節過後，天氣更加的炎熱，阿雄乾脆又蹺課，帶John 到大榕樹下乘涼去。休息沒多久後，阿雄拿著他的鉛筆，又開始幫牠畫像，約有十多分鐘，John 連動都沒動一下。
「John！馬上好了，再等一會兒！」阿雄仍專心的注視著他的模特兒，覺得再差幾筆就可完成這張畫了，就在此時從前方不遠處，瞥見了火雞帶著導師朝他的方向走過來。
「老師！老師！阿雄在那裡！」阿雄聽到火雞的聲音，真的是火大了。
阿雄看到火雞幹的好事，很是生氣：手上的作品，本來馬上可完成的，這下怎麼辦，不知往哪兒藏才好。阿雄看到畏縮在一旁的火雞，錯綜複雜的表情，樣子好像在替他揑一把冷汗，又好像是在等著看好戲。
「阿雄！你手上拿的是甚麼？拿過來給我看！」導師眼尖，盯著阿雄藏在背後的筆記本，趁此機會，查個究竟，看他到底在忙甚麼。
正在生氣瞪著大眼的阿雄，收歛住情緒，他已一籌莫展，沒辦法使小聰明，只好乖乖地將筆記本，恭敬地交到導師手上，此刻老師翻開本子，頓住不動，很驚訝地一張張端詳著阿雄的作品。
「阿雄啊！你畫這……我萬萬沒想到，你有如此的畫畫天份！每張都畫得像極了John唷！ 」 導師的口氣驚嘆不已。阿雄本以為要受責罵了，沒想到老師居然用讚嘆的語氣，說他有繪畫的天賦。
「好吧！把東西收一收，快回教室去！」老師讚許地拍著阿雄的肩膀，並對他點頭微笑。
帶著John 走回豬圈的途中，阿雄走起路來輕飄飄地，好像漫步在雲端，除了大大鬆了一口氣外，還感覺到前所未有的光榮；他內心雀躍，雖然平常不愛上課與念書，但是塊畫畫的料。
「John！我終於得到老師的肯定了！」阿雄開心地朝著John激動地大聲說著。
自從被老師發現繪畫才華後，阿雄好像是一個無名小卒，碰巧在街頭被星探遇上一樣，他像是發現了新大陸，對未來充滿無比的希望；而他因英語成績優異，同時也在積極準備代表學校參加英語演講比賽；他的校園生活，比起過去忙碌多了，日子也過得更加充實愉快。「阿雄啊！恭喜！恭喜！我聽你多桑說，前幾天你為學校爭光得獎了，全縣初中英語演講比賽，成果非凡喔！」阿雄的大伯開心地拍拍阿雄的肩膀，與有榮焉地說著。
「大伯！多謝您平常耐心的指導，我才會對英語特別下功夫啦！」阿雄心花怒放地說著。他也趕快將這得來不易的成果，歸功於以前曾到國外留學的大伯。
「你多桑也跟我說，你最近都在學校忙著畫畫，越來越優秀唷！」大伯歡心地稱讚阿雄，給他一個愛的鼓勵。
「John！站好！不要動喔！」阿雄拿著鉛筆，指示雙耳正動來動去的John。他記得更早之前，有好多次，嘗試畫牠那圓滾的小身驅時，那時候牠還不太會聽口令，很難下筆構圖，來畫好John的身體輪廓。
阿雄從原本的四不像，畫到無師自通、逐漸達到爐火純青，淋漓盡致的境界。他閉上眼也能畫出，牠那對尖豎的耳朵，矯健的豬蹄，捲曲的尾巴，短而有力的四肢，以及健美結實的體態。
上課時間，阿雄若覺得很無聊，一逮到機會，就直接蹺課到豬圈找John 去。這一天下午，秋風吹起落葉，天已有寒意，如同往常，他們又到老地方逗留。
阿雄在大榕樹下，找到適當的位置，讓John站定在一塊平穩的大石頭上，摸摸牠的身子，示意牠靜止別動，自個兒在距離John 約一、二步前方，看好還不錯的角度，便坐了下來(圖9)。
看著John身子因天冷，偶爾還會打哆嗦，阿雄真希望身邊多一件衣服幫牠蓋著保暖；他左手拿著一本筆記本，右手抽出口袋裡已削尖的二、三枝鉛筆，和一個橡皮擦，一邊仔細注視牠那口鼻長且突出的臉型，與小小的一對眼睛，一邊開始動筆在紙上塗鴉。
「John！站好！不要動喔！」阿雄拿著鉛筆，指示雙耳正動來動去的John。他記得更早之前，有好多次，嘗試畫牠那圓滾的小身驅時，那時候牠還不太會聽口令，很難下筆構圖，來畫好John的身體輪廓。
阿雄從剛開始的無聊打發時間，慢慢自我挑戰揣摩，經過好多時日的塗鴉摸索，每天一筆一畫，努力不懈，勤加練習，他與John就像是感情融洽的好搭檔，養成了合作無間的默契。
阿雄從原本的四不像，畫到無師自通、逐漸達到爐火純青，淋漓盡致的境界。他閉上眼也能畫出，牠那對尖豎的耳朵，矯健的豬蹄，捲曲的尾巴，短而有力的四肢，以及健美結實的體態。
「John！好乖唷！真的很棒！你好聽話呀！繼續站好！」John似乎都聽得懂阿雄的稱讚，極有耐心地配合他的指令，也可算是非常稱職的模特兒了；隨著筆觸越來越熟練，畫John的樂趣也與日俱增，阿雄因而更加帶勁、總是聚精會神完成一張張神來之筆。
阿雄心想，畫豬仔有一段時間了，他看著一本接著一本的筆記本，少說也累積了十幾本數百張的素描肖像畫，而這個秘密只有天知地知，還有他的至友John曉得。「John！再等一下！快畫好了！」阿雄又看John 一眼，在紙上又畫龍點睛，補充了幾筆，阿雄已神乎其技地將John的神韻統統畫了出來；滿意地對牠的第一位寫真模特兒點點頭。
「John！走！我們到操場去跑一跑！走！」一聽到阿雄這麼一說，John即刻行動，跟在阿雄的身邊，他們一起用小跑步，朝運動場方向跑過去(圖10)。
轉眼間學期又過了一半，期中考之後，全校師生都興高采烈，積極投入參與體育盛事，也就是準備一年一度，大家最期盼的校運會各項運動比賽。
「阿雄啊！看你摩拳擦掌，又在練習了！你看！班上同學都對你寄予厚望，一致推選你，做為短跑接力的最後一棒，我真希望像你一樣擁有一雙飛毛腿啊！」火雞有點諂媚地看著阿雄在操場上做暖身運動。
「哈哈！你少拍馬屁了！」阿雄有點得意，呵呵一笑。
「老師說這是團隊的比賽，我們一定要有運動選手的精神，努力以赴，表現最好的成績，輸贏得失反到是其次，你說對不對？」火雞接著正經八百地對阿雄說。
「你今天像是教練在分享心得啊，我還勝不驕、敗不餒呢！」阿雄逗逗火雞，耍耍嘴皮子。
阿雄又快速地在操場上跑了幾圈，做為比賽前夕的最後衝刺；整個操場也因運動會即將來臨，有種興奮歡樂的氛圍，他可以感受到同學都特別開心愉快，像是要迎接嘉年華會的到來。
此時槍聲響起，阿雄看著熱鬧滾滾的運動場上，每個人都以最快的速度往前衝；馬上輪到他上場了，阿雄走到跑道就地定位，做好了接棒姿勢，準備隨時向前飛奔。
接到棒子後，才跑沒幾秒的他，聽到全校師生熱烈地掌聲雷動，原以為是向他加油打氣，但阿雄猛然一回頭，才知道John 用又穩又快的矯捷步伐，絲毫沒亂了腳步，緊緊追在他的後頭。
「John！John！加油！加油！加油！」阿雄在喧鬧的喝采聲中，聽到大家齊聲吶喊著；運動場因有John 的出現，氣氛更加沸騰了。
「阿雄啊！你把John 訓練得很不簡單，John 剛剛跑的速度真的很快，實在很難想像牠是頭豬，應該用飛躍的羚羊來形容，更貼切。」火雞看著跟在阿雄旁邊的John，伸出雙手豎起大拇指。
「還沒輪到我接棒時，John 早就從豬圈跳牆出來，能在人群中一下子就找到我，牠的嗅覺真的比我們人類要靈敏多了！」阿雄驕傲地說著。「說實在的，你平常花在John身上的大量心血和時間，沒白白浪費啊！很明顯地，你打心眼兒裡就是疼愛牠。」火雞以欣羨的口吻對阿雄眨眨眼，阿雄則微笑點頭表示同感。
端午節過後，天氣更加的炎熱，阿雄乾脆又蹺課，帶John 到大榕樹下乘涼去。休息沒多久後，阿雄拿著他的鉛筆，又開始幫牠畫像，約有十多分鐘，John 連動都沒動一下。
「John！馬上好了，再等一會兒！」阿雄仍專心的注視著他的模特兒，覺得再差幾筆就可完成這張畫了，就在此時從前方不遠處，瞥見了火雞帶著導師朝他的方向走過來。
「老師！老師！阿雄在那裡！」阿雄聽到火雞的聲音，真的是火大了。
阿雄看到火雞幹的好事，很是生氣：手上的作品，本來馬上可完成的，這下怎麼辦，不知往哪兒藏才好。阿雄看到畏縮在一旁的火雞，錯綜複雜的表情，樣子好像在替他揑一把冷汗，又好像是在等著看好戲。
「阿雄！你手上拿的是甚麼？拿過來給我看！」導師眼尖，盯著阿雄藏在背後的筆記本，趁此機會，查個究竟，看他到底在忙甚麼。
正在生氣瞪著大眼的阿雄，收歛住情緒，他已一籌莫展，沒辦法使小聰明，只好乖乖地將筆記本，恭敬地交到導師手上，此刻老師翻開本子，頓住不動，很驚訝地一張張端詳著阿雄的作品。
「阿雄啊！你畫這……我萬萬沒想到，你有如此的畫畫天份！每張都畫得像極了John唷！ 」 導師的口氣驚嘆不已。阿雄本以為要受責罵了，沒想到老師居然用讚嘆的語氣，說他有繪畫的天賦。
「好吧！把東西收一收，快回教室去！」老師讚許地拍著阿雄的肩膀，並對他點頭微笑。
帶著John 走回豬圈的途中，阿雄走起路來輕飄飄地，好像漫步在雲端，除了大大鬆了一口氣外，還感覺到前所未有的光榮；他內心雀躍，雖然平常不愛上課與念書，但是塊畫畫的料。
「John！我終於得到老師的肯定了！」阿雄開心地朝著John激動地大聲說著。
自從被老師發現繪畫才華後，阿雄好像是一個無名小卒，碰巧在街頭被星探遇上一樣，他像是發現了新大陸，對未來充滿無比的希望；而他因英語成績優異，同時也在積極準備代表學校參加英語演講比賽；他的校園生活，比起過去忙碌多了，日子也過得更加充實愉快。「阿雄啊！恭喜！恭喜！我聽你多桑說，前幾天你為學校爭光得獎了，全縣初中英語演講比賽，成果非凡喔！」阿雄的大伯開心地拍拍阿雄的肩膀，與有榮焉地說著。
「大伯！多謝您平常耐心的指導，我才會對英語特別下功夫啦！」阿雄心花怒放地說著。他也趕快將這得來不易的成果，歸功於以前曾到國外留學的大伯。
「你多桑也跟我說，你最近都在學校忙著畫畫，越來越優秀唷！」大伯歡心地稱讚阿雄，給他一個愛的鼓勵。
